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| 女 | #83 韦伯拉汉·莫森中学 | 9升9 | 上海 | 国际学校 | Offer | 90以下 | 60%以下 |
| 男 | #83 韦伯拉汉·莫森中学 | 9升9 | 中山 | 私立 | Offer | 100-110 | 80%-89% |
| 男 | #83 韦伯拉汉·莫森中学 | 9升9 | 杭州 | 公立 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| 男 | #85 劳伦斯中学 | 9升9 | 杭州 | 公立 | Offer | 100-110 | 更新中 |
| 女 | #91 葛纳瑞中学 | 9升9 | 上海 | 国际学校 | Offer | 90以下 | 60%以下 |
| 性别 | 学校 | 年级 | 城市 | 生源 | 类型 | 托福 | SSAT |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | #1 菲利普斯学校安多佛 | 升9 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
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| 男 | #2 菲利普斯埃克塞特中学 | 升9 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
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| 男 | #8 霍奇基斯中学 | 升9 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
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| 男 | #9 康科德学院 | 升9 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
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| 男 | A+ 霍普金斯中学 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| J同学文理兼优,擅长STEM和音乐,兼具领导力与社会责任感。 | |||||||
| 女 | #12 米尔顿高中 | 升10 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
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| 女 | #22 艾玛威拉德女子中学 | 升9 | 公立 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
| 女 | #23 达娜豪尔女子高中 | 升9 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
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| 男 | #26 鲁米斯查菲高中 | 升9 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
| 男 | #27 希尔中学 | 升9 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
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| 男 | #35 北野山高中 | 升9 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
| 男 | #36 湖森中学 | 升10 | 其他海外 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
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| 男 | #38 史蒂文森高中 | 升10 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
| 女 | #40 柯尔沃学院 | 升9 | 公立 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
| 女 | #41 伽文纳中学 | 升9 | 公立 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
| 女 | #44 威斯敏斯特学院 | 升10 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
| 女 | #44 威斯敏斯特学院 | 升9 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
| 男 | #45 泰博学院 | 升10 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
| 女 | #47 乔治高中 | 升9 | 公立 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
| 女 | #48 威斯顿剑桥中学 | 升9 | 公立 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
| 男 | #48 威斯顿剑桥中学 | 升9 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
| 女 | #52 普林斯顿胡恩中学 | 升9 | 其他海外 | Offer | 更新中 | 更新中 | |
| 男 | A- 教友会学校 | 9升9 | 深圳 | 美初 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| A同学文理均衡,擅长STEM和写作,极具创造力。 | |||||||
| 女 | 北郡中学 | 8升8 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| T同学热爱音乐与艺术,数学天分好,积极参与义工活动。 | |||||||
| 女 | 瑞克特瑞中学 | 7升8 | 太原 | 公立 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| J同学热爱音乐舞蹈,学习成绩优异,有很强的自驱力。 | |||||||
| 男 | 菲斯登中学 | 6升7 | 青岛 | 国际学校 | 就读 | 小托福850-900 | 95%以上 |
| S同学学习成绩优异,性格独立自推,热爱数学和艺术。 | |||||||
| 男 | 鹰溪中学 | 7升8 | 香港 | 国际学校 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| C同学热爱体育,拥有多项特长,学习成绩优秀,积极参与义工活动。 | |||||||
| 男 | 比门特中学 | 7升7 | 北京 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| A同学擅长体育,热爱演讲辩论,学习成绩优秀,有很强的自驱力。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 7升8 | 北京 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| A同学擅长体育,热爱演讲辩论,学习成绩优秀,有很强的自驱力。 | |||||||
| 男 | 菲尔中学 | 7升7 | 北京 | 国际学校 | 就读 | 小托福850-900 | 更新中 |
| A同学擅长体育,热爱演讲辩论,学习成绩优秀,有很强的自驱力。 | |||||||
| 男 | 菲斯登中学 | 5升6 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| L同学性格积极开朗,擅长多项体育,学习成绩优异。 | |||||||
| 男 | 菲斯登中学 | 6升7 | 南京 | 国际学校 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| M同学擅长STEM,曾获多项奖项,热爱艺术、体育,学习成绩优秀。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 6升7 | 上海 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| G同学性格开朗,热爱绘画和手工,擅长体育,义工经验丰富。 | |||||||
| 性别 | 学校 | 年级 | 城市 | 生源 | 类型 | 托福 | SSAT |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | #1 菲利普斯学校安多佛 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| O同学数学非常突出,有领导力,喜欢机器人,音乐水平很高 | |||||||
| 女 | #1 菲利普斯学校安多佛 | 9升10 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| C同学学业优秀,生物很强,绘画水平高,积极参与学校活动,很有领导力 | |||||||
| 女 | #1 菲利普斯学校安多佛 | 8升9 | 美国 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| E同学热爱运动,领导力很强, | |||||||
| 女 | #2 菲利普斯埃克塞特中学 | 8升9 | 加拿大 | 其他海外 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| L同学喜欢电影和表演艺术,表达能力突出,领导力强,喜爱运动,性格甜美。 | |||||||
| 女 | #2 菲利普斯埃克塞特中学 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| M同学擅长机器人,写作水平很高,在学校学习成绩优异。她喜欢音乐表演并热心公益。 | |||||||
| 女 | #2 菲利普斯埃克塞特中学 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| M同学擅长机器人,写作水平很高,在学校学习成绩优异。她喜欢音乐表演并热心公益。 | |||||||
| 女 | #2 菲利普斯埃克塞特中学 | 8升9 | 加拿大 | 其他海外 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| L同学喜欢电影和表演艺术,表达能力突出,领导力强,喜爱运动,性格甜美。 | |||||||
| 男 | #2 菲利普斯埃克塞特中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| O同学数学非常突出,有领导力,喜欢机器人,音乐水平很高 | |||||||
| 男 | #3 劳伦斯威尔高中 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| R同学擅长演讲辩论和机器人,运动水平比较高,性格自信大方,阳光开朗。 | |||||||
| 男 | #3 劳伦斯威尔高中 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| R同学擅长演讲辩论和机器人,运动水平比较高,性格自信大方,阳光开朗。 | |||||||
| 男 | #4 乔特罗斯玛丽中学 | 9升9 | 宁波 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| J同学在音乐方面很有天赋,在学校积极参与活动并保持很高的学术水平,非常自推。 | |||||||
| 男 | #4 乔特罗斯玛丽中学 | 9升9 | 宁波 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| J同学在音乐方面很有天赋,在学校积极参与活动并保持很高的学术水平,非常自推。 | |||||||
| 女 | #5 格罗顿学校 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| M同学擅长机器人,写作水平很高,在学校学习成绩优异。她喜欢音乐表演并热心公益。 | |||||||
| 女 | #5 格罗顿学校 | 8升9 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| M同学擅长机器人,写作水平很高,在学校学习成绩优异。她喜欢音乐表演并热心公益。 | |||||||
| 女 | #6 米德尔塞克斯中学 | 9升10 | 昆明 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| A同学性格甜美,热爱艺术和表演,有很强的领导力,并积极参与公益活动. | |||||||
| 男 | #6 米德尔塞克斯中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 100-110 | 90%-94% |
| J同学很有同理心,为人正直,责任感强;热心公益,很有领导力,深受老师同学的信赖。他的写作水平和学习成绩都可圈可点。 | |||||||
| 男 | #6 米德尔塞克斯中学 | 9升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| 学术不错,喜欢高尔夫,有领导力,自信阳光开朗,情商很高 | |||||||
| 男 | #6 米德尔塞克斯中学 | 9升9 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| M同学对运动非常感兴趣,在学校很有号召力,他喜爱演讲辩论,能够积极动员同学参加活动。 | |||||||
| 男 | #6 米德尔塞克斯中学 | 9升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| M同学对运动非常感兴趣,在学校很有号召力,他喜爱演讲辩论,能够积极动员同学参加活动。 | |||||||
| 男 | #6 米德尔塞克斯中学 | 9升10 | 香港 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| S同学喜欢体育,领导力强,学术非常好,热心公益 | |||||||
| 男 | #6 米德尔塞克斯中学 | 9升10 | 香港 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| S同学喜欢体育,领导力强,学术非常好,热心公益 | |||||||
| 男 | #6 米德尔塞克斯中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| J同学很有同理心,为人正直,责任感强;热心公益,很有领导力,深受老师同学的信赖。他的写作水平和学习成绩都可圈可点。 | |||||||
| 女 | A+ 联邦学院 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| C同学学术成绩优秀,擅长舞蹈和写作。 | |||||||
| 男 | #7 圣保罗中学 | 9升9 | 青岛 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| H同学领导力强,学术能力强,喜欢STEM,热衷于体育、音乐,积极参加校内各项活动. | |||||||
| 女 | A+ 联邦学院 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| C同学学术成绩优秀,擅长舞蹈,写作优秀。 | |||||||
| 男 | #8 霍奇基斯中学 | 9升9 | 宁波 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| J同学在音乐方面很有天赋,在学校积极参与活动并保持很高的学术水平,非常自推。 | |||||||
| 男 | A+ 格里诺贵族学校 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| Y同学喜欢运动,有领导力,风趣幽默,热心社区服务 | |||||||
| 男 | #9 康科德学院 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| A同学成绩优异,领导力强,热爱艺术、写作和体育 | |||||||
| 男 | #9 康科德学院 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| 学术能力强,文科天赋好,热爱艺术,并积极参加校内活动. | |||||||
| 男 | A+ 格里诺贵族学校 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| Y同学喜欢运动,有领导力,风趣幽默,热心社区服务 | |||||||
| 女 | #9 康科德学院 | 9升10 | 杭州 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| Y同学学术成绩突出,在学校有领导力,对心理学有浓厚的兴趣 | |||||||
| 男 | #10 迪尔菲尔德学院 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| J同学学术优异,热爱体育运动,积极参加领导力相关活动,热爱公益 | |||||||
| 男 | #10 迪尔菲尔德学院 | 9升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| A同学成绩优异,领导力强,热爱艺术、写作和体育 | |||||||
| 男 | #10 迪尔菲尔德学院 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| C同学擅长机器人,多年来在本地社区做了很多公益活动,在学校成绩优秀。 | |||||||
| 男 | #10 迪尔菲尔德学院 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| C同学擅长机器人,多年来在本地社区做了很多公益活动,在学校成绩优秀。 | |||||||
| 男 | #11 韦伯中学 | 8升9 | 杭州 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| G同学十分全面,在学校成绩不错,运动健将,热爱公益,自信健谈 | |||||||
| 女 | #11 韦伯中学 | 9升9 | 南京 | 国际学校 | 就读 | 100-110 | 90%-94% |
| M同学在校成绩非常好,有同理心,热心公益,结合自己的艺术特长进行了一些创造。 | |||||||
| 女 | #11 韦伯中学 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| S同学热心公益,喜欢运动,有领导力,积极参与演讲辩论 | |||||||
| 男 | #11 韦伯中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| R同学积极参与义工活动,将科技结合公益,也有自己擅长的乐器;有领导力,为学校社区做出自己的贡献 | |||||||
| 男 | #12 米尔顿高中 | 9升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| 学术能力强,文科天赋好,热爱艺术,并积极参加校内活动. | |||||||
| 女 | #12 米尔顿高中 | 9升10 | 昆明 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| A同学性格甜美,热爱艺术和表演,有很强的领导力,并积极参与公益活动. | |||||||
| 女 | #12 米尔顿高中 | 9升10 | 杭州 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| Y同学学术成绩突出,在学校有领导力,对心理学有浓厚的兴趣 | |||||||
| 男 | #12 米尔顿高中 | 9升9 | 上海 | 双语 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| M同学主动性很强,善于自我反思,很有进取心;喜欢科技创新,有领导力,热爱阅读。 | |||||||
| 女 | #13 凯特中学 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| S同学热心公益,喜欢运动,有领导力,积极参与演讲辩论 | |||||||
| 男 | #13 凯特中学 | 8升9 | 杭州 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| W同学很有创造力,擅长批判性思维,文理科都很强,喜欢电子音乐和美食。 | |||||||
| 女 | #13 凯特中学 | 9升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| S同学热心公益,喜欢运动,有领导力,积极参与演讲辩论 | |||||||
| 女 | A+ 波士顿大学学院 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| C同学学术成绩优秀,擅长舞蹈和写作。 | |||||||
| 女 | #14 撒切尔学校 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| S同学热心公益,喜欢运动,有领导力,积极参与演讲辩论 | |||||||
| 女 | A+ 波士顿大学学院 | 8升9 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| C同学学术成绩优秀,擅长舞蹈,写作优秀。 | |||||||
| 男 | #15 佩迪中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| R同学积极参与义工活动,将科技结合公益,也有自己擅长的乐器;有领导力,为学校社区做出自己的贡献。 | |||||||
| 男 | #15 佩迪中学 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| R同学擅长演讲辩论和机器人,运动水平比较高,性格自信大方,阳光开朗。 | |||||||
| 男 | #15 佩迪中学 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| R同学擅长演讲辩论和机器人,运动水平比较高,性格自信大方,阳光开朗。 | |||||||
| 男 | #15 佩迪中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| R同学积极参与义工活动,将科技结合公益,也有自己擅长的乐器;有领导力,为学校社区做出自己的贡献 | |||||||
| 女 | #17 塔夫脱中学 | 8升9 | 上海 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| T同学学习优秀,擅长运动,喜爱阅读 | |||||||
| 男 | #17 塔夫脱中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| O同学数学非常突出,有领导力,喜欢机器人,音乐水平很高 | |||||||
| 女 | #17 塔夫脱中学 | 9升9 | 香港 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| L同学热爱运动,阳光开朗,性格甜美,有领导力,积极参与演讲辩论 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 8升9 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| D同学自信开朗,有领导力,喜欢机器人、编程、艺术,学业优秀 | |||||||
| 女 | #19 圣马克学校 | 9升10 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| C同学学业优秀,生物很强,绘画水平高,积极参与学校活动,很有领导力 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 9升9 | 深圳 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| M同学在机器人比赛中拥有出色的战绩,在我们的指导下参与写作比赛并获得多个奖项,在学校学习成绩优异,热爱运动。 | |||||||
| 女 | #19 圣马克学校 | 9升9 | 杭州 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| B同学在校成绩优秀,喜欢STEM,参与了一些科研项目;同时积极参与义工活动,将科技结合公益 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| 学术不错,喜欢高尔夫,有领导力,自信阳光开朗,情商很高 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| O同学数学非常突出,有领导力,喜欢机器人,音乐水平很高 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 9升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| M同学对运动非常感兴趣,在学校很有号召力,他喜爱演讲辩论,能够积极动员同学参加活动。 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 9升9 | 深圳 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| M同学在机器人比赛中拥有出色的战绩,在我们的指导下参与写作比赛并获得多个奖项,在学校学习成绩优异,热爱运动。 | |||||||
| 女 | #19 圣马克学校 | 9升9 | 杭州 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| B同学在校成绩优秀,喜欢STEM,参与了一些科研项目;同时积极参与义工活动,将科技结合公益 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 8升9 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| Y同学喜欢运动,有领导力,风趣幽默,热心社区服务 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| Y同学喜欢运动,有领导力,风趣幽默,热心社区服务 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 9升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| M同学对运动非常感兴趣,在学校很有号召力,他喜爱演讲辩论,能够积极动员同学参加活动。 | |||||||
| 男 | #21 圣斯蒂芬教会学校 | 8升9 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| M同学阳光开朗,对戏剧和公益很有热情,喜欢理科,学习成绩优秀 | |||||||
| 男 | #21 圣斯蒂芬教会学校 | 8升9 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| I同学自信健谈,有领导力,对戏剧和公益很有热情,学习成绩优秀 | |||||||
| 男 | #21 圣斯蒂芬教会学校 | 9升9 | 上海 | 双语 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| M同学主动性很强,善于自我反思,很有进取心;喜欢科技创新,有领导力,热爱阅读。 | |||||||
| 女 | #22 艾玛威拉德女子中学 | 8升9 | 广州 | 公立 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| A同学学术优秀,思辨能力强,语言天赋高,爱好编程,能独立完成复杂的编程项目。 | |||||||
| 女 | #22 艾玛威拉德女子中学 | 8升9 | 杭州 | 美初 | 就读 | 100-110 | 95%以上 |
| G同学性格甜美,喜欢理科、绘画,有创造力,对设计方面很有热情 | |||||||
| 女 | #22 艾玛威拉德女子中学 | 8升9 | 杭州 | 美初 | 就读 | 100-110 | 95%以上 |
| G同学性格甜美,喜欢理科、绘画,有创造力,对设计方面很有热情。 | |||||||
| 女 | #22 艾玛威拉德女子中学 | 9升10 | 杭州 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| Y同学学术成绩突出,在学校有领导力,对心理学有浓厚的兴趣 | |||||||
| 男 | #25 肯特高中 | 9升9 | 青岛 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| H同学领导力强,学术能力强,喜欢STEM,热衷于体育、音乐,积极参加校内各项活动. | |||||||
| 男 | #25 肯特高中 | 9升10 | 香港 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| S同学喜欢体育,领导力强,学术非常好,热心公益 | |||||||
| 男 | #25 肯特高中 | 9升10 | 香港 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| S同学喜欢体育,领导力强,学术非常好,热心公益 | |||||||
| 女 | #26 鲁米斯查菲高中 | 9升10 | 昆明 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| A同学性格甜美,热爱艺术和表演,有很强的领导力,并积极参与公益活动. | |||||||
| 男 | #26 鲁米斯查菲高中 | 8升9 | 杭州 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| W同学很有创造力,擅长批判性思维,文理科都很强,喜欢电子音乐和美食。 | |||||||
| 男 | #26 鲁米斯查菲高中 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| R同学积极参与义工活动,将科技结合公益,也有自己擅长的乐器;有领导力,为学校社区做出自己的贡献。 | |||||||
| 男 | #26 鲁米斯查菲高中 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| C同学擅长机器人,多年来在本地社区做了很多公益活动,在学校成绩优秀。 | |||||||
| 男 | #26 鲁米斯查菲高中 | 9升9 | 深圳 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| M同学在机器人比赛中拥有出色的战绩,在我们的指导下参与写作比赛并获得多个奖项,在学校学习成绩优异,热爱运动。 | |||||||
| 女 | #26 鲁米斯查菲高中 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| S同学热心公益,喜欢运动,有领导力,积极参与演讲辩论 | |||||||
| 男 | #26 鲁米斯查菲高中 | 9升10 | 香港 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| S同学喜欢体育,领导力强,学术非常好,热心公益 | |||||||
| 女 | #29 潘宁顿中学 | 9升9 | 杭州 | 双语 | 就读 | 100-110 | 95%以上 |
| K同学有很强的领导力和主动性,擅长音乐表演,对很多社会话题有自己的独到见解。 | |||||||
| 女 | #29 潘宁顿中学 | 8升9 | 北京 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| C同学热爱科学,参加演讲、表演、科研等活动,热心公益。 | |||||||
| 男 | #29 潘宁顿中学 | 8升9 | 上海 | 公立 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| J同学学习用功,有领导力,喜欢STEM,发明制作了机器人 | |||||||
| 女 | #29 潘宁顿中学 | 8升9 | 北京 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| C同学热爱科学,参加演讲、表演、科研等活动,热心公益。 | |||||||
| 女 | #29 潘宁顿中学 | 9升9 | 杭州 | 双语 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| K同学有很强的领导力和主动性,擅长音乐表演,对很多社会话题有自己的独到见解。 | |||||||
| 男 | #30 圣乔治学校 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| J同学学术优异,热爱体育运动,积极参加领导力相关活动,热爱公益 | |||||||
| 女 | #34 石溪中学 | 8升9 | 杭州 | 美初 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| G同学性格甜美,喜欢理科、绘画,有创造力,对设计方面很有热情。 | |||||||
| 女 | #34 石溪中学 | 8升9 | 杭州 | 美初 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| G同学性格甜美,喜欢理科、绘画,有创造力,对设计方面很有热情 | |||||||
| 男 | #34 石溪中学 | 9升10 | 上海 | 美初 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| C同学非常具有同理心,善于思考,结合自己的兴趣和对科技的喜爱,针对社会问题有一些独特的发明创造。 | |||||||
| 男 | #34 石溪中学 | 9升10 | 上海 | 美初 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| C同学非常具有同理心,善于思考,结合自己的兴趣和对科技的喜爱,针对社会问题有一些独特的发明创造。 | |||||||
| 男 | #35 北野山高中 | 8升9 | 上海 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| D同学自信开朗,有领导力,喜欢机器人、编程、艺术,学业优秀 | |||||||
| 女 | #35 北野山高中 | 9升10 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| C同学学业优秀,生物很强,绘画水平高,积极参与学校活动,很有领导力 | |||||||
| 女 | #35 北野山高中 | 8升9 | 北京 | 公立 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| E同学对环境保护很有热情,身体力行在学校参加相关活动,十分热心公益 | |||||||
| 女 | #35 北野山高中 | 11升11 | 北京 | 公立 | Offer | 110-120 | 更新中 |
| S同学热爱戏剧表演,喜欢壁球和游泳,积极参与义工活动。 | |||||||
| 男 | #37 西城中学 | 9升10 | 上海 | 美初 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| C同学非常具有同理心,善于思考,结合自己的兴趣和对科技的喜爱,针对社会问题有一些独特的发明创造。 | |||||||
| 男 | #37 西城中学 | 9升9 | 日本 | 美初 | 就读 | 100-110 | 更新中 |
| H同学十分热心公益;在学习中,求知欲和批判性思考是他的亮点和特长 | |||||||
| 男 | #37 西城中学 | 9升10 | 上海 | 美初 | 就读 | 100-110 | 95%以上 |
| C同学善于思考,喜欢编程和机器人,擅长发明创造 | |||||||
| 男 | #37 西城中学 | 9升10 | 上海 | 美初 | 就读 | 100-110 | 95%以上 |
| C同学非常具有同理心,善于思考,结合自己的兴趣和对科技的喜爱,针对社会问题有一些独特的发明创造。 | |||||||
| 女 | #38 史蒂文森高中 | 8升9 | 杭州 | 美初 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| G同学性格甜美,喜欢理科、绘画,有创造力,对设计方面很有热情 | |||||||
| 女 | #38 史蒂文森高中 | 8升9 | 上海 | 公立 | 就读 | 100-110 | 80%-89% |
| T同学学习认真,动手能力强,热爱STEM和艺术。 | |||||||
| 女 | #38 史蒂文森高中 | 8升9 | 杭州 | 美初 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| G同学性格甜美,喜欢理科、绘画,有创造力,对设计方面很有热情。 | |||||||
| 女 | #38 史蒂文森高中 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| S同学热心公益,喜欢运动,有领导力,积极参与演讲辩论 | |||||||
| 男 | #40 柯尔沃学院 | 8升9 | 杭州 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| G同学十分全面,在学校成绩不错,运动健将,热爱公益,自信健谈 | |||||||
| 男 | #40 柯尔沃学院 | 8升9 | 上海 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| D同学自信开朗,有领导力,喜欢机器人、编程、艺术,学业优秀 | |||||||
| 男 | #41 伽文纳中学 | 9升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 90-100 | 更新中 |
| N同学有领导力,音乐达人,喜欢运动,对自己喜欢的话题非常有热情 | |||||||
| 男 | #41 伽文纳中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| 性格开朗,热爱阅读和辩论演讲,并且积极参加校内各项活动 | |||||||
| 男 | #41 伽文纳中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| B同学各科均衡发展,尤其喜欢STEM, 同时积极参加辩论演讲等活动 | |||||||
| 男 | #45 泰博学院 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| W同学热爱体育,在校成绩优秀 | |||||||
| 男 | #45 泰博学院 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| W同学热爱体育,在校成绩优秀。 | |||||||
| 女 | #45 泰博学院 | 9升10 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| C同学学业优秀,生物很强,绘画水平高,积极参与学校活动,很有领导力 | |||||||
| 男 | #47 乔治高中 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 90-100 | 更新中 |
| N同学有领导力,音乐达人,喜欢运动,对自己喜欢的话题非常有热情 | |||||||
| 女 | #48 威斯顿剑桥中学 | 8升9 | 上海 | 双语 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| E同学热爱艺术,尤其喜欢绘画和唱歌,兴趣爱好广泛。 | |||||||
| 女 | #48 威斯顿剑桥中学 | 9升9 | 北京 | 公立 | 就读 | 100-110 | 95%以上 |
| M同学学习成绩非常优异,热心社区服务,喜欢运动与音乐 | |||||||
| 女 | #48 威斯顿剑桥中学 | 8升9 | 杭州 | 美初 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| G同学性格甜美,喜欢理科、绘画,有创造力,对设计方面很有热情。 | |||||||
| 男 | #48 威斯顿剑桥中学 | 9升9 | 北京 | 国际学校 | 就读 | 90-100 | 更新中 |
| S同学性格阳光,有领导力,热爱体育和参与公益 | |||||||
| 女 | #48 威斯顿剑桥中学 | 8升9 | 杭州 | 美初 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| G同学性格甜美,喜欢理科、绘画,有创造力,对设计方面很有热情 | |||||||
| 女 | #49 布鲁克斯学校 | 9升10 | 杭州 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| Y同学学术成绩突出,在学校有领导力,对心理学有浓厚的兴趣 | |||||||
| 女 | #49 布鲁克斯学校 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| S同学热心公益,喜欢运动,有领导力,积极参与演讲辩论 | |||||||
| 男 | #49 布鲁克斯学校 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| J同学学术优异,热爱体育运动,积极参加领导力相关活动,热爱公益 | |||||||
| 男 | #49 布鲁克斯学校 | 9升9 | 深圳 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| M同学在机器人比赛中拥有出色的战绩,在我们的指导下参与写作比赛并获得多个奖项,在学校学习成绩优异,热爱运动。 | |||||||
| 男 | #49 布鲁克斯学校 | 9升9 | 深圳 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| M同学在机器人比赛中拥有出色的战绩,在我们的指导下参与写作比赛并获得多个奖项,在学校学习成绩优异,热爱运动。 | |||||||
| 男 | #50 庞弗雷特中学 | 9升9 | 昆明 | 美初 | 就读 | 100-110 | 95%以上 |
| T同学在学校有很强的领导力,在我们的指导下积极参与义工活动,并将对科技的热爱和公益结合 | |||||||
| 男 | #50 庞弗雷特中学 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| W同学热爱体育,在校成绩优秀 | |||||||
| 男 | #50 庞弗雷特中学 | 8升9 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| W同学热爱体育,在校成绩优秀。 | |||||||
| 男 | #52 普林斯顿胡恩中学 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| R同学擅长演讲辩论和机器人,运动水平比较高,性格自信大方,阳光开朗。 | |||||||
| 男 | #52 普林斯顿胡恩中学 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| R同学擅长演讲辩论和机器人,运动水平比较高,性格自信大方,阳光开朗。 | |||||||
| 男 | #55 弗吉尼亚主教中学 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 90-100 | 更新中 |
| N同学有领导力,音乐达人,喜欢运动,对自己喜欢的话题非常有热情 | |||||||
| 女 | #55 弗吉尼亚主教中学 | 9升9 | 杭州 | 公立 | Offer | 90-100 | 更新中 |
| X同学热爱舞蹈和表演,喜欢运动,学习专注,热心公益。 | |||||||
| 女 | #58 金博联合学院 | 9升9 | 杭州 | 公立 | 就读 | 90-100 | 更新中 |
| X同学热爱舞蹈和表演,喜欢运动,学习专注,热心公益。 | |||||||
| 男 | #58 金博联合学院 | 9升9 | 石家庄 | 美初 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| E同学喜欢绘画,热爱运动,积极参与学校活动 | |||||||
| 男 | #60 库欣高中 | 9升9 | 北京 | 国际学校 | Offer | 90-100 | 更新中 |
| S同学性格阳光,有领导力,热爱体育和参与公益 | |||||||
| 男 | #67 伍德赛德中学 | 9升9 | 北京 | 国际学校 | Offer | 90-100 | 更新中 |
| S同学性格阳光,有领导力,热爱体育和参与公益 | |||||||
| 男 | A 白金汉宫尼古拉斯学校 | 9升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| M同学对运动非常感兴趣,在学校很有号召力,他喜爱演讲辩论,能够积极动员同学参加活动。 | |||||||
| 男 | A 白金汉宫尼古拉斯学校 | 9升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| M同学对运动非常感兴趣,在学校很有号召力,他喜爱演讲辩论,能够积极动员同学参加活动。 | |||||||
| 男 | #82 印第安泉中学 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 90-100 | 更新中 |
| N同学有领导力,音乐达人,喜欢运动,对自己喜欢的话题非常有热情 | |||||||
| 男 | #83 韦伯拉汉·莫森中学 | 9升9 | 广州 | 公立 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| J同学学习努力,积极阳光,有好奇心 | |||||||
| 男 | #85 劳伦斯中学 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| W同学热爱体育,在校成绩优秀。 | |||||||
| 男 | #85 劳伦斯中学 | 9升9 | 杭州 | 公立 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| K同学喜欢理科,热爱篮球、足球、田径等体育,有领导力 | |||||||
| 男 | #85 劳伦斯中学 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| W同学热爱体育,在校成绩优秀 | |||||||
| 男 | #85 劳伦斯中学 | 9升9 | 杭州 | 公立 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| K同学喜欢理科,热爱篮球、足球、田径等体育,有领导力 | |||||||
| 男 | #94 伍斯特学院 | 9升10 | 昆山 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| C同学团队合作能力强,适应能力强,兴趣爱好广泛。 | |||||||
| 男 | #100 韦伯中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| R同学积极参与义工活动,将科技结合公益,也有自己擅长的乐器;有领导力,为学校社区做出自己的贡献。 | |||||||
| 女 | A- 哈姆登霍尔学校 | 7升7 | 太原 | 公立 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| J同学热爱音乐舞蹈,学习成绩优异,有很强的自驱力。 | |||||||
| 男 | #179 提尔顿中学 | 9升9 | 石家庄 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| E同学喜欢绘画,热爱运动,积极参与学校活动 | |||||||
| 男 | B+ 马拉那瑟高中 | 9升9 | 广州 | 公立 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| J同学学习努力,积极阳光,有好奇心 | |||||||
| 女 | 岚基昊学校 | 6升7 | 杭州 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 90%-94% |
| 学术优异,擅长写作,热爱音乐剧,积极参与辩论比赛,英文水平很高 | |||||||
| 男 | 瑞克特瑞中学 | 7升8 | 上海 | 公立 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| 理科成绩突出,有领导力,喜欢足球、篮球、高尔夫。 | |||||||
| 男 | 瑞克特瑞中学 | 8升8 | 北京 | 国际学校 | 就读 | 100-110 | 更新中 |
| 热爱数学与科学,参加模联,积极参与公益活动,喜欢壁球、越野跑。 | |||||||
| 女 | 瑞克特瑞中学 | 7升8 | 北京 | 私立 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| 十分有领导力,担任众多领导力职务,热爱艺术,尤其戏剧。 | |||||||
| 男 | 印第安山中学 | 6升7 | 上海 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| 来自国际学校,热爱音乐和戏剧,积极参与公益活动。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 6升7 | 上海 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| 来自国际学校,热爱音乐和戏剧,积极参与公益活动。 | |||||||
| 男 | 鹰溪中学 | 6升7 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 小托福850-900 | 更新中 |
| 来自国际学校,热爱音乐和戏剧,积极参与公益活动。 | |||||||
| 女 | 菲尔中学 | 6升7 | 杭州 | 国际学校 | 就读 | 小托福850-900 | 90%-94% |
| 学术优异,擅长写作,热爱音乐剧,积极参与辩论比赛,英文水平很高 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 7升7 | 郑州 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| 自小受父母影响,热爱服务社区,公益活动突出,英文水平很高。 | |||||||
| 男 | 希尔塞得中学 | 7升7 | 苏州 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 95%以上 |
| 性格阳光开朗,热爱体育运动,积极参与公益活动 | |||||||
| 男 | 岚基昊学校 | 7升7 | 苏州 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 95%以上 |
| 性格阳光开朗,热爱体育运动,积极参与公益活动 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 7升7 | 苏州 | 国际学校 | 就读 | 小托福850-900 | 95%以上 |
| 性格阳光开朗,热爱体育运动,积极参与公益活动 | |||||||
| 男 | 菲斯登中学 | 7升8 | 北京 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| 学术优异,喜欢数学,是个个性大方有自信的孩子,特别热爱唱歌及戏剧表演,积极参加校内外合唱及戏剧演出,多次担任主要角色,也是学校游泳校队成员。 | |||||||
| 女 | 瑞克特瑞中学 | 6升7 | 上海 | 公立 | 就读 | 小托福850-900 | 更新中 |
| 来自公立学校,十分努力自推,成绩优秀,兴趣爱好丰富,领导力极强。 | |||||||
| 男 | 鹰溪中学 | 7升7 | 郑州 | 国际学校 | 就读 | 小托福850-900 | 更新中 |
| 自小受父母影响,热爱服务社区,公益活动突出,英文水平很高。 | |||||||
| 男 | 圣马可学校 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 100-110 | 95%以上 |
| J同学在校成绩优秀,积极参加学校活动 | |||||||
| 男 | 希尔塞得中学 | 8升8 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 小托福850-900 | 更新中 |
| B同学热爱音乐与发明创造,动手能力强,性格活泼,学习能力强。 | |||||||
| 男 | 苹果园学校 | 8升8 | 上海 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| B同学热爱音乐与发明创造,动手能力强,性格活泼,学习能力强。 | |||||||
| 女 | 瑞克特瑞中学 | 6升7 | 上海 | 公立 | 就读 | 小托福850-900 | 更新中 |
| N同学来自公立学校,十分努力自推,成绩优秀,兴趣爱好丰富,领导力极强。 | |||||||
| 男 | 芬恩学校 | 5升6 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| 喜爱体育运动,学术优秀,热爱艺术,擅长钢琴。 | |||||||
| 男 | 芬恩学校 | 6升7 | 上海 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| 语言学习能力突出,乐观开朗,适应能力强 | |||||||
| 男 | 菲斯登中学 | 7升8 | 上海 | 国际学校 | Offer | 100-110 | 更新中 |
| 学术优异,热爱篮球,性格阳光。 | |||||||
| 男 | 菲尔中学 | 6升7 | 北京 | 其他海外 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| 喜欢读书,擅长数学,参加了学校的游泳队 | |||||||
| 男 | 菲尔中学 | 6升7 | 北京 | 其他海外 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| E同学喜欢阅读,热爱游泳,积极参与数学项目。 | |||||||
| 男 | 瑞克特瑞中学 | 7升7 | 苏州 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 95%以上 |
| 性格阳光开朗,热爱体育运动,积极参与公益活动 | |||||||
| 性别 | 学校 | 年级 | 城市 | 生源 | 类型 | 托福 | SSAT |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 女 | #1 菲利普斯学校安多佛 | 8升9 | 波士顿 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| M同学个性成熟大方,喜欢写作,热爱体育,参加校内和校外体育俱乐部。 | |||||||
| 女 | #1 菲利普斯学校安多佛 | 8升9 | N/A | 其他海外 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| S同学性格开朗,体育能力卓越,学术能力优异,擅长乐器,具有领导力,热心社区建设 | |||||||
| 女 | #1 菲利普斯学校安多佛 | 8升9 | 波士顿 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| M同学个性成熟大方,喜欢写作,热爱体育,参加校内和校外体育俱乐部 | |||||||
| 男 | #1 菲利普斯学校安多佛 | 9升9 | NA | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| H 同学成绩优异,体育特长突出,热爱写作和科学,热心公益,成熟并具有领导力 | |||||||
| 女 | #2 菲利普斯埃克塞特中学 | 8升9 | 波士顿 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| M同学个性成熟大方,喜欢写作,热爱体育,参加校内和校外体育俱乐部。 | |||||||
| 女 | #2 菲利普斯埃克塞特中学 | 8升9 | NA | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| H同学擅长STEM,艺术才能突出,热爱舞蹈。 | |||||||
| 男 | #2 菲利普斯埃克塞特中学 | 8升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| O同学学术能力突出,喜欢数学,有乐器特长,热爱体育,在学校积极参加各项活动,领导力突出 | |||||||
| 男 | #3 劳伦斯威尔高中 | 9升9 | NA | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| H 同学成绩优异,体育特长突出,热爱写作和科学,热心公益,成熟并具有领导力 | |||||||
| 女 | #3 劳伦斯威尔高中 | 8升9 | NA | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| H同学擅长STEM,艺术才能突出,热爱舞蹈。 | |||||||
| 男 | #4 乔特罗斯玛丽中学 | 9升9 | NA | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| H 同学成绩优异,体育特长突出,热爱写作和科学,热心公益,成熟并具有领导力 | |||||||
| 女 | #4 乔特罗斯玛丽中学 | 8升9 | 北京 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| C同学学术卓越,多才多艺,舞蹈水平高 | |||||||
| 男 | #5 格罗顿学校 | 9升9 | N/A | 其他海外 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| D同学富有激情,热爱机器人、创新技术,并获两项专利,领导力突出,体育能力优秀,热心倡导社会公正和社区建设 | |||||||
| 女 | #6 米德尔塞克斯中学 | 8升9 | 波士顿 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| M同学个性成熟大方,喜欢写作,热爱体育,参加校内和校外体育俱乐部。 | |||||||
| 女 | #6 米德尔塞克斯中学 | 8升9 | N/A | 其他海外 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| S同学性格开朗,体育能力卓越,学术能力优异,擅长乐器,具有领导力,热心社区建设。 | |||||||
| 女 | #6 米德尔塞克斯中学 | 8升9 | 波士顿 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| M同学个性成熟大方,喜欢写作,热爱体育,参加校内和校外体育俱乐部 | |||||||
| 男 | #6 米德尔塞克斯中学 | 8升9 | N/A | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| D同学成绩优异,性格好有亲和力,积极参与学校与当地活动,有艺术特长。 | |||||||
| 男 | #6 米德尔塞克斯中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 更新中 | 90%-94% |
| S同学性格开朗,在学校积极参与活动,领导力突出,热爱体育并在学校校队担任领导职位。 | |||||||
| 男 | A+ 联邦学院 | 8升9 | N/A | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| D同学成绩优异,性格好有亲和力,积极参与学校与当地活动,有艺术特长。 | |||||||
| 女 | A+ 联邦学院 | 8升9 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| C同学性格开朗,领导力突出,热爱戏剧,音乐,和表演艺术。 | |||||||
| 男 | #7 圣保罗中学 | 9升9 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| A同学领导力强,非常积极参加学校各项活动,热爱体育, 擅长机器人并参加竞赛,擅长多种乐器 | |||||||
| 男 | A+ 格里诺贵族学校 | 8升9 | N/A | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| D同学成绩优异,性格好有亲和力,积极参与学校与当地活动,有艺术特长。 | |||||||
| 男 | #9 康科德学院 | 8升9 | 波士顿 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| C同学在校成绩非常优异,喜欢专研计算机和数学相关领域,画画水平高,积极参与学校及社区义工活动。 | |||||||
| 男 | #9 康科德学院 | 8升9 | 波士顿 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| C同学在校成绩非常优异,喜欢专研计算机和数学相关领域,画画水平高,积极参与学校及社区义工活动 | |||||||
| 女 | A+ 格里诺贵族学校 | 8升9 | 波士顿 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| M同学个性成熟大方,喜欢写作,热爱体育,参加校内和校外体育俱乐部。 | |||||||
| 男 | #10 迪尔菲尔德学院 | 9升9 | NA | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| H 同学成绩优异,体育特长突出,热爱写作和科学,热心公益,成熟并具有领导力 | |||||||
| 男 | #11 韦伯中学 | 8升9 | N/A | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| K同学性格开朗,沟通能力强,热爱辩论、戏剧,热心公益并参与了大型公益组织活动 | |||||||
| 男 | #11 韦伯中学 | 8升9 | 杭州 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| B同学有领袖气质,热爱科技创新,学术能力强,热心社区建设,有音乐和体育才能 | |||||||
| 男 | #12 米尔顿高中 | 9升9 | NA | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| H 同学成绩优异,体育特长突出,热爱写作和科学,热心公益,成熟并具有领导力 | |||||||
| 女 | #12 米尔顿高中 | 9升10 | 大连 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| T同学擅长乐器,领导力突出,喜欢演讲,舞台表演经验丰富 | |||||||
| 男 | #13 凯特中学 | 8升9 | N/A | 美初 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| K同学性格开朗,沟通能力强,热爱辩论、戏剧,热心公益并参与了大型公益组织活动 | |||||||
| 男 | #15 佩迪中学 | 8升9 | N/A | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| K同学性格开朗,沟通能力强,热爱辩论、戏剧,热心公益并参与了大型公益组织活动 | |||||||
| 男 | #15 佩迪中学 | 8升9 | N/A | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| J同学领导力极强,热爱科技和机器人,参与了大型科创活动,热爱文学写作,热心公益和社区建设 | |||||||
| 女 | #17 塔夫脱中学 | 10升10 | Beijing | 双语 | Offer | 110-120 | 更新中 |
| W同学有丰富的戏剧表演经历,多才多艺、组织领导能力突出 | |||||||
| 女 | #17 塔夫脱中学 | 9升9 | 香港 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| K同学热爱文学和艺术,喜欢探索公益和社会议题 | |||||||
| 女 | #19 圣马克学校 | 8升9 | 上海 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| C同学性格开朗,领导力突出,热爱戏剧,音乐,和表演艺术。 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 8升9 | 香港 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| B同学在校成绩优异,有领导力,喜欢画画,热爱体育活动 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 9升9 | 香港 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| B同学在校成绩优异,有领导力,喜欢画画,热爱体育活动。 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 9升9 | 上海 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| L同学学术能力强,热爱科学研究,国际相关比赛获奖者,有音乐长项和领导力,热心公益 | |||||||
| 男 | #21 圣斯蒂芬教会学校 | 9升9 | 深圳 | 双语 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| A同学热爱戏剧,表演才能出众,多次参加戏剧表演,热心公益,领导力强,学术能力强 | |||||||
| 男 | A+ 贝尔蒙山学校 | 8升9 | N/A | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| D同学成绩优异,性格好有亲和力,积极参与学校与当地活动,有艺术特长。 | |||||||
| 女 | #22 艾玛威拉德女子中学 | 9升9 | 香港 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| K同学热爱文学和艺术,喜欢探索公益和社会议题 | |||||||
| 男 | #24 布莱尔学院 | 8升9 | N/A | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| K同学性格开朗,沟通能力强,热爱辩论、戏剧,热心公益并参与了大型公益组织活动 | |||||||
| 女 | #24 布莱尔学院 | 9升9 | 香港 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| K同学热爱文学和艺术,喜欢探索公益和社会议题 | |||||||
| 男 | #25 肯特高中 | 8升9 | N/A | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| K同学性格开朗,沟通能力强,热爱辩论、戏剧,热心公益并参与了大型公益组织活动 | |||||||
| 男 | #25 肯特高中 | 8升9 | 上海 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| O同学学术能力突出,喜欢数学,有乐器特长,热爱体育,在学校积极参加各项活动,领导力突出 | |||||||
| 男 | #25 肯特高中 | 9升10 | 上海 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| J同学喜欢STEM,体育,积极参与各项公益活动,并参与设计了机器人项目。 | |||||||
| 女 | #25 肯特高中 | 9升9 | 香港 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| K同学热爱文学和艺术,喜欢探索公益和社会议题 | |||||||
| 男 | #26 鲁米斯查菲高中 | 8升9 | 杭州 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| B同学有领袖气质,热爱科技创新,学术能力强,热心社区建设,有音乐和体育才能 | |||||||
| 女 | #29 潘宁顿中学 | 10升10 | 上海 | 双语 | 就读 | 100-110 | 更新中 |
| I同学喜欢艺术设计,积极参与科技创新类竞赛,热心公益,并自主设计了创新项目。 | |||||||
| 男 | #31 魔尔西斯堡学院 | 8升9 | N/A | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| K同学性格开朗,沟通能力强,热爱辩论、戏剧,热心公益并参与了大型公益组织活动 | |||||||
| 女 | #31 魔尔西斯堡学院 | 8升9 | 北京 | 国际学校 | 就读 | 100-110 | 更新中 |
| J同学个性甜美大方,在学校积极参与课外活动,领导力强,特别热爱唱歌 | |||||||
| 男 | #32 威利斯顿∙诺塞普顿中学 | 9升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| A同学领导力强,非常积极参加学校各项活动,热爱体育, 擅长机器人并参加竞赛,擅长多种乐器 | |||||||
| 女 | #34 石溪中学 | 9升9 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| B同学领导力很强,做了大量义工服务,喜欢音乐、经济学、生物学。 | |||||||
| 女 | #34 石溪中学 | 9升9 | 深圳 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| M同学学术优异,喜欢生物和科学,喜欢戏剧表演,从小参加多次戏剧表演担任主角。 | |||||||
| 男 | #34 石溪中学 | 8升9 | N/A | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| K同学性格开朗,沟通能力强,热爱辩论、戏剧,热心公益并参与了大型公益组织活动 | |||||||
| 女 | #35 北野山高中 | 9升10 | Nanjing | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| C同学颇具音乐天赋,成绩优异,体育才能出众、有很强的领导力 | |||||||
| 女 | #35 北野山高中 | 8升9 | 北京 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| C同学在校成绩优异,性格开朗,喜欢艺术声乐,热心公益。 | |||||||
| 男 | #35 北野山高中 | 8升9 | 杭州 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| B同学有领袖气质,热爱科技创新,学术能力强,热心社区建设,有音乐和体育才能 | |||||||
| 女 | #35 北野山高中 | 10升10 | Beijing | 双语 | Offer | 110-120 | 更新中 |
| L同学热爱艺术、戏剧且相关经历丰富,多才多艺、组织领导能力突出 | |||||||
| 男 | #37 西城中学 | 9升9 | 北京 | 国际学校 | 就读 | 100-110 | 更新中 |
| A同学热爱科学,动手能力强,得过很多学术奖项。 | |||||||
| 女 | #37 西城中学 | 9升9 | 深圳 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| M同学学术优异,喜欢生物和科学,喜欢戏剧表演,从小参加多次戏剧表演担任主角。 | |||||||
| 女 | #37 西城中学 | 9升9 | 珠海 | 公立 | 就读 | 90-100 | 更新中 |
| D同学成绩优异,性格活泼大方,喜欢摄影,积极参与环境保护。 | |||||||
| 男 | #38 史蒂文森高中 | 8升9 | 加州 | 美初 | Offer | 更新中 | 80%-89% |
| S同学喜欢STEM,特别是创新设计和机器人相关内容,积极参与学校社区服务活动和体育项目。 | |||||||
| 女 | #38 史蒂文森高中 | 9升9 | 深圳 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| M同学成绩优异,擅长绘画,思维活跃,热爱体育。 | |||||||
| 男 | #38 史蒂文森高中 | 8升9 | N/A | 美初 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| S同学喜欢STEM,特别是创新设计和机器人相关内容,积极参与学校社区服务活动和体育项目 | |||||||
| 男 | #39 伯克希尔中学 | 9升9 | 深圳 | 双语 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| A同学热爱戏剧,表演才能出众,多次参加戏剧表演,热心公益,领导力强,学术能力强 | |||||||
| 女 | #40 柯尔沃学院 | 9升9 | 郑州 | 公立 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| C同学性格成熟,擅长音乐和艺术,有较强的领导力,喜欢探索公益和社会议题 | |||||||
| 男 | #41 伽文纳中学 | 8升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 100-110 | 95%以上 |
| P同学喜欢STEM,积极参与义工活动,将科技结合公益,也喜欢艺术创作 | |||||||
| 男 | #41 伽文纳中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| P同学喜欢STEM,积极参与义工活动,将科技结合公益,也喜欢艺术创作。 | |||||||
| 女 | #44 威斯敏斯特学院 | 9升9 | 香港 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| K同学热爱文学和艺术,喜欢探索公益和社会议题 | |||||||
| 男 | #44 威斯敏斯特学院 | 9升10 | 香港 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| J同学学术突出,体育才能突出,有领导力,热心社区建设 | |||||||
| 男 | #48 威斯顿剑桥中学 | 9升9 | 深圳 | 双语 | Offer | 100-110 | 80%-89% |
| A同学口语突出,热爱体育和艺术,思维活跃 | |||||||
| 女 | #49 布鲁克斯学校 | 9升10 | 大连 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| T同学擅长乐器,领导力突出,喜欢演讲,舞台表演经验丰富 | |||||||
| 男 | #49 布鲁克斯学校 | 8升9 | N/A | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| D同学成绩优异,性格好有亲和力,积极参与学校与当地活动,有艺术特长。 | |||||||
| 男 | #49 布鲁克斯学校 | 8升9 | 波士顿 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| C同学在校成绩非常优异,喜欢专研计算机和数学相关领域,画画水平高,积极参与学校及社区义工活动。 | |||||||
| 男 | #49 布鲁克斯学校 | 8升9 | 波士顿 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| C同学在校成绩非常优异,喜欢专研计算机和数学相关领域,画画水平高,积极参与学校及社区义工活动 | |||||||
| 男 | #49 布鲁克斯学校 | 9升10 | 香港 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| J同学学术突出,体育才能突出,有领导力,热心社区建设 | |||||||
| 女 | #50 庞弗雷特中学 | 9升10 | 大连 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| T同学擅长乐器,领导力突出,喜欢演讲,舞台表演经验丰富 | |||||||
| 男 | #50 庞弗雷特中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 更新中 | 90%-94% |
| S同学性格开朗,在学校积极参与活动,领导力突出,热爱体育并在学校校队担任领导职位。 | |||||||
| 女 | #53 波特女子高中 | 9升9 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| D同学诙谐幽默,热爱阅读,组织了文学活动,学术能力很强,有领导力和执行力,热心公益 | |||||||
| 男 | #55 弗吉尼亚主教中学 | 10升10 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 90-100 | 更新中 |
| H同学学习认真,热爱戏剧,在学校积极参加各项活动并获得了领导力职位,同时也热爱体育。 | |||||||
| 女 | #59 克瑞布鲁克中学 | 9升9 | 郑州 | 公立 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| C同学性格成熟,擅长音乐和艺术,有较强的领导力,喜欢探索公益和社会议题 | |||||||
| 女 | #60 库欣高中 | 9升9 | 香港 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| K同学热爱文学和艺术,喜欢探索公益和社会议题 | |||||||
| 女 | #61 胡德尼斯学校 | 9升9 | 上海 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| S同学颇有领导力,在学校组织各类活动,热爱体育。 | |||||||
| 男 | A 白金汉宫尼古拉斯学校 | 8升9 | N/A | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| D同学成绩优异,性格好有亲和力,积极参与学校与当地活动,有艺术特长。 | |||||||
| 男 | #74 朴茨茅斯阿比中学 | 9升9 | 深圳 | 双语 | 就读 | 100-110 | 80%-89% |
| A同学口语突出,热爱体育和艺术,思维活跃 | |||||||
| 女 | A 萨尔中学 | 8升9 | 上海 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| C同学性格开朗,领导力突出,热爱戏剧,音乐,和表演艺术。 | |||||||
| 男 | #79 科罗拉多喷泉谷学校 | 10升10 | 上海 | 公立 | 就读 | 90以下 | 更新中 |
| M同学性格大方,热爱体育,擅长辩论。 | |||||||
| 女 | #85 劳伦斯中学 | 9升10 | 北京 | 公立 | 就读 | 90-100 | 更新中 |
| Z同学积极向上,喜欢尝试新鲜事物,有艺术特长。 | |||||||
| 女 | #85 劳伦斯中学 | 10升10 | 苏州 | 国际学校 | 就读 | 100-110 | 更新中 |
| M同学性格成熟,擅长艺术设计,积极参与义工活动,喜欢探索艺术和公益的结合。 | |||||||
| 女 | #85 劳伦斯中学 | 9升10 | 杭州 | 国际学校 | 就读 | 100-110 | 更新中 |
| A同学领导力强,有艺术天赋和特长,积极参加学校各项活动 | |||||||
| 男 | #118 嘉德圣玛丽高中 | 6升6 | 天津 | 公立 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| L同学擅长体育,喜欢数学,勤学认真,性格幽默 | |||||||
| 女 | A- 平格里学校 | 8升9 | 上海 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| C同学性格开朗,领导力突出,热爱戏剧,音乐,和表演艺术。 | |||||||
| 男 | #150 新汉普顿中学 | 8升9 | 香港 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| B同学在校成绩优异,有领导力,喜欢画画,热爱体育活动 | |||||||
| 男 | 菲尔中学 | 5升6 | 香港 | 国际学校 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| 学习非常优秀,有创造力,乐于助人,坚持不懈,很擅长交朋友。 | |||||||
| 男 | 希尔塞得中学 | 7升8 | 上海 | 公立 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| W同学颇有领导力,热爱体育,对stem有浓厚的兴趣。 | |||||||
| 男 | 菲斯登中学 | 6升7 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| R同学成绩优异,热爱音乐,热心公益。 | |||||||
| 女 | 比门特中学 | 5升6 | 杭州 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| J同学性格甜美大方,成绩优异,有艺术天赋 。 | |||||||
| 女 | 北郡中学 | 6升7 | NA | 美初 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| A同学个性甜美大方,热爱体育运动,喜欢数学以及乐器演奏 | |||||||
| 女 | 菲尔中学 | 8升8 | 杭州 | 美初 | 就读 | 100-110 | 更新中 |
| A同学开朗活泼,体育突出,热心于公益项目,来自学术突出的学校。录取名额极其稀少的8年级。 | |||||||
| 男 | 希尔塞得中学 | 7升7 | 上海 | 双语 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| J同学热爱阅读,编程,机器人,也喜欢体育和音乐 | |||||||
| 男 | 菲斯登中学 | 7升7 | 上海 | 双语 | 就读 | 小托福850-900 | 更新中 |
| J同学热爱阅读,编程,机器人,也喜欢体育和音乐 | |||||||
| 女 | 岚基昊学校 | 8升8 | 北京 | 国际学校 | 就读 | 100-110 | 更新中 |
| K同学个性大方,热爱壁球,喜欢戏剧 | |||||||
| 女 | 印第安山中学 | 6升7 | NA | 美初 | Offer | 更新中 | 90%-94% |
| A同学在校成绩非常优秀,喜欢写作和运动 | |||||||
| 女 | 岚基昊学校 | 6升7 | NA | 美初 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| A同学个性甜美大方,热爱体育运动,喜欢数学以及乐器演奏 | |||||||
| 女 | 瑞克特瑞中学 | 6升7 | NA | 美初 | 就读 | 小托福850-900 | 更新中 |
| A同学个性甜美大方,热爱体育运动,喜欢数学以及乐器演奏 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 6升7 | 北京 | 国际学校 | 就读 | 小托福850-900 | 95%以上 |
| C同学活泼大方,对STEM有很大的兴趣,喜欢体育,积极参加义工活动。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 6升6 | 天津 | 公立 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| L同学擅长体育,喜欢数学,勤学认真,性格幽默 | |||||||
| 男 | 瑞克特瑞中学 | 6升7 | 上海 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| P同学喜欢数学、体育、音乐和戏剧,开朗活波颇具领导力 | |||||||
| 男 | 岚基昊学校 | 6升7 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| P同学喜欢数学、体育、音乐和戏剧,开朗活波颇具领导力 | |||||||
| 女 | 岚基昊学校 | 8升8 | 杭州 | 美初 | Offer | 100-110 | 更新中 |
| A同学开朗活泼,体育突出,热心于公益项目,来自学术突出的学校。录取名额极其稀少的8年级。 | |||||||
| 男 | 希尔塞得中学 | 6升7 | 北京 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 95%以上 |
| C同学活泼大方,对STEM有很大的兴趣,喜欢体育,积极参加义工活动。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 7升8 | 杭州 | 国际学校 | Offer | 90以下 | 更新中 |
| J同学颇有领导力,热爱运功,成绩优异,十分热心公益。 | |||||||
| 男 | 岚基昊学校 | 7升7 | 北京 | 公立 | Offer | 小托福800-849 | 更新中 |
| W同学学习优良,喜欢体育、编程,也长期参与社区义工活动。 | |||||||
| 男 | 瑞克特瑞中学 | 5升6 | 上海 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| A同学性格大方活波,热爱运功,有艺术天分,有领导能力。 | |||||||
| 男 | 瑞克特瑞中学 | 4升5 | 上海 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| D同学性格开朗活波,热爱体育,积极参与社区志工活动 | |||||||
| 男 | 岚基昊学校 | 4升5 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| D同学性格开朗活波,热爱体育,积极参与社区志工活动 | |||||||
| 男 | 比门特中学 | 3升4 | 上海 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| W同学性格活泼,喜欢阅读,对于STEM和design相关内容也有很大的兴趣。 | |||||||
| 男 | 菲斯登中学 | 3升4 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| W同学性格活泼,喜欢阅读,对于STEM和design相关内容也有很大的兴趣。 | |||||||
| 女 | 比门特中学 | 5升6 | 上海 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| B同学性格成熟大方,平时热爱阅读写作,喜欢公共演说。 | |||||||
| 女 | 菲尔中学 | 5升6 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| B同学性格成熟大方,平时热爱阅读写作,喜欢公共演说。 | |||||||
| 男 | 希尔塞得中学 | 7升7 | 北京 | 公立 | Offer | 小托福800-849 | 更新中 |
| W同学学习优良,喜欢体育、编程,也长期参与社区义工活动。 | |||||||
| 男 | 瑞克特瑞中学 | 6升7 | 北京 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 95%以上 |
| C同学活泼大方,对STEM有很大的兴趣,喜欢体育,积极参加义工活动。 | |||||||
| 男 | 苹果园学校 | 7升7 | 北京 | 公立 | Offer | 小托福800-849 | 更新中 |
| W同学学习优良,喜欢体育、编程,也长期参与社区义工活动。 | |||||||
| 男 | 印第安山中学 | 7升7 | 北京 | 公立 | Offer | 小托福800-849 | 更新中 |
| W同学学习优良,喜欢体育、编程,也长期参与社区义工活动。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 7升7 | 北京 | 公立 | Offer | 小托福800-849 | 更新中 |
| W同学学习优良,喜欢体育、编程,也长期参与社区义工活动。 | |||||||
| 女 | 岚基昊学校 | 5升6 | 杭州 | 公立 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| L同学在校成绩非常优秀,个性甜美,有领导力,喜欢数学及科学。 | |||||||
| 女 | 瑞克特瑞中学 | 5升6 | 杭州 | 公立 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| L同学在校成绩非常优秀,个性甜美,有领导力,喜欢数学及科学。 | |||||||
| 女 | 北郡中学 | 5升6 | 杭州 | 公立 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| L同学在校成绩非常优秀,个性甜美,有领导力,喜欢数学及科学。 | |||||||
| 女 | 比门特中学 | 5升6 | 杭州 | 公立 | 就读 | 小托福850-900 | 更新中 |
| L同学在校成绩非常优秀,个性甜美,有领导力,喜欢数学及科学。 | |||||||
| 性别 | 学校 | 年级 | 城市 | 生源 | 类型 | 托福 | SSAT |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | #1 菲利普斯学校安多佛 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| A同学很有体育天分和领导力,并且文理兼修,成绩非常优异,很配合规划和指导,最终录取自己的梦想学校。 | |||||||
| 男 | #2 菲利普斯埃克塞特中学 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| J同学有体育特长,对学习充满热情,文理兼修,性格成熟健谈,擅长与人交际。 | |||||||
| 男 | #2 菲利普斯埃克塞特中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| A同学很有体育天分和领导力,并且文理兼修,成绩非常优异,很配合规划和指导,最终录取自己的梦想学校。 | |||||||
| 女 | #4 乔特罗斯玛丽中学 | 9升9 | 山西 | 美初 | 就读 | 100-110 | 95%以上 |
| W同学成绩优异、多才多艺,有很强的领导能力,被同学们和老师们推选为学生代表,也非常积极参与校内外活动。 | |||||||
| 男 | #4 乔特罗斯玛丽中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| Y同学成绩优异,性格阳光,喜欢STEM,音乐,视觉艺术,积极承担学校各项职务。在整个申请过程中成长很多,从最开始的不是非常积极主动到最后的积极自推,变化很大。 | |||||||
| 男 | #5 格罗顿学校 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| A同学很有体育天分和领导力,并且文理兼修,成绩非常优异,很配合规划和指导,最终录取自己的梦想学校。 | |||||||
| 男 | #6 米德尔塞克斯中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| Y同学成绩优异,性格阳光,喜欢STEM,音乐,视觉艺术,积极承担学校各项职务。在整个申请过程中成长很多,从最开始的不是非常积极主动到最后的积极自推,变化很大。 | |||||||
| 男 | #9 康科德学院 | 9升9 | 深圳 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| M同学多才多艺,喜欢艺术,很有领导力并在学校被选为学生代表,积极参加学校的各类活动。 | |||||||
| 男 | A+ 格里诺贵族学校 | 6升7 | 上海 | 美初 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| Y同学热爱人文和STEM,也非常有领导力。 | |||||||
| 男 | #10 迪尔菲尔德学院 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| A同学很有体育天分和领导力,并且文理兼修,成绩非常优异,很配合规划和指导,最终录取自己的梦想学校。 | |||||||
| 男 | #10 迪尔菲尔德学院 | 9升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| M同学酷爱多种运动,且非常有天赋,平时也积极参与校内校外的各项活动,妈妈对孩子的教育非常上心,全力配合各项规划任务,最终收获梦想学校的录取。 | |||||||
| 男 | #10 迪尔菲尔德学院 | 8升9 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| J同学有体育特长,对学习充满热情,文理兼修,性格成熟健谈,擅长与人交际。 | |||||||
| 女 | #12 米尔顿高中 | 9升9 | 山西 | 美初 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| W同学成绩优异、多才多艺,有很强的领导能力,被同学们和老师们推选为学生代表,也非常积极参与校内外活动。 | |||||||
| 女 | #12 米尔顿高中 | 8升9 | 深圳 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| M同学聪明伶俐,成绩优异,喜欢英文阅读,尤其喜欢并擅长语言、表演、艺术和音乐。 | |||||||
| 男 | #12 米尔顿高中 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| M同学酷爱多种运动,且非常有天赋,平时也积极参与校内校外的各项活动,妈妈对孩子的教育非常上心,全力配合各项规划任务,最终收获梦想学校的录取。 | |||||||
| 男 | #12 米尔顿高中 | 9升9 | 杭州 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| T同学来自二线城市,但十分健谈、成熟,情商高,成绩优异,有领导能力,积极参与校内外各项活动。 | |||||||
| 男 | #12 米尔顿高中 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| Y同学成绩优异,性格阳光,喜欢STEM,音乐,视觉艺术,积极承担学校各项职务。在整个申请过程中成长很多,从最开始的不是非常积极主动到最后的积极自推,变化很大。 | |||||||
| 男 | #13 凯特中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| Y同学成绩优异,性格阳光,喜欢STEM,音乐,视觉艺术,积极承担学校各项职务。在整个申请过程中成长很多,从最开始的不是非常积极主动到最后的积极自推,变化很大。 | |||||||
| 男 | #15 佩迪中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| Y同学成绩优异,性格阳光,喜欢STEM,音乐,视觉艺术,积极承担学校各项职务。在整个申请过程中成长很多,从最开始的不是非常积极主动到最后的积极自推,变化很大。 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| W同学喜欢STEM,但同时也擅长文科,他还非常热爱视觉艺术。 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 9升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 100-110 | 80%-89% |
| P同学性格成熟、热爱体育、乐于助人、积极参加学校活动、勇于承担领导职务为学校做贡献,得到同学们和老师们的喜爱。 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 9升9 | 深圳 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| L同学成绩优异,喜欢STEM、乐器、体育,积极参加学校各项活动。 | |||||||
| 女 | #19 圣马克学校 | 8升9 | 深圳 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| M同学聪明伶俐,成绩优异,喜欢英文阅读,尤其喜欢并擅长语言、表演、艺术和音乐。 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 9升10 | 香港 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| C同学喜欢音乐、体育,积极争取在校各项职务,热心公益。 | |||||||
| 男 | #20 主教高中 | 9升9 | 杭州 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| T同学来自二线城市,但十分健谈、成熟,情商高,成绩优异,有领导能力,积极参与校内外各项活动。 | |||||||
| 女 | #25 肯特高中 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| V同学活泼开朗,喜爱文科、艺术、体育活动。 | |||||||
| 女 | #25 肯特高中 | 8升9 | 香港 | 国际学校 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| H同学性格平易近人,学术上文理兼修,并且也热爱艺术和乐器。 | |||||||
| 男 | #25 肯特高中 | 9升9 | 山西 | 其他海外 | 就读 | 100-110 | 95%以上 |
| R同学在初中阶段就上寄宿学校,性格成熟稳重,有责任心,积极承担领导职务,并且也投身公益。 | |||||||
| 男 | #27 希尔中学 | 9升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| R同学性格活泼开朗,喜爱文科,擅长写作,参加多项体育,并且积极参与校内外公益活动。 | |||||||
| 女 | #27 希尔中学 | 9升10 | 北京 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| F同学富有爱心,热爱写作和体育运动,也积极参加校内外各项活动。 | |||||||
| 男 | #30 圣乔治学校 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| M同学酷爱多种运动,且非常有天赋,平时也积极参与校内校外的各项活动,妈妈对孩子的教育非常上心,全力配合各项规划任务,最终收获梦想学校的录取。 | |||||||
| 女 | #31 魔尔西斯堡学院 | 8升9 | 加拿大 | 其他海外 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| K同学性格开朗、落落大方,她热爱文科、也非常喜欢艺术。和美高面试官的面试效果非常好,美高反馈好。 | |||||||
| 女 | #31 魔尔西斯堡学院 | 9升9 | 北京 | 国际学校 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| K同学喜爱人文、艺术、音乐,一个文艺女孩,但同时也非常擅长体育,并有领导力。 | |||||||
| 女 | #31 魔尔西斯堡学院 | 9升9 | 北京 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| E同学喜爱文科,写作能力强,多才多艺,很有组织领导能力,善于与人交流。 | |||||||
| 女 | #34 石溪中学 | 9升9 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 100-110 | 80%-89% |
| D同学喜欢音乐,擅长体育,并且积极投身于公益活动。 | |||||||
| 男 | #34 石溪中学 | 9升9 | 深圳 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| L同学成绩优异,喜欢STEM、乐器、体育,积极参加学校各项活动。 | |||||||
| 男 | #35 北野山高中 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 100-110 | 80%-89% |
| P同学性格成熟、热爱体育、乐于助人、积极参加学校活动、勇于承担领导职务为学校做贡献,得到同学们和老师们的喜爱。 | |||||||
| 女 | #35 北野山高中 | 9升9 | 北京 | 国际学校 | 就读 | 100-110 | 95%以上 |
| K同学喜爱人文、艺术、音乐,一个文艺女孩,但同时也非常擅长体育,并有领导力。 | |||||||
| 女 | #36 湖森中学 | 9升10 | 珠海 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| L同学喜欢理科,但同时也非常热爱艺术。 | |||||||
| 男 | #37 西城中学 | 9升9 | 深圳 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| X同学活泼开朗,有领导力,也非常热爱人文艺术。 | |||||||
| 女 | #37 西城中学 | 9升9 | 北京 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| E同学喜爱文科,写作能力强,多才多艺,很有组织领导能力,善于与人交流。 | |||||||
| 男 | #37 西城中学 | 9升10 | 香港 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| C同学喜欢音乐、体育,积极争取在校各项职务,热心公益。 | |||||||
| 女 | #37 西城中学 | 9升10 | 珠海 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| L同学喜欢理科,但同时也非常热爱艺术。 | |||||||
| 男 | #40 柯尔沃学院 | 9升10 | 香港 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| C同学喜欢音乐、体育,积极争取在校各项职务,热心公益。 | |||||||
| 男 | #41 伽文纳中学 | 9升9 | 山西 | 其他海外 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| R同学在初中阶段就上寄宿学校,性格成熟稳重,有责任心,积极承担领导职务,并且也投身公益。 | |||||||
| 男 | #41 伽文纳中学 | 9升9 | 深圳 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| X同学活泼开朗,有领导力,也非常热爱人文艺术。 | |||||||
| 女 | #41 伽文纳中学 | 9升9 | 北京 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| E同学喜爱文科,写作能力强,多才多艺,很有组织领导能力,善于与人交流。 | |||||||
| 女 | #44 威斯敏斯特学院 | 8升9 | 加拿大 | 其他海外 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| K同学性格开朗、落落大方,她热爱文科、也非常喜欢艺术。和美高面试官的面试效果非常好,美高反馈好。 | |||||||
| 男 | #47 乔治高中 | 9升9 | 杭州 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| T同学来自二线城市,但十分健谈、成熟,情商高,成绩优异,有领导能力,积极参与校内外各项活动。 | |||||||
| 男 | #48 威斯顿剑桥中学 | 9升9 | 杭州 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| T同学来自二线城市,但十分健谈、成熟,情商高,成绩优异,有领导能力,积极参与校内外各项活动。 | |||||||
| 女 | #49 布鲁克斯学校 | 9升9 | 山西 | 美初 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| W同学成绩优异、多才多艺,有很强的领导能力,被同学们和老师们推选为学生代表,也非常积极参与校内外活动。 | |||||||
| 男 | #49 布鲁克斯学校 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| A同学很有体育天分和领导力,并且文理兼修,成绩非常优异,很配合规划和指导,最终录取自己的梦想学校。 | |||||||
| 女 | #49 布鲁克斯学校 | 9升10 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| F同学富有爱心,热爱写作和体育运动,也积极参加校内外各项活动。 | |||||||
| 男 | #49 布鲁克斯学校 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 100-110 | 80%-89% |
| P同学性格成熟、热爱体育、乐于助人、积极参加学校活动、勇于承担领导职务为学校做贡献,得到同学们和老师们的喜爱。 | |||||||
| 男 | #50 庞弗雷特中学 | 9升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 100-110 | 90%-94% |
| S同学热爱STEM、体育和音乐,并且坚持做公益多年。 | |||||||
| 男 | #50 庞弗雷特中学 | 9升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 100-110 | 80%-89% |
| E同学性格阳光,非常健谈,喜欢stem和戏剧,积极参与校内外各项活动。 | |||||||
| 男 | #50 庞弗雷特中学 | 9升9 | 深圳 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| M同学多才多艺,喜欢艺术,很有领导力并在学校被选为学生代表,积极参加学校的各类活动。 | |||||||
| 男 | A+ 罗格斯预备学校 | 8升8 | 义乌 | 公立 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| T同学在校成绩优异、喜欢数学、科学以及体育 | |||||||
| 女 | #58 金博联合学院 | 9升10 | 珠海 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| L同学喜欢理科,但同时也非常热爱艺术。 | |||||||
| 男 | #83 韦伯拉汉·莫森中学 | 9升10 | 义乌 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| W同学成熟稳重、喜欢艺术。 | |||||||
| 男 | #91 葛纳瑞中学 | 9升10 | 义乌 | 美初 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| W同学成熟稳重、喜欢艺术。 | |||||||
| 男 | #100 韦伯中学 | 9升9 | 上海 | 公立 | 就读 | 110-120 | 90%-94% |
| H同学来自公立学校, 所以在面试辅导阶段投入了大量时间进行英文口语的提升和面试的准备。 性格成熟稳重,做事态度认真,成绩优异,也在校担任领导职务。 | |||||||
| 男 | #135 佛蒙特学院 | 9升10 | 义乌 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| W同学成熟稳重、喜欢艺术。 | |||||||
| 男 | #141 温彻顿中学 | 9升10 | 义乌 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| W同学成熟稳重、喜欢艺术。 | |||||||
| 男 | #179 提尔顿中学 | 9升10 | 义乌 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| W同学成熟稳重、喜欢艺术。 | |||||||
| 男 | 菲尔中学 | 7升7 | 大连 | 公立 | 就读 | 小托福850-900 | 更新中 |
| E同学个性大方,性格非常好,喜欢戏剧、公共演说、音乐 | |||||||
| 女 | 比门特中学 | 6升7 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 小托福850-900 | 更新中 |
| G同学多才多艺,喜欢STEM,非常有领导力,并且积极参加学校的各类活动。 | |||||||
| 女 | 岚基昊学校 | 6升7 | 上海 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| G同学多才多艺,喜欢STEM,非常有领导力,并且积极参加学校的各类活动。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 7升7 | 大连 | 公立 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| E同学个性大方,性格非常好,喜欢戏剧、公共演说、音乐 | |||||||
| 男 | 比门特中学 | 7升7 | 大连 | 公立 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| E同学个性大方,性格非常好,喜欢戏剧、公共演说、音乐 | |||||||
| 男 | 瑞克特瑞中学 | 7升7 | 大连 | 公立 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| E同学个性大方,性格非常好,喜欢戏剧、公共演说、音乐 | |||||||
| 男 | 岚基昊学校 | 7升7 | 台湾 | 国际学校 | Offer | 小托福750-799 | 更新中 |
| A同学热爱体育活动,勇于尝试新的事物 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 7升8 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 90-100 | 更新中 |
| P同学成熟有主见、喜欢科学、数学、体育、艺术以及乐器演奏 | |||||||
| 男 | 瑞克特瑞中学 | 7升8 | 香港 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| H同学领导力强、喜欢体育、学业突出,在面试阶段给招生官老师们留下深刻印象 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 7升8 | 香港 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| H同学领导力强、喜欢体育、学业突出,在面试阶段给招生官老师们留下深刻印象 | |||||||
| 男 | 比门特中学 | 7升8 | 香港 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| H同学领导力强、喜欢体育、学业突出,在面试阶段给招生官老师们留下深刻印象 | |||||||
| 男 | 菲斯登中学 | 7升8 | 香港 | 国际学校 | 就读 | 小托福850-900 | 更新中 |
| H同学领导力强、喜欢体育、学业突出,在面试阶段给招生官老师们留下深刻印象 | |||||||
| 男 | 圣斯蒂芬教会学校 | 9升9 | 杭州 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| T同学来自二线城市,但十分健谈、成熟,情商高,成绩优异,有领导能力,积极参与校内外各项活动。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 7升7 | 台湾 | 国际学校 | 就读 | 小托福750-799 | 更新中 |
| A同学热爱体育活动,勇于尝试新的事物 | |||||||
| 男 | 岚基昊学校 | 7升7 | 大连 | 公立 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| E同学个性大方,性格非常好,喜欢戏剧、公共演说、音乐 | |||||||
| 男 | 希尔塞得中学 | 7升7 | 台湾 | 国际学校 | Offer | 小托福750-799 | 更新中 |
| A同学热爱体育活动,勇于尝试新的事物 | |||||||
| 男 | 岚基昊学校 | 6升7 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 80%-89% |
| Z同学积极参与社区义工活动、喜欢模拟联合国、画画。 | |||||||
| 男 | 瑞克特瑞中学 | 6升7 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 80%-89% |
| Z同学积极参与社区义工活动、喜欢模拟联合国、画画。 | |||||||
| 男 | 比门特中学 | 6升7 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 80%-89% |
| Z同学积极参与社区义工活动、喜欢模拟联合国、画画。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 6升7 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 80%-89% |
| Z同学积极参与社区义工活动、喜欢模拟联合国、画画。 | |||||||
| 男 | 鹰溪中学 | 6升7 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 80%-89% |
| Z同学积极参与社区义工活动、喜欢模拟联合国、画画。 | |||||||
| 男 | 圣斯蒂芬教会学校 | 9升9 | 上海 | 公立 | Offer | 110-120 | 90%-94% |
| H同学来自公立学校, 所以在面试辅导阶段投入了大量时间进行英文口语的提升和面试的准备。 性格成熟稳重,做事态度认真,成绩优异,也在校担任领导职务。 | |||||||
| 男 | 菲尔中学 | 7升8 | 北京 | 国际学校 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| H同学思维活跃,绘画水平优异,同时喜欢多项体育运动 | |||||||
| 女 | 菲尔中学 | 2升3 | 美国 | 公立 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| J同学性格甜美,喜欢阅读、编程、乐器演奏 | |||||||
| 女 | 瑞克特瑞中学 | 8升8 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 90-100 | 更新中 |
| Y同学成熟大方,喜欢辩论、美术、体育及科学,积极参与公益活动 | |||||||
| 女 | 比门特中学 | 3升4 | 美国 | 国际学校 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| Q同学学习艺术多年,喜欢画画以及手作项目,同时从事多种体育项目 | |||||||
| 男 | 瑞克特瑞中学 | 7升8 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 90%-94% |
| Z同学学术表现优异、音乐天赋高,喜欢STEM项目 | |||||||
| 男 | 苹果园学校 | 8升8 | 北京 | 公立 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| Q同学个性大方,在学校领导力十足,喜欢乐器演奏 | |||||||
| 男 | 瑞克特瑞中学 | 7升8 | 上海 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| J同学学术表现优异、文理科平衡发展,喜欢艺术、乐器演奏 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 6升7 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| X同学在学校积极参与领导力活动,喜欢数学及历史。 | |||||||
| 性别 | 学校 | 年级 | 城市 | 生源 | 类型 | 托福 | SSAT |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 女 | #1 菲利普斯学校安多佛 | 8升9 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| Z同学非常有艺术天赋和语言天赋,十分热爱阅读和文学。 擅长音乐,有领导力。 | |||||||
| 男 | #1 菲利普斯学校安多佛 | 8升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 100-110 | 95%以上 |
| H同学的成绩突出,数学竞赛成绩好, 是数学俱乐部的队长。 积极参加学校活动,喜爱音乐和乐器,坚持练习乐器,并曾经参加演出。 | |||||||
| 女 | #1 菲利普斯学校安多佛 | 8升9 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| C 同学写作能力强,数学能力强,喜欢计算机。 | |||||||
| 男 | #2 菲利普斯埃克塞特中学 | 9升10 | 北京 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| L同学在校成绩突出,尤其喜欢数学并踊跃参加学科竞赛。同时,他热爱音乐、体育、辩论、演讲和模联活动,也热心参与公益。 | |||||||
| 男 | #4 乔特罗斯玛丽中学 | 9升9 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| Z同学的领导才能突出,在校担任多个领导职务,帮助学校和同学们组织活动。此外,他非常热爱STEM,参加机器人比赛, 积极参加学校的理科俱乐部以及学术活动。 | |||||||
| 男 | #4 乔特罗斯玛丽中学 | 9升10 | 大连 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| C 同学喜欢 STEM 和 机器人以及写作, 具有领导组织学生活动的能力,并非常积极参与学校各种活动。 | |||||||
| 男 | #7 圣保罗中学 | 8升9 | 上海 | 美初 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| H同学的成绩突出,数学竞赛成绩好, 是数学俱乐部的队长。 积极参加学校活动,喜爱音乐和乐器,坚持练习乐器,并曾经参加演出。 | |||||||
| 女 | #9 康科德学院 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| Z同学非常有艺术天赋和语言天赋,十分热爱阅读和文学。 擅长音乐,有领导力。 | |||||||
| 男 | #12 米尔顿高中 | 8升9 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| G同学 数学、计算机突出,学术很强。也喜爱参加辩论赛。 | |||||||
| 男 | #12 米尔顿高中 | 9升10 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| L同学在校成绩突出,尤其喜欢数学并踊跃参加学科竞赛。同时,他热爱音乐、体育、辩论、演讲和模联活动,也热心参与公益。 | |||||||
| 男 | #12 米尔顿高中 | 9升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| Z同学的领导才能突出,在校担任多个领导职务,帮助学校和同学们组织活动。此外,他非常热爱STEM,参加机器人比赛, 积极参加学校的理科俱乐部以及学术活动。 | |||||||
| 男 | #15 佩迪中学 | 9升10 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| L同学在校成绩突出,尤其喜欢数学并踊跃参加学科竞赛。同时,他热爱音乐、体育、辩论、演讲和模联活动,也热心参与公益。 | |||||||
| 男 | #15 佩迪中学 | 8升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| J同学喜欢理工科,完成多项 engneering 项目,并参加比赛获奖。他也热心于参加学校活动及参与社区服务活动,帮助弱势群体。 | |||||||
| 男 | #17 塔夫脱中学 | 9升10 | 上海 | 美初 | 就读 | 100-110 | 95%以上 |
| Z同学最大的亮点是他卓越的领导能力和体育天赋。他在校担任学生领袖,为学校的政策和学生活动出谋划策。同时,他在体育方面也屡获佳绩。 | |||||||
| 男 | #17 塔夫脱中学 | 8升9 | 上海 | 美初 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| H同学的成绩突出,数学竞赛成绩好, 是数学俱乐部的队长。 积极参加学校活动,喜爱音乐和乐器,坚持练习乐器,并曾经参加演出。 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 8升9 | 上海 | 美高 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| W同学的学术能力强,尤其喜欢机器人和辩论。多次参加机器人比赛以及辩论比赛。 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 8升9 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| J同学喜欢理工科,完成多项 engneering 项目,并参加比赛获奖。他也热心于参加学校活动及参与社区服务活动,帮助弱势群体。 | |||||||
| 女 | #19 圣马克学校 | 8升9 | 北京 | 其他海外 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| L同学曾就读于不同学校,具有非常开阔的视野。同时,她兴趣爱好非常广泛。 喜欢辩论和演讲,唱歌,也参加多项体育项目和艺术活动。 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 9升10 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| G同学的在校成绩好。喜欢英文阅读,英文写作能力强,喜欢理工科。动手能力强。 | |||||||
| 女 | #20 主教高中 | 8升9 | 北京 | 其他海外 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| L同学曾就读于不同学校,具有非常开阔的视野。同时,她兴趣爱好非常广泛。 喜欢辩论和演讲,唱歌,也参加多项体育项目和艺术活动。 | |||||||
| 女 | #22 艾玛威拉德女子中学 | 9升9 | 北京 | 国际学校 | 就读 | 100-110 | 60%-69% |
| W同学热爱运动,尤其是垒球、游泳、和滑雪,并曾代表俱乐部比赛;与此同时,她也喜爱艺术,热心参与公益活动。 | |||||||
| 女 | #23 达娜豪尔女子高中 | 6升7 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 更新中 |
| Y同学写作能力强,多次参加写作比赛并获得佳绩。体育方面也热爱踢足球和越野跑,积极参加学校和社区的义工活动。 | |||||||
| 男 | #24 布莱尔学院 | 9升10 | 北京 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| Z同学成绩优异,成熟,在校成绩好,标化成绩突出,曾参加写作竞赛。课外活动方面,他热爱音乐,在学校乐队演奏架子鼓。此外,他也积极参与辩论俱乐部和数学俱乐部。 | |||||||
| 男 | #25 肯特高中 | 8升9 | 石家庄 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| Z同学对STEM有很高的学习热情,同时也非常热爱写作。他的兴趣爱好广泛,特别喜欢画画, 也对音乐和体育均有涉猎。 | |||||||
| 男 | #25 肯特高中 | 9升10 | 广州 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| H同学喜欢音乐,演奏乐器,并在学校的乐队和乐团参加演出。 此外,他也喜爱体育运动,特别是篮球。 学习上刻苦努力,很有上进心。 | |||||||
| 男 | #25 肯特高中 | 9升9 | 武汉 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| H同学热爱理科, 特别是数学。 也喜欢机器人项目。练习乐器多年,并在学校积极参加乐团演奏。 | |||||||
| 女 | #25 肯特高中 | 9升9 | 重庆 | 公立 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| T同学在体育和音乐方面有天赋和才华,多次参加音乐比赛并荣获奖项。同时她的学习成绩也很突出,在班上名列前茅,并在学校担任领导职务。 | |||||||
| 女 | #27 希尔中学 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| L同学性格好, 有绘画天赋,是学校绘画俱乐部和乐团的成员。此外,她经常参与社区服务和公益活动,十分有爱心。 | |||||||
| 男 | #29 潘宁顿中学 | 9升10 | 广州 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| H同学喜欢音乐,演奏乐器,并在学校的乐队和乐团参加演出。 此外,他也喜爱体育运动,特别是篮球。 学习上刻苦努力,很有上进心。 | |||||||
| 女 | #31 魔尔西斯堡学院 | 9升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| W同学的学术强,喜欢理工科。有领导力,能带领和组织同学参与各项活动。喜欢多项体育活动。 性格好。 | |||||||
| 女 | #35 北野山高中 | 9升9 | 重庆 | 公立 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| T同学在体育和音乐方面有天赋和才华,多次参加音乐比赛并荣获奖项。同时她的学习成绩也很突出,在班上名列前茅,并在学校担任领导职务。 | |||||||
| 女 | #36 湖森中学 | 9升9 | 北京 | 国际学校 | Offer | 100-110 | 60%-69% |
| W同学热爱运动,尤其是垒球、游泳、和滑雪,并曾代表俱乐部比赛;与此同时,她也喜爱艺术,热心参与公益活动。 | |||||||
| 男 | #37 西城中学 | 8升9 | 上海 | 美高 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| W同学的学术能力强,尤其喜欢机器人和辩论。多次参加机器人比赛以及辩论比赛。 | |||||||
| 男 | #38 史蒂文森高中 | 9升9 | 武汉 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| H同学热爱理科, 特别是数学。 也喜欢机器人项目。练习乐器多年,并在学校积极参加乐团演奏。 | |||||||
| 男 | #40 柯尔沃学院 | 9升10 | 上海 | 美初 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| Z同学最大的亮点是他卓越的领导能力和体育天赋。他在校担任学生领袖,为学校的政策和学生活动出谋划策。同时,他在体育方面也屡获佳绩。 | |||||||
| 女 | #41 伽文纳中学 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| C 同学写作能力强,数学能力强,喜欢计算机。 | |||||||
| 女 | #48 威斯顿剑桥中学 | 9升9 | 重庆 | 公立 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| T同学在体育和音乐方面有天赋和才华,多次参加音乐比赛并荣获奖项。同时她的学习成绩也很突出,在班上名列前茅,并在学校担任领导职务。 | |||||||
| 女 | #48 威斯顿剑桥中学 | 8升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 100-110 | 60%-69% |
| M同学是个典型的艺术女孩,在艺术和设计方面的特长突出,所以艺术项目突出的 CSW 一直是她的梦想学校。 音乐表演方面也颇有造诣。 | |||||||
| 女 | #49 布鲁克斯学校 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| C 同学写作能力强,数学能力强,喜欢计算机。 | |||||||
| 男 | #55 弗吉尼亚主教中学 | 9升10 | 广州 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| H同学喜欢音乐,演奏乐器,并在学校的乐队和乐团参加演出。 此外,他也喜爱体育运动,特别是篮球。 学习上刻苦努力,很有上进心。 | |||||||
| 女 | 菲尔中学 | 6升7 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| Y同学写作能力强,多次参加写作比赛并获得佳绩。体育方面也热爱踢足球和越野跑,积极参加学校和社区的义工活动。 | |||||||
| 男 | 菲斯登中学 | 7升8 | 上海 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| 学术能力强,成长背景多元化,兴趣广泛,热爱科学,喜欢音乐,在学校中各项活动的参与度都很高。 | |||||||
| 男 | 菲尔中学 | 6升7 | 北京 | 国际学校 | 就读 | 小托福850-900 | 70%-79% |
| H同学学习绘画多年,对架子鼓有强烈的兴趣,身为校内田径对一员,时常代表学校参赛,同时也参加校内篮球以及校外壁球俱乐部。 | |||||||
| 男 | 菲斯登中学 | 6升7 | 北京 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 70%-79% |
| H同学学习绘画多年,对架子鼓有强烈的兴趣,身为校内田径对一员,时常代表学校参赛,同时也参加校内篮球以及校外壁球俱乐部。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 7升8 | 上海 | 公立 | 就读 | 100-110 | 更新中 |
| F同学学术能力强,在校成绩十分优异。他练习绘画多年,涉猎多种体育运动,热心帮助他人。 | |||||||
| 女 | 瑞克特瑞中学 | 6升7 | 大连 | 公立 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
| M同学在校成绩优良,热爱艺术,学习多年的绘画,也会弹奏钢琴以及大提琴。同时她也参加各种体育活动,特别是马术及攀岩。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 6升6 | 长治 | 公立 | 就读 | 小托福800-849 | 更新中 |
| Z同学非常喜欢STEM和机器人, 多次参加机器人和科技比赛,也参加多项体育活动,喜爱音乐及艺术 | |||||||
| 男 | 岚基昊学校 | 6升6 | 长治 | 公立 | Offer | 小托福800-849 | 更新中 |
| Z同学非常喜欢STEM和机器人, 多次参加机器人和科技比赛,也参加多项体育活动,喜爱音乐及艺术 | |||||||
| 男 | 希尔塞得中学 | 5升6 | 江苏 | 国际学校 | Offer | 小托福800-849 | 更新中 |
| 从公立学校转入国际学校,英语进步快。性格好,面试表现突出。 | |||||||
| 男 | 瑞克特瑞中学 | 5升6 | 江苏 | 国际学校 | Offer | 小托福800-849 | 更新中 |
| 从公立学校转入国际学校,英语进步快。性格好,面试表现突出。 | |||||||
| 男 | 岚基昊学校 | 5升6 | 江苏 | 国际学校 | Offer | 小托福800-849 | 更新中 |
| 从公立学校转入国际学校,英语进步快。性格好,面试表现突出。 | |||||||
| 男 | 印第安山中学 | 5升6 | 江苏 | 国际学校 | Offer | 小托福800-849 | 更新中 |
| 从公立学校转入国际学校,英语进步快。性格好,面试表现突出。 | |||||||
| 女 | 瑞克特瑞中学 | 7升7 | 云南 | 公立 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| 成绩优异,热爱阅读,有领导力。能歌善舞,多才多艺,性格甜美,在同龄人中成熟懂事,认真努力。 | |||||||
| 男 | 比门特中学 | 5升6 | 江苏 | 国际学校 | 就读 | 小托福800-849 | 更新中 |
| 从公立学校转入国际学校,英语进步快。性格好,面试表现突出。 | |||||||
| 女 | 菲尔中学 | 7升7 | 云南 | 公立 | 就读 | 小托福850-900 | 更新中 |
| 成绩优异,热爱阅读,有领导力。能歌善舞,多才多艺,性格甜美,在同龄人中成熟懂事,认真努力。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 5升6 | 南京 | 国际学校 | 就读 | 小托福800-849 | 更新中 |
| 兴趣广泛,成绩优异,擅长科学,有创造力和探索精神。热爱体育和音乐,积极参加社区服务。 | |||||||
| 女 | 岚基昊学校 | 6升7 | 香港 | 国际学校 | Offer | 小托福800-849 | 更新中 |
| 成熟有责任心,爱挑战自己,领导力突出,兴趣广泛。 | |||||||
| 男 | 比门特中学 | 5升6 | 南京 | 国际学校 | Offer | 小托福800-849 | 更新中 |
| 兴趣广泛,成绩优异,擅长科学,有创造力和探索精神。热爱体育和音乐,积极参加社区服务。 | |||||||
| 男 | 希尔塞得中学 | 8升8 | 哈尔滨 | 其他海外 | Offer | 100-110 | 70%-79% |
| 兴趣广泛,喜欢绘画和设计,学习认真,有钻研精神。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 8升8 | 哈尔滨 | 其他海外 | 就读 | 100-110 | 70%-79% |
| 兴趣广泛,喜欢绘画和设计,学习认真,有钻研精神。 | |||||||
| 男 | 希尔塞得中学 | 7升7 | 马来西亚 | 国际学校 | Offer | 小托福800-849 | 更新中 |
| 就读于海外国际学校,背景多元,热爱艺术和体育,在校表现优异。 | |||||||
| 男 | 瑞克特瑞中学 | 7升7 | 马来西亚 | 国际学校 | Offer | 小托福800-849 | 更新中 |
| 就读于海外国际学校,背景多元,热爱艺术和体育,在校表现优异。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 7升7 | 马来西亚 | 国际学校 | 就读 | 小托福800-849 | 更新中 |
| 就读于海外国际学校,背景多元,热爱艺术和体育,在校表现优异。 | |||||||
| 女 | 印第安山中学 | 6升7 | 香港 | 国际学校 | 就读 | 小托福800-849 | 更新中 |
| 成熟有责任心,爱挑战自己,领导力突出,兴趣广泛。 | |||||||
| 男 | 鹰溪中学 | 6升7 | 南京 | 美初 | 就读 | 更新中 | 80%-89% |
| 聪明好学,数学成绩突出,兴趣广泛,热爱音乐和体育,在学校中领导力突出。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 7升8 | 上海 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| 学术能力强,成长背景多元化,兴趣广泛,热爱科学,喜欢音乐,在学校中各项活动的参与度都很高。 | |||||||
| 男 | 岚基昊学校 | 7升8 | 上海 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| 学术能力强,成长背景多元化,兴趣广泛,热爱科学,喜欢音乐,在学校中各项活动的参与度都很高。 | |||||||
| 男 | 比门特中学 | 7升8 | 上海 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| 学术能力强,成长背景多元化,兴趣广泛,热爱科学,喜欢音乐,在学校中各项活动的参与度都很高。 | |||||||
| 男 | 鹰溪中学 | 7升8 | 上海 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| 学术能力强,成长背景多元化,兴趣广泛,热爱科学,喜欢音乐,在学校中各项活动的参与度都很高。 | |||||||
| 男 | 菲尔中学 | 7升8 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| 学术能力强,成长背景多元化,兴趣广泛,热爱科学,喜欢音乐,在学校中各项活动的参与度都很高。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 6升7 | 南京 | 美初 | Offer | 更新中 | 80%-89% |
| 聪明好学,数学成绩突出,兴趣广泛,热爱音乐和体育,在学校中领导力突出。 | |||||||
| 男 | 比门特中学 | 6升7 | 南京 | 美初 | Offer | 更新中 | 80%-89% |
| 聪明好学,数学成绩突出,兴趣广泛,热爱音乐和体育,在学校中领导力突出。 | |||||||
| 性别 | 学校 | 年级 | 城市 | 生源 | 类型 | 托福 | SSAT |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | #1 菲利普斯学校安多佛 | 9升10 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| 自信乐观,在校成绩与表现优异,STEM学科突出,具有领导力,爱好广泛,擅长体育。 | |||||||
| 女 | #2 菲利普斯埃克塞特中学 | 8升9 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| 各方面的能力比较全面,成绩优异,热爱STEM学科,喜欢辩论和公共演讲,积极参与体育项目和戏剧表演,有领导力。 | |||||||
| 男 | #2 菲利普斯埃克塞特中学 | 8升9 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| 领导力突出,擅长辩论,热心社区服务活动,喜欢体育和音乐。 | |||||||
| 男 | #2 菲利普斯埃克塞特中学 | 9升10 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| 自信乐观,在校成绩与表现优异,STEM学科突出,具有领导力,爱好广泛,擅长体育。 | |||||||
| 男 | #3 劳伦斯威尔高中 | 9升10 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| 自信乐观,在校成绩与表现优异,STEM学科突出,具有领导力,爱好广泛,擅长体育。 | |||||||
| 男 | #10 迪尔菲尔德学院 | 9升10 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| 自信乐观,在校成绩与表现优异,STEM学科突出,具有领导力,爱好广泛,擅长体育。 | |||||||
| 女 | #12 米尔顿高中 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| 各方面的能力比较全面,成绩优异,热爱STEM学科,喜欢辩论和公共演讲,积极参与体育项目和戏剧表演,有领导力。 | |||||||
| 女 | #12 米尔顿高中 | 9升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| 喜欢读书,表达能力突出,领导力强,热爱戏剧与艺术。 | |||||||
| 男 | #19 圣马克学校 | 9升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 100-110 | 95%以上 |
| 热爱体育,担任学校网球二队的队长,兴趣广泛,拥有合唱团、模拟联合国、戏剧表演、社区服务等各项课外活动经验。 | |||||||
| 女 | #21 圣斯蒂芬教会学校 | 8升9 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| 有国际背景,曾在不同国家生活和学习过,成绩优异,有音乐特长。 | |||||||
| 女 | #22 艾玛威拉德女子中学 | 8升9 | 深圳 | 国际学校 | 就读 | 100-110 | 80%-89% |
| 多才多艺,具有艺术细胞,喜欢绘画,擅长钢琴演奏,对体育项目很有热情。 | |||||||
| 男 | #24 布莱尔学院 | 8升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| 擅长STEM学科,喜欢计算机编程,有较丰富的机器人项目比赛经历,热爱体育与音乐,性格积极向上。 | |||||||
| 男 | #24 布莱尔学院 | 9升9 | 深圳 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| 积极参与学校活动,有领导力,热爱戏剧和体育。 | |||||||
| 女 | #25 肯特高中 | 8升9 | 深圳 | 国际学校 | Offer | 100-110 | 80%-89% |
| 多才多艺,具有艺术细胞,喜欢绘画,擅长钢琴演奏,对体育项目很有热情。 | |||||||
| 男 | #25 肯特高中 | 9升9 | 湖南 | 双语 | 就读 | 100-110 | 90%-94% |
| 在校成绩优异,热爱计算机编程,有在美国参加机器人夏校的经历,在学术上有明确的爱好与目标。 | |||||||
| 男 | #25 肯特高中 | 9升9 | 江西 | 公立 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| 擅长STEM学科,喜欢机器人项目,领导力突出,热爱体育。 | |||||||
| 男 | #25 肯特高中 | 9升9 | 上海 | 双语 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| 学术成绩佳,知识面广,关注时事,具有领导力,喜欢辩论,热爱体育。 | |||||||
| 女 | #30 圣乔治学校 | 8升9 | 北京 | 国际学校 | Offer | 100-110 | 90%-94% |
| 有大量的英文阅读,擅长绘画,兴趣爱好广泛。 | |||||||
| 男 | #34 石溪中学 | 8升9 | 德国 | 国际学校 | 就读 | 100-110 | 更新中 |
| 认真好学,喜欢数学和科学,拥有国际背景,擅长体育运动,足球表现最为突出。 | |||||||
| 男 | #34 石溪中学 | 9升9 | 湖南 | 双语 | Offer | 100-110 | 90%-94% |
| 在校成绩优异,热爱计算机编程,有在美国参加机器人夏校的经历,在学术上有明确的爱好与目标。 | |||||||
| 男 | #35 北野山高中 | 9升9 | 江西 | 公立 | 就读 | 100-110 | 95%以上 |
| 擅长STEM学科,喜欢机器人项目,领导力突出,热爱体育。 | |||||||
| 男 | #36 湖森中学 | 9升9 | 江西 | 公立 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| 擅长STEM学科,喜欢机器人项目,领导力突出,热爱体育。 | |||||||
| 男 | #37 西城中学 | 9升9 | 上海 | 私立 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| 具有领导力,组织管理能力强,曾参加顶级美高的夏校,喜欢音乐,热心社区服务活动。 | |||||||
| 男 | #38 史蒂文森高中 | 9升9 | 浙江 | 美初 | 就读 | 90-100 | 90%-94% |
| 体育特长突出,积极参与学校活动与社区服务,性格友善,爱交朋友。 | |||||||
| 男 | #38 史蒂文森高中 | 9升9 | 深圳 | 国际学校 | 就读 | 90-100 | 更新中 |
| 在STEM学科上很有天分,热爱计算机科学与机器人项目,兴趣广泛,喜欢体育运动,同时喜欢旅行,充满好奇心和求知欲。 | |||||||
| 女 | #38 史蒂文森高中 | 8升9 | 北京 | 国际学校 | Offer | 100-110 | 90%-94% |
| 有大量的英文阅读,擅长绘画,兴趣爱好广泛。 | |||||||
| 女 | #38 史蒂文森高中 | 8升9 | 杭州 | 国际学校 | Offer | 90-100 | 80%-89% |
| 外向开朗,喜欢体育,擅长游泳,在视觉艺术和表演艺术上表现突出,热爱戏剧表演、绘画、和钢琴。 | |||||||
| 男 | #39 伯克希尔中学 | 9升10 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| 学术能力强,擅长生物,具有好奇心和探索精神,各方面的能力很全面,热爱体育、音乐、和社区服务。 | |||||||
| 女 | #39 伯克希尔中学 | 8升9 | 山西 | 美初 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| 性格随和,擅长社交,积极参与学校活动,成绩优异,热爱体育。 | |||||||
| 男 | #40 柯尔沃学院 | 9升9 | 江西 | 公立 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| 擅长STEM学科,喜欢机器人项目,领导力突出,热爱体育。 | |||||||
| 男 | #40 柯尔沃学院 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 90-100 | 更新中 |
| 开朗活泼,性格独立,爱好体育,加入了篮球校队,爱好音乐,在学校乐团有出色表现。 | |||||||
| 男 | #41 伽文纳中学 | 8升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| 学习认真勤奋,领导力突出。 | |||||||
| 女 | #41 伽文纳中学 | 8升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| 学术能力均衡,喜欢数学、计算机科学、和写作。热爱艺术与音乐,表演经验丰富。 | |||||||
| 女 | #41 伽文纳中学 | 8升9 | 广州 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| 热爱阅读和写作,喜欢数学,擅长舞蹈,对体育很有热情,积极参与社区服务活动。 | |||||||
| 女 | #44 威斯敏斯特学院 | 8升9 | 北京 | 国际学校 | Offer | 100-110 | 90%-94% |
| 有大量的英文阅读,擅长绘画,兴趣爱好广泛。 | |||||||
| 男 | #44 威斯敏斯特学院 | 8升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| 成绩优异,在校表现突出,喜欢体育,参加了足球与冰球校队,热爱音乐,乐队经验丰富。 | |||||||
| 男 | #45 泰博学院 | 9升9 | 上海 | 私立 | 就读 | 100-110 | 95%以上 |
| 具有领导力,组织管理能力强,曾参加顶级美高的夏校,喜欢音乐,热心社区服务活动。 | |||||||
| 女 | #45 泰博学院 | 8升9 | 杭州 | 国际学校 | 就读 | 90-100 | 80%-89% |
| 外向开朗,喜欢体育,擅长游泳,在视觉艺术和表演艺术上表现突出,热爱戏剧表演、绘画、和钢琴。 | |||||||
| 女 | #45 泰博学院 | 8升9 | 深圳 | 国际学校 | Offer | 100-110 | 80%-89% |
| 多才多艺,具有艺术细胞,喜欢绘画,擅长钢琴演奏,对体育项目很有热情。 | |||||||
| 男 | #45 泰博学院 | 8升9 | 青岛 | 国际学校 | Offer | 90-100 | 更新中 |
| 十分全面的一个学生,面试表现特别优秀,具有超强的领导力,性格特别好,我们认为他的这些个人优势是他被破格录取的重要原因。 | |||||||
| 男 | #46 普林斯顿国际数理学校 | 9升9 | 湖南 | 双语 | Offer | 100-110 | 90%-94% |
| 在校成绩优异,热爱计算机编程,有在美国参加机器人夏校的经历,在学术上有明确的爱好与目标。 | |||||||
| 女 | #47 乔治高中 | 8升9 | 北京 | 国际学校 | Offer | 100-110 | 90%-94% |
| 有大量的英文阅读,擅长绘画,兴趣爱好广泛。 | |||||||
| 女 | #48 威斯顿剑桥中学 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
| 喜欢读书,表达能力突出,领导力强,热爱戏剧与艺术。 | |||||||
| 女 | #49 布鲁克斯学校 | 9升9 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
| 学术实力强,英文书阅读量大,领导力突出,热爱音乐。 | |||||||
| 男 | #52 普林斯顿胡恩中学 | 8升9 | 北京 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| 擅长STEM学科,喜欢计算机编程,有较丰富的机器人项目比赛经历,热爱体育与音乐,性格积极向上。 | |||||||
| 女 | #53 波特女子高中 | 8升9 | 北京 | 国际学校 | 就读 | 100-110 | 90%-94% |
| 有大量的英文阅读,擅长绘画,兴趣爱好广泛。 | |||||||
| 女 | #58 金博联合学院 | 9升10 | 深圳 | 美高 | 就读 | 90-100 | 90%-94% |
| 综合能力强,乐观外向,语言天分突出,学习了西班牙语和法语,喜欢体育。 | |||||||
| 男 | #59 克瑞布鲁克中学 | 9升10 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| 学术能力强,擅长生物,具有好奇心和探索精神,各方面的能力很全面,热爱体育、音乐、和社区服务。 | |||||||
| 男 | #61 胡德尼斯学校 | 9升9 | 北京 | 公立 | 就读 | 90-100 | 更新中 |
| 逻辑思维能力突出,喜欢计算机编程和机器人项目,有音乐天分,参与了合唱团,热爱体育,积极开朗。 | |||||||
| 男 | #73 坎特伯雷中学 | 9升10 | 深圳 | 美高 | 就读 | 90-100 | 更新中 |
| 擅长多项体育运动,在STEM项目上自学能力很强,喜欢魔方速拧,计算机编程、视频剪辑。 | |||||||
| 女 | #73 坎特伯雷中学 | 8升9 | 江苏 | 美初 | 就读 | 90-100 | 70%-79% |
| 性格开朗,热情大方,艺术特长突出,喜欢绘画、音乐、舞蹈,热爱体育。 | |||||||
| 女 | #73 坎特伯雷中学 | 9升9 | 安徽 | 公立 | Offer | 90-100 | 80%-89% |
| 积极上进,学习认真你,兴趣广泛,喜欢体育和声乐。 | |||||||
| 男 | #74 朴茨茅斯阿比中学 | 8升9 | 广东 | 公立 | 就读 | 90-100 | 更新中 |
| 具有领导力,兴趣爱好丰富,擅长体育和音乐,自信大方,独立自信。 | |||||||
| 男 | #75 迈斯特中学 | 9升9 | 湖南 | 双语 | Offer | 100-110 | 90%-94% |
| 在校成绩优异,热爱计算机编程,有在美国参加机器人夏校的经历,在学术上有明确的爱好与目标。 | |||||||
| 男 | A 萨尔中学 | 9升9 | 湖南 | 双语 | Offer | 100-110 | 90%-94% |
| 在校成绩优异,热爱计算机编程,有在美国参加机器人夏校的经历,在学术上有明确的爱好与目标。 | |||||||
| 男 | #75 迈斯特中学 | 9升9 | 上海 | 私立 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
| 具有领导力,组织管理能力强,曾参加顶级美高的夏校,喜欢音乐,热心社区服务活动。 | |||||||
| 男 | #85 劳伦斯中学 | 9升9 | 江苏 | 公立 | 就读 | 90以下 | 更新中 |
| 乐观上进,喜欢音乐,擅长吉他演奏,热爱体育运动,积极参与社区服务。 | |||||||
| 女 | A- 霍克黛女子学校 | 8升9 | 美国 | 美初 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| 有国际背景,曾在不同国家生活和学习过,成绩优异,有音乐特长。 | |||||||
| 男 | 比门特中学 | 5升6 | 北京 | 国际学校 | 就读 | 小托福800-849 | 更新中 |
| 常来美国参加夏校,兴趣广泛、善于表达。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 7升8 | 深圳 | 私立 | Offer | 100-110 | 80%-89% |
| 这是Eaglebrook School在中国大陆录取的唯一一名八年级学生,这名学生阅读量很大,知识面广,谈吐成熟有深度,热爱摄影。 | |||||||
| 男 | 鹰溪中学 | 7升8 | 深圳 | 私立 | 就读 | 100-110 | 80%-89% |
| 这是Eaglebrook School在中国大陆录取的唯一一名八年级学生,这名学生阅读量很大,知识面广,谈吐成熟有深度,热爱摄影。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 7升8 | 北京 | 国际学校 | 就读 | 小托福850-900 | 70%-79% |
| 热爱体育,参加过顶级美初夏校,认真上进,给面试官留下了深刻的印象。 | |||||||
| 男 | 希尔塞得中学 | 6升6 | 成都 | 国际学校 | Offer | 小托福800-849 | 更新中 |
| 每年都会参加美国的夏校,打橄榄球,喜欢机器人和户外活动,面试表现好。 | |||||||
| 男 | 瑞克特瑞中学 | 6升6 | 成都 | 国际学校 | 就读 | 小托福800-849 | 更新中 |
| 每年都会参加美国的夏校,打橄榄球,喜欢机器人和户外活动,面试表现好。 | |||||||
| 女 | 菲尔中学 | 7升7 | 大连 | 公立 | 就读 | 小托福850-900 | 更新中 |
| 性格甜美,多才多艺,具有很强的领导才能,表达能力强,面试表现突出。 | |||||||
| 女 | 菲尔中学 | 6升7 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 更新中 | 90%-94% |
| 开朗外向,积极参与学校与社区活动,擅长STEM学科,有体育特长,有活力。 | |||||||
| 女 | 菲尔中学 | 7升8 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 更新中 | 95%以上 |
| 喜欢阅读,擅长STEM科目,热爱计算机编程、机器人项目、和工程学,对体育运动很有热情,擅长学校活动的组织管理。 | |||||||
| 女 | 岚基昊学校 | 8升8 | 上海 | 美初 | 就读 | 90-100 | 更新中 |
| 兴趣广泛,喜欢运动,擅长乐器演奏,有丰富的美国夏校经验。 | |||||||
| 男 | 佩迪中学 | 9升10 | 美国 | 美初 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
| 学术能力强,擅长生物,具有好奇心和探索精神,各方面的能力很全面,热爱体育、音乐、和社区服务。 | |||||||
| 男 | 卡迪根山中学 | 6升7 | 香港 | 国际学校 | 就读 | 小托福800-849 | 90%-94% |
| 热爱体育,篮球特长突出,参与过许多篮球比赛,获奖许多。性格随和,彬彬有礼。 | |||||||
| 男 | 瑞克特瑞中学 | 7升8 | 深圳 | 私立 | Offer | 100-110 | 80%-89% |
| 这是Eaglebrook School在中国大陆录取的唯一一名八年级学生,这名学生阅读量很大,知识面广,谈吐成熟有深度,热爱摄影。 | |||||||
| 女 | 瑞克特瑞中学 | 7升7 | 大连 | 公立 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
| 性格甜美,多才多艺,具有很强的领导才能,表达能力强,面试表现突出。 | |||||||
| 男 | 岚基昊学校 | 5升6 | 北京 | 国际学校 | Offer | 小托福800-849 | 更新中 |
| 常来美国参加夏校,兴趣广泛、善于表达。 | |||||||
| 性别 | 学校 | 年级 | 城市 | 生源 | 类型 | 托福 | SSAT |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 卡迪根山中学 | 6升7 | 上海 | 国际学校 | Offer | 100-110 | 90%-94% |
| 积极好学,成绩优异,爱好广泛,英语口语能力突出,面试表现优秀,给面试官留下了深刻的印象,领导力强,被4所美初录取,选择入读The Fessenden School。 | |||||||
| 男 | 瑞克特瑞中学 | 6升7 | 上海 | 国际学校 | Offer | 100-110 | 90%-94% |
| 积极好学,成绩优异,爱好广泛,英语口语能力突出,面试表现优秀,给面试官留下了深刻的印象,领导力强,被4所美初录取,选择入读The Fessenden School。 | |||||||
| 男 | 印第安山中学 | 6升7 | 上海 | 国际学校 | Offer | 100-110 | 90%-94% |
| 积极好学,成绩优异,爱好广泛,英语口语能力突出,面试表现优秀,给面试官留下了深刻的印象,领导力强,被4所美初录取,选择入读The Fessenden School。 | |||||||
| 男 | 菲斯登中学 | 6升7 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 100-110 | 90%-94% |
| 积极好学,成绩优异,爱好广泛,英语口语能力突出,面试表现优秀,给面试官留下了深刻的印象,领导力强,被4所美初录取,选择入读The Fessenden School。 | |||||||
| 男 | 菲斯登中学 | 5升6 | 深圳 | 国际学校 | 就读 | 小托福850-900 | 80%-89% |
| 性格随和有礼貌,因为英文阅读量大,写作突出,热爱体育,有丰富的美国夏校经历。 | |||||||