概览
在过去的28年间，学校致力于服务两类学生群体：之前几乎没有任何犹太教育基础的中学适龄儿童；之前在其他犹太学校没有取得优秀成绩的学生。学校一直致力于为这些男孩提供帮助，为他们开设有完整的托拉教育计划，并引导他们处理自身的情感和社会问题。我们聘有资深敬业的教职员工，采用小班教学的模式，以创新性的评分系统鼓励并培养学生对学习的兴趣和热爱。
数据
平均
当前学校
入学人数
45
师生比例
1:5
学术
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