[学术方面] 孩子已从TABOR毕业多年。去TABOR就读之前，在国内一线城市某公立重点中学的实验班，在TABOR的就读体验：学风好、课业作业并不算轻松，和国内公立学校的教育方式相比，更重视学生创造性思维的培养。 孩子学习上遇到问题可以从老师处得到很好的指导。 高中4年，ADVISOR给予孩子很多的爱和帮助，COUNSELOR在孩子的升学申请和大学规划中也给予很好的规划的指导。 [生活方面] 孩子15岁到TABOR，适应很快，4年高中生活整体是非常开心的，变得更加自信和阳光，最后也如愿去了自己最想去的大学。 硬件上，9年级住双人间，10年级-12年级就幸运地住上了单人间。 生活上遇到困难，孩子通常会找她的ADVISOR或者Mr Downes，总是能得到帮助，直到现在，孩子仍视TABOR为美国的娘家，和ADVISOR及Mr. Downes 保持密切的联系,喜欢和他们分享自己的进步和成长。 宿舍管理挺严的。 节假日会安排大巴送孩子们到附近购物，或者去波士顿。孩子节假日如果自行外出，需要家长和学校邮件确认并获得批准才可以，并且要确定紧急联系人。 距离波士顿车程40多分钟，开车还是很方便的。 节假日学生乘坐国际航班往返美国，学校会有校车接送。 [沟通方面] 很满意。 学校一般通过邮件和家长交流。 学校国际部主任Mr. Downes 每年有三次到中国，和中国家长面对面交流。 个人感觉学校最闪光的地方是国际生管理工作做得特别好，国际部主任Mr. Downes热爱中国文化，对中国学生甚至有些偏爱。 我家孩子申请大学期间，适逢疫情，无法回国、寄宿学校按美国规定在那个阶段要求线上教学，不能集中住宿。 学校没有一刀切让无法回国的中国孩子离校，而是尽最大努力争取孩子们的留校时间，Mr. Downs 还邀请孩子们到家里用餐，安抚孩子们。 总之，非常感谢。 [申请方面] 对申请这所学校孩子的建议：（1）远赴重洋海外求学，不要仍固守“卷藤校”的单一思维，TABOR也卷，卷社交、卷运动、卷综合能力-----要发现自己真正的热爱，然后全力以赴去做去争取，这可能才是留学的意义；孩子心理才更健康、更有后劲儿；那时，进藤校或者其他家长和孩子都心仪的学校将是水到渠成的事儿；（2）学术诚信很重要很重要很重要！（3）9年级新生的室友通常是美国孩子（不知道现在是不是还是这样），因为文化差异，9年级的孩子又小，也许会出现小分歧，如果遇到这种情况，要学会和室友沟通，自己解决不了，可以求助宿管老师和ADVISOR。这种情况很少，但是也可能存在，学会及时处理问题，学会求助，才能没有心理包袱地投入学习。 （4） 多参加运动，至少参加一支运动队，锻炼身体又拓展社交，能使孩子心情愉悦。

[学术方面] 学术实力强，但学业负担没有那么大，特别是9年级，给了新生充分的适应期。课程难度逐渐加大，今年允许进行双科学课程的选择，大概也是中国学生的需求得到了回应。但我们的经历是觉得，双科学并不是必选，还是根据孩子的特长和学习能力安排更好。10年级下学期开始配备升学顾问，老师很负责，可以及时跟顾问老师沟通选课和未来申请规划。 [生活方面] 作为毕业生家长，非常感谢Tabor给少小离家的孩子友善温暖的成长环境；感谢学校的培养，让小小少年成长为一个阳光自信的年轻人；感谢在这个美丽安静的小镇上，孩子们建立起深厚的友谊。 大多数私立美高都有优质的硬件和优美的风景，Tabor的特殊在于对小众的国际生，特别是中国学生，给予的尊重和重视。虽然80%以上是美国本土孩子，但Tabor的中国学生很有“地位”。孩子们在运动队担任校队队长，并不是偶尔，而是长期都有中国孩子队长，这在极其重视体育的美国高中并不常见；国际学生会也总有中国学生担任主席；也会担纲乐队、合唱团、舞蹈队、戏剧社的台柱等等。这样的机会和氛围，培养起孩子们自信、阳光、关爱他人、不惧挑战的性格。 经历了完整四年高中，我的感受是，学校排名固然重要，但学校给予孩子们的成长空间和机会更加重要。这在相当程度上影响了孩子们在外学习生活的幸福感，以及申请大学的结果。我不知道，如果当初入读了其他学校，孩子是否能遇见这么好的老师，结交这么志同道合的朋友。 毕业两年，孩子还经常找机会回到Tabor，这里对他们来说就是“家”一样的存在。 在遥远的地方，孩子有这样一个安放心情的落脚处，让家长安心。 [沟通方面] 有很好的沟通渠道，对所有家长敞开。advisor的周期性报告，所有课程老师的邮箱和年度报告，这都是固定的跟家长沟通学生在校生活和学习情况的渠道。Tabor的优胜之处在于，有一位中国通国际部主任Mr.Downes，现在的校长Mr. Jacacci也熟知中国家长和教育理念，他是上海包玉刚学校的创始校长，两位老师都会中文，能跟家长有汉语沟通，这极大缓解了很多中国家长英文不够好的困境。 [申请方面] 学校的申请顾问非常负责，对于学校给孩子的择校清单跟孩子和家长的期许之间的差异，也会很理解很支持。这几年中国学生的录取越来越好，每年都有几个藤校和前10的录取，基本全部是前30的录取，整体水平很不错。我们跟顾问老师沟通很好，老师也给出一些专业的建议和提醒。我们如愿申请到藤校，离不开Tabor顾问的帮助。

[学术方面] 课程压力有很大的选择空间，从简单到很难的课程都可选，相对应的作业压力也不同。Tabor的中国学生都很上进，几乎垄断所有学校的高难度课程。学校老师同样很supportive, 今年除了以往的ASSIST和peer counseling，加上了课后与老师的直接Q&A答疑session。这里的老师都对教学很有热情，除了极个别比较古板的老师外，其他老师都很和蔼可亲。Advisor同样可以提供很大的帮助，是学生遇到棘手问题时第一个可寻求帮助的对象。 [生活方面] 食堂说得过去，且很照顾国际学生。每天都有中式菜品且配有筷子，而且食堂经理同样很nice，提的可执行建议基本上都可满足。学校所属小镇上有Dunks和Cumbees还有便利店，可满足日常需求。周末学校会派车带学生去附近更大的小镇采购，有target / walmart还有各种餐馆，且会有Boston或Providence trip送学生去城市一日游。学校设施完善，且近几年正在逐渐翻新各种设施。9/10年级晚上11点熄灯，11/12年级没有明确的熄灯时间。学校没有固定断网时间。 [申请方面] 一届具体申请人数不强，录取人数在十几人不等。Tabor并不是一个只看成绩的学校，会从整体考虑。中国学生很团结，且通过参与体育项目会和本地学生有不少交流机会。只要乐意与本土学生交流，社交不是问题。 [住家方面] 学生没有住家选项。学生不是寄宿就是走读。 [课外活动和社团] 学校有各式各样的社团，且今年增加了TaborX项目。TaborX项目与其它传统美高的Saturday School不同，是学生可选各式各样的activity（包括但不限于皮划艇 / 徒步 / 摇滚乐团 / 国际象棋 / 编程 / 烹饪等）在周六上午参加。每个项目类似一门课程，有老师带领且要求每个学生参加一门。除了学习和体育之外，学校鼓励学生自己创立社团，发展个人兴趣。学校拥有business club，chess club，global club等student run club。每学年初都会有一次club fair，新生和老生都可以通过club fair参加自己所喜欢的社团。Tabor体育不能说最强，但是在ISL联盟中很有竞争力。体育训练安排跟其他美高一样，每天academic day过后都有训练。每周有两次比赛，基本集中在周三和周六。中国学生更多参与足球/壁球/网球项目。

[学术方面] Tabor设有ap课程，具体有多少科目以及毕业要求在官网上可以查到。老师在Tabor存留率也非常的高，当年教我的老师，现在仍然在授课或者是即将退休，这些老师在私立寄宿任职并且把一辈子都贡献给了这个学校和教学。所以在Tabor，有很多这样的老师，好的学校就是要去看老师是否存留率高，所以我觉得这是一个非常好的现象。 每一个学生都有自己的advisor，advisor在学生刚入学时候是会被安排的，但之后可以自己选择。Advisor和学生的会议也是每周至少有一次，然后，学生除了学术层面的问题，生活，心理，社交等等各个其他层面的问题都可以和advisor去聊，就像爸爸妈妈一样给与学生照顾和关爱，Tabor在这方面做的很好，特别是针对国际学生。 这也是90年代所有的私立寄宿美高体系中真正吸引来第一批中国大陆学生的一个核心点。学校非常懂得如何让国际学生融入到Tabor这个团体之中，不仅是自己只跟自己玩儿，而是在学校的各个方面都能出色和出彩，国际学生的管理和发展，Tabor是在所有的美高中做的数一数二的。甚至有些小藤校的老师，国际学校的负责人，国际部的负责人都会来Tabor取经。 所以，中国学生在Tabor的走向和发展都非常好，有中国学生成为学校的学生领导或学生会主席的，有的中国学生参与到学校各种各样的leadership相关的position中的，还有中国学生不仅仅是学术，还有运动，艺术，音乐层面多姿多彩，这就体现了中国孩子来到Tabor会适应得特别好。 [生活方面] Tabor的餐厅去年做了一个完全的翻新，学校的伙食非常的好，比当年好太多。Tabor的生活环境，学校所在的小镇是属于相对来讲很舒服的一个度假圣地，因为是临海，有很多有经济实力的人退休到这边生活，然后，每天出海过着悠哉悠哉的生活，所以这个小镇子还是非常的安全和富裕的。短期和长期的假期学校都有安排，然后学校的保暖设备也不错。针对怎么跟家长沟通的问题：一方面是国际学生导师都是有微信的，家长有专门自己的群，同时，学生也有自己的导师，可以打电话，写电邮等等，这些沟通渠道还是很多很方便的。 [申请方面] 中国学生的竞争是非常激烈的，如接收到500到600份申请，最后只会发出20个offer，学校其实是期望大概有八到十个来校就读九年级就够了，但是，刚刚过去的申请季，成功入学率是非常高的，达到了80%，所以，今年来的中国学生会相对多一些，这个其实学校是没有预料到的。因为过去几年的成功入学率可能是50%左右，但是今年非常高，所以，今年收的中国孩子稍微超了指标一些，这就代表明年可能会做相对应的一些调整。 Tabor是跟维立克合作，所以维立克作为一个预面试，学生可以申请招办的一个面对面的面试或者校园面试。同时，如果是通过融尚这样一些学校相信的渠道，那么有些时候我们是可以把预面试给免了的。但是这个要针对家庭，针对孩子有一个个性化的建议。 Tabor目前是比较关注中国学生本身群体的多元化，就是学校不仅仅只收北上广的学生，也会收一些二三线城市的，相对比较优质的一些学生。学校是比较关注中国学生本身这个群体的多元化的。这是学校目前的招生趋势，但是近几年来是否有任何改变还未得到确切信息。 [课外活动和社团] Tabor的运动近几年来特别的强，学校之前没有进入ISL体育运动联盟，而现在已经进入这个联盟了，所以，整体的体育强度就提升了。有一些很棒的运动，包括帆船，这个项目比较独特，还有冰球、足球、篮球、网球等项目，但是Tabor是没有游泳的。学校的社团活动也是有很多的，就像很多学校一样，我当年参加的是学校每年出版的一个学校的杂志社，以及校报，我是从校报的编辑到主编。同时，我是国际学生的学生会主席。我当时也参与了宿舍的一些管理 ，我是宿舍的学生舍监。运动方面我参与的是壁球、田径。秋季我做的是校报。

[学术方面] 课程设置合理，如果愿意挑战自己，也是有合适的课程。对国际生期望高，给的课程也有挑战，9年级可以上荣誉预备微积分、荣誉生物。英文课程也很有挑战。当然如果孩子愿意，可以上代数2等课程。 [生活方面] 学校对国际生的管理细致程度让人敬佩。举个例子，孩子第一次去学校参加活动，学校为了他一个人，派车机场接送。感恩节，孩子去波士顿，本来只希望坐校车到机场，朋友去机场接，学校发现最终目的地离机场不远，愿意直接送到目的底………很多细节让家长感动。宿舍管理严格而不失温情。 [沟通方面] 非常满意。任何事情都会邮件发给家长。最满意的就是对国际生的无微不至的发至内心的关心。 [申请方面] 对孩子要求高，建议所有过程都是孩子全程自己完成，中介没什么用。顾问就是指导孩子，如果全程顾问完成，相信申到了，后期适应也会有问题。