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申请清单

申请系统
  • Common Application
  • Coalition Application
申请费用
  • Application fee or fee waiver / 申请费或费用减免
推荐信
  • Teacher Recommendation / 教师推荐信 ㄧ封
  • Counselor Recommendation / 指导老师推荐信
学校成绩单
  • Transcript / 成绩单
  • Mid Year Report / 期中成绩
  • Final Report / 期末成绩
  • School Profile / 学校简介
*数据来源:学校官方
国际生要求 International Student Requirement
英语能力测试
推荐分数/典型分数
雅思:7.5/8.0+
托福iBT:100/107+
写作= 25,口语= 24,阅读= 26,听力= 25
Recommended score/ Typical ‘strong’ score
IELTS: 7.5/ 8.0+
TOEFL iBT Test: 100/ 107+
Writing=25, Speaking=24, Reading=26, Listening=25
国际资金表格证明
国际资金表格证明(IFSF)
International Financial Support Form (IFSF)
*数据来源:学校官方
特殊要求 Special Requirement
免除英语能力测试
要求免除英语能力测试:已完成至少三年高中,其中英语是主要的教学语言
Requests to Waive English Proficiency Exams: You completed at least three years of high school where English was the primary language of instruction
*数据来源:学校官方
补充材料 Additional Supplement
其他材料
-注册面试(强烈建议)
-官方考试成绩
-链接(音乐,网站,照片,视频等)
-写作样本
*数据来源:学校官方

申请文书 (必写)

文书 #1 (字数要求: 见下)
The University of Rochester benefactor, entrepreneur, photography pioneer and philanthropist George Eastman said, “The progress of the world depends almost entirely upon education.” With that statement in mind, how will you use your University of Rochester experience to foster positive change in order to make the world, your community and those around you “ever better?” 

You may answer one of three ways:*

1. Essay Response: Write an analytical or creative response of 250 words or less.

2. Creative Response: Upload up to three works of your own art (e.g. pictures, video, performances, literary) and use the space below to provide a brief explanation as to how the art is tied to making the world, your community and those around you “ever better.” 

3. Research Response: Upload an abstract describing your own related research and use the space below to provide a brief explanation as to how the research is tied to making the world, your community and those around you “ever better.” 
罗切斯特大学的捐赠者、企业家、摄影先锋和慈善家George Eastman 说:“世界的进步几乎完全取决于教育。”基于这样的陈述,你将如何利用你在罗切斯特大学的学习经历,促进积极的变革,从而使世界,你的社区以及你周围的人“变得更好?”

以下三种形式选择一种回答:

1. 文书形式:用不多于250字,以议论文或创意写作的形式完成。

2. 创意形式:上传(最多三件)你的原创艺术作品(如图片、视频、表演、文学作品),并利用下方空间简要说明这些艺术作品是如何与让这个世界、你的社区以及你周围的人“变得更好”。

3. 研究形式:上传一份描述你自己相关研究的摘要,并在下方空白处简要解释说明,该研究是如何与让这个世界、你的社区以及你周围的人“变得更好”联系在一起的。
*数据来源:学校官方

中国学生高中来源

(2020)
中国
北京师范大学附属实验中学国际部 12人
华南师范大学附属中学国际部 7人
南京外国语学校 4人
广州南沙NCPA英东美式中学 3人
广州外国语学校 3人
上海市平和双语学校 3人
上海外国语大学附属外国语学校 3人
深圳贝赛思国际学校 3人
深圳国际交流学院 3人
武外英中学校 3人
讯得达国际书院 3人
重庆南开中学国际课程中心 3人
北京大学附属中学道尔顿学院 2人
北京市十一学校国际部 2人
成都树德中学国际部 2人
华东师范大学第二附属中学 2人
上海包玉刚实验学校 2人
上海世界外国语中学 2人
上海西南位育中学 2人
上海星河湾双语学校 2人
上海中学国际部 2人
深圳中学 2人
苏州外国语学校 2人
武汉三牛中美中学 2人
UWC 常熟 1人
北京大学附属中学 1人
北京市第四中学 1人
北京市第一零一中学 1人
北京市第一零一中学国际部 1人
北京市海淀外国语实验 1人
北京市十一学校 1人
复旦大学附属中学国际部 1人
广东碧桂园学校 1人
杭州市第十四中学 1人
合肥市第一中学国际部 1人
济南外国语学校 1人
江苏省常州高级中学 1人
江苏省天一中学 1人
江苏天一中学AP中心 1人
南京师范大学附属中学 1人
南京师范大学附属中学IB班 1人
清华大学附属中学 1人
山东省青岛第二中学 1人
山东省潍坊第一中学 1人
上海美国学校 1人
上海民办位育中学国际部 1人
上海七宝德怀特高级中学 1人
上海市市西中学 1人
上海市中芯国际学校 1人
上海外国语大学西外外国语学校 1人
上海协和双语学校 1人
深圳外国语学校 1人
沈阳市第五中学 1人
无锡大桥实验中学国际部 1人
西北师范大学附属中学 1人
张家港市常青藤实验学校国际部 1人
浙江省杭州第二中学 1人
中国人民大学附属中学 1人
重庆巴蜀常春藤学校 1人

申请要点

ED(早申) 11月1日
RD(常规) 1月5日
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