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angela_611
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你好请问top10和top20的文理学院的申请难度分别对应多少名的综合大学啊。 学校升学指导说孩子大概是top30大学(nyu,ucsb,uva)的水平。请问对于ed2和rd有什么匹配或者冲刺的文理学院吗?
文理学院和综合性大学在申请逻辑上没有严格可比性。综合性大学更侧重学术成绩、课程难度、专业潜力和结构化成果,而文理学院更关注学生是否适合小班讨论式教学,包括写作能力、课堂参与度、思辨深度以及与学校价值观的匹配度。
回答于2025-12-31 17:52:48
孩子目前在美高度9年级,现在考虑10年级课程。2个选择。1. 预微积分,生物,化学,+其他课程。2.直接考过预微积分(目前是代数二)上微积分AB, AP 物理C,化学,+其他课程。目前打算采用选择2,目的是准备11年级的F=MA物理竞赛。孩子除了学美高的数学外,还自学国内高中的数学。明年暑假能把国内高中数学教材里面的和预微积分相关的部分内容都自学完,因此直接上微积分是没有问题的。但是显然10年级比较累。 我的问题是F=MA物理比赛对于升大学究竟多重要。目前孩子学荣誉物理,成绩很好。但是如果物理比赛意义不大,还是采用第一个选择,多做课外活动。谢谢。
F=MA 对大学申请(尤其是理工方向的顶尖大学)是一个很强的加分项,但并不是必须条件,它到底值不值得冲,主要还是看孩子未来想走什么方向、整体学术定位是什么。如果孩子明确想申请物理、工程、CS 或应用数学,而且数理基础本身就很强,那选择方案 2、提前上微积分和 AP 物理、为 11 年级系统准备 F=MA 是比较有战略意义的,因为这个竞赛能非常直接地向大学证明孩子的物理能力已经明显高于普通高中课程。但如果孩子未来专业方向还不清晰,或者方案 2 会让学习负担明显过重、压缩睡眠和课外活动时间,那 F=MA 的性价比就会下降,这种情况下选择课程相对均衡、把时间投入到更可持续的课外活动,反而更有性价比
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回答于2025-12-31 17:52:35
G7男生美籍,在广东的一所知名国际学校读书,各科的学习成绩都很好,爱好打高尔夫球(目前水平中等),想明年转回美国读书(8年级下学期),并希望能分配更多时间在打球训练上,在申请美高有什么建议?哪所学校会比较推荐?
孩子非常适合在 8 年级下学期转回美国,并以学业成绩优秀 + 高尔夫体育特长申请美高。相比传统学术冲刺校,更建议选择对体育训练友好、时间弹性高、已有高尔夫体系或资源的学校,而不是纯学术的寄宿名校。
回答于2025-12-31 17:52:18
我女儿现在是公立体制内初二学生,考虑去美国读高中。现阶段成绩在体制内排名10~15%。今年暑期开始在上海学托福,现在每周到上海机构学一天。所以学校学业有点放松,成绩开始下降。 本来打算两条路走,现在发现不行。不是国际学校的环境,没有那么多精力。体制内卷的话,基本每天6:30~晚上11:00的学习强度。 想咨询下,我们这种情况适合8升9还是9升9?如何给自己选学校,或者定目标
结合你女儿目前是体制内初二、学业排名约10–15%、刚开始系统学托福且精力已接近上限的实际情况,更稳妥、风险更低的选择是9升9而不是8升9。8升9需要在极短时间内同时完成语言、标化、面试和申请准备,对非国际体系学生压力过大,容易影响成绩和心理状态;而9升9可以给语言和转体系留出缓冲期,减少双轨并行的消耗,也更符合美国高中对国际生的常规入口。
回答于2025-12-31 17:52:06
请问可以从社区便利性/文理科学术突出点/国际生关注度 等方面分析一下 Loomis Chaffee,kent,Milton,Emma Willard吗 还有以往录取的学生偏好
整体来看,Loomis Chaffee 位于安静的郊区,社区便利性中等,学术以文理均衡见长、写作和综合思辨能力突出,国际生比例适中,录取偏好学术扎实且全面发展的学生;Kent School 地处自然环境浓厚的小镇,生活相对封闭但校园凝聚力强,文理课程均衡、强调品格与社区责任,国际生关注度较高,偏好学术稳定、愿意融入社区的学生;Milton Academy 靠近波士顿,社区和资源最便利,文理科学术整体强度极高、名校输送力突出,国际生比例不算高但背景优秀,录取明显偏向学术与综合实力都非常突出的冲刺型学生;Emma Willard 位于纽约州,城市可达性较好,作为顶尖女校在文理基础上强调领导力与女性发展,国际生比例较高、支持体系成熟,更青睐有学习动力、独立性和潜在领导力的女生。
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回答于2025-12-31 17:51:45
请问有哪位老师有更多关于纽约布鲁克林Saint Ann‘s 的资讯吗?
Saint Ann’s School 是一所位于 纽约市布鲁克林高地(Brooklyn Heights) 的独立 非宗教私立日校,从幼儿园到12年级都有课程。学校注重自由探索与创造力,强调学生的兴趣和学术深度,是纽约最具特色、竞争力很强的私校之一。学校强调多元文化、探索式学习和 学生自主性强 的环境。课堂风格相对开放,教师鼓励学生深入思考问题本质。录取看重 个人面试、作品、测评、推荐信等,不单看标准化成绩。
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回答于2025-12-30 18:14:20
我目前三年美初女,请各位老师分析一下申请9年级还是10年级。九年级gpa3.9. 。托福111,ssat 2330,艺术特长生,有专业作品集还有在校展览的艺术丙烯作品,不仅这些,参加了多个公益活动设计了保护地球的服装并制作了100个给予了本地社区的孩子。12岁参加IGEM得了银奖,当时是最小的,但我成功竞选上了队长一职位,并且带领队伍阻止了一个上海社区讲座(关于真菌感染) 当时还为我们产品设计了宣传漫画(网站漫画) 音乐也有特长,校内第一贝斯手,钢琴三年专业,近几年业余但在校内coffe house 表演,自学flute一年,校内参加jazzband 3年,音乐水平被老师认可。体育也强,主力filedhockey队长,ski和lacrosses。校内还有学生会两年。因为家长工作忙,申学上课都是我自己在沟通和调整,不像那些严格的家长,我这些活动都是自己的意愿。所以我很独立自主。还有service club和chorus president 梦校deerfiled和concord。很纠结这个背景会不会被overpower了。
你的背景学术优秀(GPA 3.9,TOEFL 111,SSAT 2330),科研、艺术、音乐、体育和社会服务成就丰富且有深度,独立自主、领导力突出,非常符合顶尖寄宿学校(如 Deerfield、Concord)对全人发展的要求。9 年级申请完全有竞争力,不必担心“overpower”,除非希望再一年进一步强化科研或艺术竞赛成果,否则直接申请最优选择。
回答于2025-12-30 18:14:08
小孩刚完成初二学业,准备让小孩来美国读书,小孩英语水平一般,有什么好的学校推荐吗
建议选择学术难度中等、班级规模较小、注重个性化关注的寄宿学校。这类学校能够为学生提供充足的学习支持和适应时间,让孩子在课堂上逐步跟上课程进度,同时培养自律和独立生活能力。学校风格可以偏向全面发展型或兴趣导向型,不仅重视学术成绩,也鼓励学生参与丰富的课外活动和兴趣课程,如艺术、音乐、文学或各类社团活动。这种教育环境能够帮助学生全面提升综合素质,培养领导力与团队合作能力,同时也有助于孩子更好地融入美国校园文化,为未来的学术和个人发展打下坚实基础。
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回答于2025-12-30 18:13:52
男孩14岁,打算9升9,公立学校前100/1500人,托福准备了半年70分,没有SSAT;仅考虑Boarding,喜欢生物,不喜欢体育。Oaks Christian School、hattuck-St. Mary's School,Pioneer Academy、The Bolles School、Maumee Valley Country Day School、Darlington School
托福 70 对寄宿学校来说偏低,多数学校希望至少 80–90 才能顺利参与课堂。没有 SSAT 会限制申请部分顶尖寄宿中学,但部分学校可提供 flexible entry 或 ESL 支持。
建议策略
托福要尽快提升到 85+,保证课堂参与顺利,也更容易被寄宿学校录取。
SSAT 可视学校要求决定:部分学校可以免考,但高分可以增强竞争力。
突出生物兴趣:如参加科学俱乐部、科研项目、夏令营等,让学校看到学术潜力。
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回答于2025-12-30 18:13:21
国际学校G8 quarter 1的gpa低于2.5;7年级有少数F。 裸考模拟 toefl:85;实考可以上到90+ ssat 实考 2200+ 体育还可以橄榄球、篮球队、游泳;没什么艺术;有公益,绿卡。数理化 基础 还可以、但对比国内公立学生 不太行。对学校的偏好是 排名好些,大学走向不错的。求推荐好一些的寄宿学校,东部/ 纽约,或加州。我的gpa会不会影响很大
目前成绩确实有一定挑战性:GPA较低(< 2.5)和部分 F 成绩可能对顶尖寄宿中学是明显劣势,因为许多学校希望看到持续稳定的学术表现。但优点是你的 TOEFL 能上90+、SSAT 2200+(属于不错水平)和体育特长,这些都能部分补强弱GPA的影响。美国寄宿学校尤其看重 语言能力、标准化成绩、面试、自我陈述、特长和整体“fit”,不只是 GPA
回答于2025-12-30 18:12:14
准备申请美高,想请教同时申请资助的话是否会影响入学申请呢:因为申请了奖学金而降低了竞争力了?
您好,申请私立寄宿美高还是建议家庭提前做好充足的资金预算,确保学费及生活费可覆盖。一般不会申请奖学金,会有影响。如果有美国身份,也可以同时考虑优质公立学校,作为经济和学术的稳妥选择。
回答于2025-12-30 18:11:57
您好,准备8升9,男生,托福110,SSAT 2200-2250,校内7年级语数英有C,有运动和乐器的爱好。GPA在校内是中等。请问伽文纳,布鲁克斯,庞弗雷特,威斯敏斯特有可能接到offer吗。
您好,孩子 SSAT 2200–2250、托福 110,运动与乐器特长突出。GPA 中等、部分科目有 C,在 Gavinan、Brooks、Pomfret、Westminster 有被考虑可能,但录取不稳妥,建议同时准备匹配学校增加录取机会。
回答于2025-12-30 18:11:43
请问在芝加哥的LFA 和新泽西的Elite Preparatory Academy, 之间怎么选?
您好,LFA 属于传统学术强、升学导向明确的顶级寄宿美高,课程严谨、AP 丰富,适合学术基础扎实、目标名校的学生;EPA 申请相对灵活,更注重个性化支持与过渡,适合语言或学术仍在提升阶段的学生。建议在选择时结合孩子当前学术实力、成熟度及升学目标综合判断。有更多不确定的欢迎私信询问。
回答于2025-12-30 18:11:28
有哪些家长用旅游签证在美国陪读过?我刚来美国陪孩子读书,希望能交流一下经验。请站内私信联系。谢谢。
您好,一般不建议使用旅游签证在美国长期陪读,存在较大的合规与签证风险,后续也可能影响再次入境或身份转换。建议尽早与专业移民律师或正规移民机构沟通,了解合法、稳妥的陪读或居留方案。
回答于2025-12-30 18:11:14
请问,我们家孩子目前正在麻省一所junior boarding school就读8年级,由于junior boarding school都是9年级才毕业,我想咨询一下,我们这种情况,申请高中应该9升9还是9升10比较好
您好,很多就读 junior boarding school 的学生都会选择 9 升 9,这也是较为常规、稳妥的申请路径。是否考虑 9 升 10,仍需结合孩子的学术水平、成熟度、课程衔接及目标学校要求综合评估后再做判断,会更合适一些。
回答于2025-12-30 18:11:02
孩子 SSAT middle 2055,88%,主要是Verbal不理想,只有72%。7升8选择的学校里,SSTX这个成绩过线了吗?Pennington和stony brook不要求SSAT,提交这个成绩会有帮助吗? 托福99,时间有限,如果12月再考一项,选择托福还是SSAT更合理呢?感谢各位老师的建议!
您好,孩子的SSAT 整体已达到学校要求,Verbal 72% 也在可接受范围内,虽然不算优势,仍可考虑提交给学校做学术参考。若只能再考一项,建议再考一次托福努力提升竞争力;若短期提升空间有限,则把重心放在面试和其他材料呈现上更稳妥。
回答于2025-12-30 18:10:29
请问8升9男孩子Kimball Union和the storm King school这2所学校那所学术更好?
您好,KUA和 Storm King 各有优点,如果单看学术氛围和课程设置的完整性,KUA整体会更强一些,课程挑战性更高,学术管理也更成熟一些。
Storm King 的优势在于关注个体、教学更灵活,尤其适合有艺术兴趣或需要更多个性化支持的孩子。所以两所学校其实风格不太一样,不太好直接说哪一个“更好”。我会建议还是看孩子的性格和学习状态来定。
回答于2025-05-26 11:56:18
请问四大女校(Emma, Dana, Miss Porter和Madeira)分别适合什么样的女生? 综合来看哪所最好?
您好,四大女校(Emma Willard、Dana Hall、Miss Porter’s 和 Madeira)各有非常突出的优势,但真的没有绝对的“最好”,只有“最适合”。Emma更安静学术,Dana更开放多元,Miss Porter’s注重女性领导力,Madeira则非常强调实践和社会参与。每一所都很优秀,但适合的学生类型不一样。选校最核心的问题不是学校好不好,而是这所学校是不是适合您女儿的性格和发展方向。
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回答于2025-05-26 11:56:06
请问普高学生可以直接用SAT和托福成绩申请港前五的本科院校嘛?
您好,内地高中学生是需要参加高考来申请香港香港前五的本科院校,除非是提前转学,走“国际生”申请。
回答于2025-05-19 14:27:55
您好孩子今年初三毕业生公立初中就读会打网球国内成绩较好英语也不错申g10需要些什么
您好,孩子是公立初中毕业生,准备申请美国顶尖寄宿高中的10年级,需要准备的主要包括:初中三年的成绩单、标化成绩、个人和家长文书,以及一场英语面试。此外,孩子打网球成绩不错,这是很大的加分项,建议准备个人简历、奖项材料推荐信。考试和材料最好在10月前准备完,确保有充足时间进行面试。
回答于2025-05-19 14:27:43
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