提尔顿中学

[学术方面] 我猜我有可能是去学校最频繁的中国家长了，17年两次，18年两次，19年一共去了四次，去得多了可能就有一点不同的观察角度。首先，从申请大学的角度来说，美国不存在中国那样的会手把手喂到嘴的中学，把申请规划寄希望于学校那无论去哪个美国高中都是行不通的。但是从利用学校资源来完善自我规划的角度来说，TILTON是个不错的选择，因为只要是学生自己有想法，学校都会全方位地来配合。当学生自己够主动，向学校全面展示了自己的兴趣和特长的时候，学校也会主动提供发挥学生兴趣和特长的机会，譬如各种竞赛，州科技节，州艺术节等等。在TILTON拿全A的成绩并不容易，但是对于大多数中国学生来说，通过努力拿到一个FAIR的，有利于申请到与自己匹配的大学的成绩的机会我觉得比很多其它学校要大。学习自主性和主动性是到美国念书的基础，在这个基础上，TILTON老师在学术上对学生的指导是充分的。学校对学生自主创立社团等课外活动持完全开放和支持的态度，对有想法有自我规划的学生来说，TILTON在这方面是非常好的一个选择，会有比在其它学校多得多的机会。学校在体育方面是美高的强校之一，各种先进的体育场馆和设施一应俱全，学生只要愿意，可以自由地参加任何一个自己感兴趣的运动队。坦率地说，以藤校为目标的学生，TILTON不适合（但TILTON也还是有录取顶尖大学的记录的，学校历史上招收的第一位中国大陆学生毕业时录了MIT），除此以外的学生，在TILTON得到的机会比在其它更高排名的学校大。TILTON 2019届的校学生会主席是一名中国大陆学生，这在美高并不常见。过去三年，TILTON中国学生的美本录取情况还是比较出色的，绝大多数中国学生都录到了TOP50的大学，其中不乏象卡耐基梅隆，罗德岛艺术学院，UCLA，密歇根安娜堡，NYU, U ROCHESTER等等前30的大学。 [生活方面] 会主动适应环境的孩子在TILTON会过得很愉快。TILTON的管理在制度上，譬如自习和返校的CHECK IN，请销假等等都是规范的，在执行上有一定灵活度。安全没有问题。论生活便利，应该强于很多其它更村的学校。校内除了食堂，有一个小食店，提供饮料和三明治，学校步行距离内有餐厅，便利店（但学生不能随意离校，需要请假），开车10分钟距离内有沃尔玛，OUTLETS和你想得到的其它几乎所有美国主流的大型商场，学校周末都会安排RAM TRIP交通让孩子去这些地方购物或者吃饭。长周末学校会安排去波士顿的往返交通，单程在1个半小时左右。 [沟通方面] 学校有每两周的PARENTS NEWSLETTER做为常态化的机制向家长定期报告学校的各种安排和活动，学校网站上也有丰富的内容让家长了解学校的点点滴滴。沟通也是互相的，家长和学生越主动和学校沟通，得到的回应和帮助也就越多。学校每年10月有家长会连着开放日，家长可以进教室去听课，去运动场看学生比赛，还可以参与到比赛日的各种互动活动中去。TILTON在此次新冠危机中的表现我觉得可以给满分。在其它学校要求学生限时离开的时候，TILTON主动联系国际学生返回学校，提供庇护。虽然学校也鼓励国际学生在危机爆发以后尽快回国，但对于因各种原因滞留校园的孩子提供了充分的无私的照顾，并一再强调不会让学生流落街头的情况发生。学校停课以后的网课安排也充分考虑到了国际学生尤其是中国学生的实际困难，以调整网课时间和提供网课回看等方式尽最大可能地保证学生的学习。 [申请方面] 主动适应环境，充分利用学校资源，加强跟学校的主动沟通（告诉学校你需要什么，想做什么，目标是什么）是对所有希望去美国学习的学生和家长的建议。

[学术方面] 学校的课程非常丰富，AP课程就有10几门，涵盖了各个方面，还有其他的高级荣誉课程。学生可以根据自己能力来选择。学术压力看个人，如果AP课程修的比较多，压力就比较大。我参加学校的活动比较多，AP课程也修了好几门，目前高年级可能会学习到11点或者12点左右。我非常喜欢Tilton School的老师，每一个老师对我的非常好。他们不仅仅对我的学习上有很大的帮助，而且对于我的生活上也帮助很大。很多老师都是住在学校的，在课后，我也可以和老师约去问问题，也有专门的自修时间，会有专门的老师指导。我看到有人说提尔顿的学校的老师有换，这个我觉得很正常，每个学校都有离职就职的老师。也有的老师在提尔顿很多年，学校就是他们的家，很有感情。我们听说明年也会有现在Deerfield Academy的高层来我们学校就职。寄宿学校的老师来回就职非常常见。寄宿学校大多数联系紧密，在一个协会内，我们学校也会和不同的学校之间打比赛。不同学校的老师之间也很熟悉，我也见过其他学校的校董的孩子到我们学校上学。我觉得高中来讲还是挺紧张的，老师会教会我们的是Time Management， 教我们平衡好学习，活动和交友的时间。对于我来说，利用好Tilton School的学校资源，就能最大的发挥潜能。大学方面，我师哥师姐去年有申请到卡梅基梅隆大学，,宾大，罗德岛艺术学院，罗彻斯特理工，Boston College，加州体系的大学，有很多前50的大学。我们在高年级的抓的挺紧的，年级越高压力确实会大一些。我相信在其他好的学校也是这样。在高年级要备考，要加强活动，还有其他的自己的时间。这个就是看自己，没有什么是绝对难的，分配好时间，就最重要。 [生活方面] 学校在小镇上，学校生活方便。周边有中餐厅，也可以叫外卖，学校在周末也可以有学校的Shuttle Bus, 可以带我们住宿学生外出往返。小镇的安全性非常高，这个就和大城市比如纽约和洛杉矶，这类的人口稠密的城市要安全很多。但是学校距离波士顿也不远，我们周末的时候，学校有时候也会组织我们去波士顿等大城市旅行。既可以感受小镇的安静和安全，安心学习，也可以感受大城市的繁华和资源。我们学校的风景很漂亮，设施是很不错的。体育设施是尤其非常好的。教学楼我们分为两个楼，有很漂亮的玻璃房子。新楼主要以科学类为主，老楼是文科的，教学楼的分类是很好的。校园是非常漂亮的。宿舍的环境也不错，是两个人一个宿舍。刚到学校的时候学校是直接分配的，后面如果学生申请在一起住，学校也会考虑学生的感受可以安排在一起。9年级10年级公共用的空间会多一些，高年级公用的就会少，自己的私人空间会多。随着年级的上升，宿舍的环境会越来越好。我的室友是美国人，人非常好。假期的时候爸爸妈妈也可以到美国，我们一起去旅游。饮食上的，种类很多，每天有热食，汤，西餐，水果，饮料等，如果实在吃不惯，也可以叫外卖。学校外面的小镇上也有中餐和美餐。学校内部设施挺好的，冬天在室内非常暖和。 [申请方面] 我是校园参访面试的。来到提尔顿学校的时候，就特别喜欢，学校很漂亮，设施也很好。学校对国际生也挺照顾的，有不少国际生的活动和节日的庆祝。我们学校基本上学生都住校。我们年级大概有6个中国孩子。学校录取有大托福 80多90多录取的学生。感觉到语言越好的同学很快的就融入课堂了，也有分数低一些的学生，其他方面挺好的，也录取的。我觉得语言能力越好，就适应就越快。 [课外活动和社团] 我的课外活动非常充实，这就是我特别喜欢这个学校的原因。 我参加了学校的曲棍球，戏剧表演，在学校打了很多比赛。并没有说哪一项运动局限于哪个国籍的孩子。学校的课外活动很丰富，艺术，体育，俱乐部，学术能力方面的。只要想参与进来，就可以多尝试。也因为各种运动，我也交了很多不同国家的朋友。交朋友这个事情我多说一下，只要自己主动，我觉得这并不是什么问题。不用担心刚来语言不好，不开口说，其实老师和同学很有好的。我的朋友很多，语言进步也非常快。我的时间安排的非常紧，我需要处理学习，课外活动，和社交，是非常忙的。星期天可以休息一下。我很喜欢去学校的健身房，锻炼身体，也能交到很多志同道合的朋友。