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问题 时间
取决于学生想要什么样的高中经历。以下一点信息供你参考。
入学要求方面，艺术学校的标化要求相比您提这几所排名靠前的高中要低，但同时需要提供艺术作品做入学的考核审阅。
选择艺术学校，意味着全年的课外活动时间基本都放在艺术训练上了，肯定没有常规寄宿学校又是各种体育活动又是社区活动那么丰富。
课业上面，艺术校的课程选择较为有限，多为常规核心课程，没有太多选修课。
对于艺术院校的毕业生，艺术大学不是唯一出口，以核桃山为例，每年30%学生进入了常规大学且没有将艺术作为主修。
2017-12-09 05:07:03
Putney 秉承Progressive education理念，注重学生为中心，开展很多动手实践项目，弱化考试而强调对学生全方面的培养和评估。同时整个校园有很强的创造和艺术气息，氛围自由奔放。之前写过一篇相关文章，可以参考http://www.sohu.com/a/165443109_99977041
Gould 的IDEAS center提供学生动手体验项目。与Manhattan School of Music合作，适于对表演艺术有追去的学生。和New Hampton School都有不错的雪上运动。
New Hampton School 提供IB课程。22%的学生有一定程度学习障碍，匹配30个专职老师。
三个学校都是比较温暖，学生关注度比较高的学校
2017-10-24 23:37:14
仅就目前的成绩，可以考虑 Gould Academy，Miss Hall's School，Stoneleigh-Burnham School 等
2017-10-10 21:47:59
以下几个学校不是以蓝带中学推荐的，但都在Palo Alto附近
有绿卡而且家长陪读的话可考虑Menlo School，Sacred Heart Schools Atherton，Pinewood School
没绿卡但是家长或亲戚陪读可考虑Castilleja School (all-girls)
都不满足的话可以看看CIIE代理的St. Francis High School 最佳回答
2017-10-10 00:32:24
Garrison Forest School 这所女校的Women in Science and Engineering项目是和约翰霍普金斯大学合作的，学生每周两次进入该大学实验室做项目。
若学生只是对医学生物有兴趣，未必一定要与约翰霍普斯金合作的学校。
比如Shattuck-St. Mary's School 有一个BioScience Center of Excellence的项目，专门针对医学和生物感兴趣的学生，被称为医学预科的预科，不是翰霍普金斯大学合作项目，但是这个项目出来的学生常有被约翰霍普金斯大学录取。
再比如Western Reserve Academy借助周围的Case Western Reserve University和Cleveland Clinic等相关资源，学生有机会进实验室做生物医学相关的项目
2017-10-09 23:12:00
1. 用开放的心态去尝试更多的东西。不止为了升学，也别辜负了美高的资源。没谁对任何事都不喜欢，总有喜欢的，只是没找到。我理解您所说的“特殊”，就是把自己喜欢的这事或者这几个事用心地做好，不断突破，有热情有毅力有创造力。
2. 找个导师，在孩子不断尝试和自我认知中，帮ta找到适合的资源和方向。导师可以是家长，是学校谈得来的老师，学长学姐，或者专业顾问。
2017-09-23 04:19:09
二选一的话，选St. John's Prep
2017-09-23 03:59:57
从州教育资源来讲，麻州、新泽西、康州、新罕布什尔都名列前茅。
2017-09-23 03:24:36
最早看你什么时候想转。托福75，转一个学风正的学校没有问题。也有安排住家的学校可选。有需要可联系我详聊
2017-09-21 07:44:49
Asheville是top choice的话，最好保证跟招生老师的良好互动。一定要ED申请，去年录取的也都是ED.
很多学校11年级的招生情况是变化的，不是每年都有名额，所有要根据你的情况跟学校逐个确认的，包括Asheville。
2017-09-11 22:42:31
简单来说，能够提早来美国适应语言和文化环境，并且有家长的陪伴是个很好的选择。但是具体情况要具体分析，比如说：
1. 您会在美国工作多久。如果只有三五个月，而且儿子去了公立学校，那么就要考虑你离开美国后，儿子是否仍能在公立读书（最多用学生签证延12个月，还要看学校的政策）
2. 由于您说孩子英语一般，就要看看到底是怎么个一般，是不是需要ESL项目帮孩子过渡等，什么样的环境能够帮助他尽快适应，这些在选择学校的时候要考虑进去。
3. 私立学校几千所，综合水平不一样，入学标准也不一样。有的学校有了托福SSAT也未必进的来，有的学校什么都不要就能来。所有要根据学生的水平以及您家庭的预期对应看学校的选择。一般学生准备托福和SSAT用半年到一年半时间不等，看学生的基础。
建议你可以找相关老师或者比较懂的朋友，评估一下孩子的英语水平，再根据家长工作情况，家庭长期的留学打算，做一个比较合理的安排。
2017-09-11 22:30:05
Mary Institute & St. Louis Country Day School, St. Louis Priory School (all -boys) 这两所在当地的学术和综合水平都不错。注意的是住家要自己安排。
2017-09-11 21:44:46
需要F1签证，而且没有陪读或亲戚的话，可以研究一下这几个学校，住宿情况帮你标了一下：Pilgrim School(学校宿舍), Sierra Canyon School （住家管理机构），Vistamar School （住家管理机构）, Ribet Academy（学校宿舍）, Fairmont Preparatory Academy（学校宿舍或住家）, Oaks Christian School（学校安排住家）。
还有一些学校，Flintridge Preparatory School, Marlborough School, 包括前面Sandy老师提到的Harvard-Westlake School， Polytechnic。都是很顶尖的学校，但是这些学校亦或不发学生签证，亦或要求学生家长住在附近。
你视自己情况看。
2017-08-03 01:29:45
7年级入学，有游泳队又提供F1签证的并不多，以下几个可以考虑：Thayer（走读），The Bement School(美初寄宿），Eaglebrook(美初寄宿）。如果有绿卡的话，选择会多一些。
2017-07-25 05:28:30
首先呢，有些问题最好不要问 1. 不要问官网能找到答案的问题（比如“你们学校多少人”“体育活动有啥选择”）。2. 不要问理念有冲突或者人家真没法回答的问题（比如说“进了你们学校，我儿子进哈佛大学几率有多大”，甚至不要问“你们今年多少人进了藤校”--虽然你也许很想知道，但是人家觉得我们不以进了多少藤校衡量我们学校好坏啊）。
除了这些，您感兴趣的几乎都可以问。比如说可以问学生短假期的安排（如果不在官网上的话）。但我建议更有针对性的问题优先，比如你家孩子动手能力特别强，你可以问问学校相关的课程，实验室和校外资源等等（某一科目/乐器/运动特强或很有兴趣，同样适用）。
总的来说呢，最基本的，不要让学校觉得你对他们一无所知。再上一个层次，通过这些问题，如果能够让招生官感觉到家长和学生的诉求确实是学校能够满足的，并且学生在校园里会变成不可或缺的一员，就更完美了。当然这需要有一些技巧，并且前期做一些功课。 最佳回答
2017-07-19 00:49:47
德州女校Hockaday，如果您女儿需要F1签证的话，他们只接受8年级及以上的申请哦。
因此5申6都是美国学生或者有绿卡的，他们SSAT都在50%以上，这部分应该不是很有挑战。反倒是对英语能力的要求会比较高，就这所学校而言，不提供ESL课程，因此学生的英语能力好到能够立即融入到学校学习和生活中。
2017-07-19 00:08:57
首先，你的条件申请Friends Central School等级的走读是满足的。其次，如果确定要转学，越早越好，这个暑假或者2018年初入学，都比11年级入学要好。因为11年级准备标化考试，了解大学申请，课业压力，适应新环境等等问题，会很辛苦。
2017-06-29 03:52:33
Commonwealth School, Boston University Academy, St. Sebastian's School (男校)，Dexter Southfield School，Bancroft School 等，都不错，当然还有一些选择。家长可以陪读，其实是一个很好的区分您孩子和其它孩子的地方，因为一些学校要求家长必须陪读，对于你孩子的申请，减少了一定竞争压力。当然，这些都是在孩子本身优秀的基础上。我在波士顿，有问题可以加微信，希望能帮到你。
2016-11-29 01:59:44
Kents Hill School 还招，一周以内把申请提上去。
Fountain Valley School of Colorado 目前肯定不招春季九年级了。
时间很紧张了，如果自己不太懂的话，找个懂行用心的人帮你具体了解一下，也推荐一些其他学校的机会
2016-11-29 00:34:18
自荐！我们在波士顿。您考虑新英格兰地区的学校的话可以联系我。走读和寄宿都可。
2016-10-11 04:27:44
Deerfield Academy admission officer 的说法，托福最低110，SSAT最低90%以及突出特长。有目标是好的，加油！
2016-10-11 04:23:01
1. 如果目标是申请美国大学，个人认为当然是美高更有优势。一，锻炼语言，熟悉文化。二，申请时候的成绩单推荐信等更有可信度。三，美国有更多资源帮你找到自己的兴趣点和不断挑战自己。当然，前提是你选的美高适合你的成长，你够独立。
2.美国高中教育是liberal arts的教育，目的让你德智体美劳全面发展。同时，大学的专业方向一般在大二后期确定。所以，读哪个高中和你大学专业没有直接关系。劳伦斯威尔申请条件自己做做research看看官网吧：）
2016-10-11 04:17:50
根据现在的分数看，说几所供你参考一下。如果再考一次分数提高，或者孩子口语不错博学多才个性迷人的话，学校档次可以适当往高调整。
寄宿：水平适中的Dana Hall, the Governors, 可以冲一下Milton, St Mark等， 比较稳妥 Worcester Academy, The Cambridge School of Weston等
走读：如果家长陪读的话，可以看看Buckingham Browne & Nichols ， Commonwealth School和Boston University Academy。如果不陪读，去安排homestay的学校，你女儿的成绩有点浪费。
2016-10-11 04:04:50
这是一所学术不错的学校，不存在不具备能力的问题。很多课程没有明确标出高阶，但实际上是高阶水平的课程。
2016-10-11 02:58:19
正常轮申请的话，不太来得及，申请截止一般在1-2月。但是，反正都要出国，就马上开始准备吧。赶不上这轮申请就看看明年春季补录的情况，当然也有一些学校是rolling的，只要不追求级顶尖的学校，机会还是很多的。再不行就明年10申10也是可以的。加油
2016-10-10 07:29:56
1. 成绩出来，了解你的英语水平，才好推荐学校。现在你也可以大概看一下麻州有哪些寄宿高中，推荐你个网站，http://www.boardingschoolreview.com/
2. 不知道 你说的“比较好”怎么定义。有些比较顶级的寄宿会拿Toefl 100分当底线，录取学生的平均分都要更高 105-110,比如St. Mark's School， Middlesex School。Toefl 85-100分的话，可以申请中等的寄宿。85分以下呢，选择就会少很多，但也有几所可以尝试，个人觉得学校也不会太差，能帮助你成长的，就是好的。这等你成绩出来以后可以具体分析。成绩不是绝对参考标准，你口语不错，申请会加分：）
3. 一般申请截止在1-2月份。现在要准备啦。动起来~~~
2016-10-10 05:38:42
问题 状态 时间
走读 新泽西州, 美国 A+
5.0 (11条点评)
小而精致的天主教女校。毗邻普林斯顿大学。学校注重领导力培养，同时提供丰富的STEM教学资源。近几年，~20%升藤校比例也是极其耀眼
发表于2017-07-05
走读 纽约州, 美国 A+
4.4 (15条点评)
地处纽约州长岛，交通便利。高中部200学生，其中17个国际生。2016年开始启用IB授课，对国际生有ESL课程支持。学校提供住宿家庭管理
发表于2017-07-05
走读 纽约州, 美国 A+
4.7 (7条点评)
地处New York city的IB学校。高中部200人，目前5位国际学生。贵格会学校，团结友爱，注重社区服务
发表于2017-07-04
走读 马里兰州, 美国 A+
4.7 (9条点评)
贵格会学校，目前国际生9个。不设置AP课程，但课程本身是有难度的。对于高于课程设置的兴趣和需求，学校提供很多项目学习的机会，包括跟大学合作的项目。没有ESL，因此国际生英语水平要可以直接融入课堂。住家由学校安排。处在安全受诟病的巴尔的摩，但学校所在区域较安全，申请家庭综合考虑。 查看更多
发表于2017-07-03
走读 马里兰州, 美国 A+
5.0 (8条点评)
巴尔的摩走读男校。巴尔的摩总是让家长闻风丧胆。但这所学校的区域安全，居民收入水平高，黑人比例极低。与周围两所女校BMS, RPCS合作教学，因此学生在11,12年级共享很多选修课，同时拥有混校学习的经历。大学走向每年约10个升入ivy league，其他多数学生也升入top 50 查看更多
发表于2017-07-03
寄宿 宾夕法尼亚州, 美国 A+
4.5 (65条点评)
IB主导的教学体系，对学生阅读写作能力要求高，因此在申请过程中学校非常关注于考察学生的写作能力。3年艺术必修课程，艺术资源丰富。提供大量本土和国际化的社区服务项目机会。非常多样化的学生群体，25%国际生，5%中国学生。 查看更多
发表于2017-06-30
寄宿 康涅狄格州, 美国 A+
4.5 (52条点评)
艺术课程资源远近闻名，project-based的教学方式贯穿在整个课程设计里面。目前学校5%中国学生，预约面试要求托福95以上，录取的中国学生平均托福成绩在106。如很多竞争激烈的学校一样，英语能力和学术之外，被录取的学生也都往往具有某些特长可以展现到学校生活中。 查看更多
发表于2017-06-29
寄宿 明尼苏达州, 美国 A+
4.5 (25条点评)
与St. Paul's school同一位创始人，两校在教学理念文化氛围方面很相像
bioscience和engineering方向教学资源突出
体育方面，hockey, soccer, figure skating ，全国范围屈指可数
艺术项目丰富，因资源近些年得以扩充
发表于2017-03-08
寄宿 华盛顿州, 美国 A+
4.8 (48条点评)
课程足够有难度，标化的学术表现也很棒，但不设置AP课程；4年的艺术必修课有别于多数学校，需要覆盖舞蹈、音乐、戏剧和视觉艺术各个方面；很多户外活动；Study Abroad Program，学生可在国外合作学校学习6个月；体育运动选择有限绝大多数进入US news前百大学。围绕STEM，提供相关课程、竞赛、实验室器械和软件、论坛和讲座资源，不一而足；学校提供丰富的课外活动和机会，包括诗歌节、国外交换学习项目、校外实习等；总之，学校尊重每个学生的不同，并提供多元的项目。若利用得好，你毕业时候的简历一定很充实。
IB学校，没有AP课程，一半的学生旨在获得IB证书；学校有一个特别的Girls’ Business & Entrepreneurship项目，帮助有兴趣的同学深化创业想法，组建团队和学习运营融资等相关内容
目前高中部是寄宿女校，2017年高中部男校上线，与女校独立教学；国际生偏多。 查看更多
发表于2017-02-15
寄宿 宾夕法尼亚州, 美国 A+
4.2 (32条点评)
课程设置比较传统，没有太多实践学习项目；艺术项目不错，尤其是舞蹈，有输送专业舞者的pre-professional dance 项目；竞技性体育的选择较少；标化成绩不错，升学情况相比弱一些；50%的国际生比例，过高了。学校关注动手能力和STEM学科的培养，拥有先进的科学实验楼，机器人项目不错；提倡Global Leadership 和Sustainability, 学校有自己的有机农场。学术方面，课程很有挑战性，注重写作；SAT成绩均分1900+，大学录取数据也很好，2016年55%学生进入US News排名前50的学校；学校注重国际化视野的培养，有School Year Abroad一年交换项目；艺术体育较均衡。
140人的小学校，师生关系紧密，学生受关注度高；
很棒的马术项目；
课堂之外，在假期期间，提供全球的旅行项目和文化融合项目，提升学生全球视野；
体育方面选择性也比较多（相对于140人的学校来讲） 查看更多
发表于2017-02-09
寄宿 康涅狄格州, 美国 A+
4.7 (48条点评)
学校处在比较空旷的山上，校园面积并不算很大，150英亩，视野却非常宽阔，远处的树林点缀着缤纷红叶，风景很美。校园的教学楼和宿舍楼虽说年头也并不少了，但是维护的比较好，外观上看很是干净和舒服。参观的当天刚好是万圣节，所以很多同学和老师都穿着costume, 挺喜庆的。
我的小导游是个很像男孩子的女孩子，是个体育健将，很谦虚也很聪明，在学校估计也是“风云人物”。跟她走在学校里，回头率很高。
教学
整个教学风格比较传统。看到的教室多数是座椅一排排的讲演式的摆放，不是harkness 圆桌式的。另外，学校提供实践式的学习项目并不多，除了12年级的实践项目和很多学校都有的independent study，并没看到其它特色。

艺术体育
Canterbury的艺术是强项。去年的毕业生中有8个去了艺术类的院校。学生组建自己的管弦乐队，爵士乐队，摇滚乐队，每年有很多表演的机会。同时学校提供乐器的私教课程。学校每年有两场戏剧表演，秋季是一部莎士比亚的话剧，春季是一部音乐剧。莎士比亚剧之前，同学们都会阅读原著，然后欣赏话剧表演，还是很有趣的。
关于体育项目，Canterbury也不弱，设施很新，提供的选择也很全面，除了户外的运动场，还有室内游泳训练场，冰球训练场和摔跤活动室等。

校园生活
学生都住在这样看似徽派风格的宿舍里，多数是单间。比较标准的寄宿宿舍配置，空间不大，但也温馨。饮食的话，这里有一份当天中午的菜单，当然都是西式的，如果你不太挑食的话，可以吃的不错。
因为Canterbury是一所天主教学校，每周日有一个40分钟的礼拜，当然，学校也尊重学生的不同信仰，可以去自己信奉宗教的教堂礼拜。
同时，跟很多学校一样，Canterbury的每一位学生都有自己的advisor。小导游跟我说，她的advisor是她在学校最亲近的老师，什么问题都可以找他，同时这个advisor和小导游的爸爸也保持非常密切的沟通。

国际学生
全校总计30多个中国学生，10%的中国学生比例。 学校对母语非英语学生有ESL辅导，涉及英语和历史的内容。去年大概150个中国学生申请，录取的中国学生托福一般在100分以上。
关于中国生的大学申请情况，今年有的去了杜克，但如果你只看名校的升学数据，总体来说Canterbury不会给你太多惊喜。

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发表于2016-12-07
寄宿 康涅狄格州, 美国 A+
4.8 (49条点评)
今天参加男校Avon Old Farms的校园开放日。（通常在开放日上，学校邀请学生家庭参观学校，感受课堂，有时还会和同学老师进餐。开放日一般在申请季会有1-2次，是充分了解学校的很好机会。）校长演讲之后，有一位导游老师带我们转校园。他在学校教书很多年，而且他老爸是上一任的校长，所以从小就在AOF长大，在游览中讲到了很多学校趣闻，学校建筑的细节，这大概是我参加过最有味道的一次campus tour.


学校周边
Avon Old Farms并不像很多住宿学校一样坐落在小镇上，而是距离附近的镇有几个英里的距离。学校认为这样可以让学生更加专注地读书。


校园设施
学校的建筑非常独特，这和AOF的第一任校长Theodate Pope Riddle有关，她是康州历史上第一个女性建筑师。学校很有中世纪的味道，站在学校的两扇大门前，可以看到校园内嵌套式的庭院，就像站在故宫大门前可以看见城内城一样。走进学校大门就是两个四方庭院，围绕着教室，学生宿舍和教职员工宿舍。下图有一张是校长的家，是不是很cool？ 旁边就是教务长的家，两个建筑完全一样，就是教务长家的尺寸比校长家整整小了四分之一，哈哈哈。
学校的建筑外观尽量保持原汁原味，但是楼内的设施还是很现代的。无论是教室，体育馆还是剧场，设施都很现代且完善。
学校有一个教堂，AOF没有任何宗教性质，教堂里放了六大宗教的标志，代表对宗教的平等尊重，学生的很多集合活动在教堂举行，周日有礼拜。


教学
学校的课程选择很多，难度系数也足够挑战。但是客观地讲，该校1700 SAT均分的学术表现并不跟学校的声誉和升学走向匹配。
近年学校新增了工程和机器人的课程，学生参与性很高，16%同学参加，但是课程本身还在比较初级的阶段，而且机器人是小型机器人，不像Choate那种大型机器人。
访校期间参观了两个课程，一个是Introduction of Engineering Design, 另一个是九年级英语。两个课程互动性很强，动手学习的部分也很多，但是参观都是样板课程，还并不能完全说明真正上课的状态。
AOF也有一些实践性的教学，比如intersession, 学生每年大概一星期的时间学习一样感兴趣的课题，从3D打印到烹饪，三十几种选择。


艺术体育
艺术方面，每年有3部话剧和音乐剧，每个学期都有演奏会。
AOF的体育非常之强，每天早晚都有教练在gym指导学生健身。


校园生活
学生宿舍单间和双人间。每个宿舍楼里的学生横跨9-12年级，加强不同年级男生交流。
虽然AOF是男校，但是它的绝佳地址，另这里男孩子的社交并不单调，因为学校一左一右就有两个女校Ethel Walker School 和Miss Porter’s。AOF校长很可爱，在演讲还特意强调，男校学生的dating状况比混校要好呢。


国际学生
国际学生占总人数19%，中国学生占5%，没有ESL课程。在学校遇见了一个中国男生，他说中国学生升学走向都很不错，top 30大学居多。
同时，在美国学生中，只有10%的有色人种学生，加之是体育极强的男校。个人认为，对亚洲男孩子的社交压力有点大，适合体育较好，兴趣广泛且性格开朗的男孩子。

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发表于2016-12-07
寄宿 新罕布什尔州, 美国 A+
4.5 (21条点评)
New Hampton School 给我第一感觉就是人很热情，刚到学校还没下车，窗外就有人冲我微笑打招呼。我的两个中国小导游，都很喜欢就读的这所学校，问及原因，也说是这里人很亲切，关系和谐。不过才11月底，路两旁就有了积雪，所以耐不住严寒的小留学生也要好好考虑一下新罕布舍尔州的气候。


校园设施
校园的视野很宽广。教学楼都是红砖结构，宿舍楼都是绿顶的独幢别墅。室内的空间也很宽敞明亮，布局整洁，给人感觉很舒服。


教学
NHS由2008年开始实施IB的课程系统，也是新英格兰地区第一个提供IB项目的寄宿高中。现在的教学以IB课程为主导，每年30-40名学生拿到全IB的结业证书。AP课程只有4门，主要提供给Post-Graduate 的学生。
NHS的教学基于学校的Foundation of Learning理念之上，具体说，NHS认为写作、阅读、解决问题、科技、调研、组织、笔记、演讲、自我认证和创新几项能力是21世纪学生的必备技能，NH对不同年级学生对这些技能的掌握程度做以要求，这就成为了NHS的老师们在设计课程过程中的一个重要指导原则。
同时，NHS推崇Flip teaching，就是说，上课前同学根据材料自学课程，这样，课堂上的更多时间可以用于讨论和解决同学们的困惑和问题。


艺术体育
艺术方面，NHS的资源很丰富。学校的绘画展厅定期展出当地艺术家的作品。舞台戏剧的指导老师也经验丰富，曾在百老汇表演过9年。同时，值得一提的是NH还提供舞蹈和电影制作的课程。这是一个中国学生拍的微电影http://www.newhampton.org/page/arts/portfolios，有兴趣的可以看看。
体育更是没的说，尤其冰球首屈一指，现在女队的队长就是美国少年奥林匹克国家队的队长，同时篮球和长曲棍球也是该校的长项。同时，学校也提供骑马项目，我的小导游还向有意申请NHS的同学们强烈推荐单板滑雪（Snowboarding）。NH和几英里以外的Tilton School在体育运动方面互为劲敌，每年都会就多项运动比赛竞技，最后争夺冠军。NHS已经连拿了5年冠军了。


校园生活
NHS对于住宿学生的监管比较严格，出学校都需要家长签名。
每个月有一次Dress-up dinner，有嘉宾进行演讲。
NHS一个有趣的活动叫Foilage Day, 就是每年落叶的季节，校长会选择一天给全校放假，师生共同在NHS自己拥有的一座小山上庆祝，举办攀岩篝火晚会等各种活动。


国际生
目前每个年级5个左右中国学生。升大学的情况因学生而异，去年有个中国学生申请到了MIT.
去年NHS总共接收了近200个Vericant面试，最终录取5个学生。对于从大陆直接申请的学生，必须进行Vericant面试，筛选标准是若男生Vericant 面试高于4.2，女生高于4.0，则直接给下一轮面试机会。若低于这个最低分，但高于3.8，学校会逐个筛选决定是否进入下一轮。对于美初的学生，不需要威力克面试。对于中国大陆申请者，只招收9年级，Toefl要求最低分70。 查看更多
发表于2016-12-06
寄宿 马萨诸塞州, 美国 A+
4.1 (10条点评)
刚去了学校的开放日，跟大家分享下
【地理位置】地处麻州教育重镇莱克星顿，校园处在一片居民区的尽头，环境幽静却并不偏远。正直新英格兰欣赏落叶的季节，所以来的路上风景也很是让人愉悦。
【校园环境】LCA几年前才开始为国际学生建立宿舍，因此，从校园面积和设施上看，还是定义为走读学校，只是用宿舍取代了国际生的寄宿家庭而异。所有的教学在一栋楼内进行，有自己的户外运动场地和室内健身房。
【课堂感受】有幸旁听了几节课程，挑几个有代表的。1. 十二年级的AP 英语文学。一盏昏黄的台灯，学生老师围坐一圈，读书，自由讨论着作者和书中人物的处境和心境，看得我有一种说不出来的喜悦。2. 十二年级AP 物理，课堂7个学生，只有1个女孩子，老师在讲解如果解一道物理力学的题目，难度确实比国内高三物理差了一大截。3. 十年级的现代世界历史。学生两两一组，利用网络查找数据，连接历史中某一事件对现今社会的 影响。然后全班10个学生的材料汇聚成一个PPT，进行演讲分享。引导学生去思考，去表达，我相信这对孩子的成长至关重要。
【国际学生】国际生都住在学校宿舍，单间，环境不错。对于英文能力不够好的，有ESL指导。聊了几个大陆来的孩子，反馈都不错。中国孩子升学一般都去了前50的大学。2017年招生，9-10年级会招收8-9个中国学生。 查看更多
发表于2016-10-22
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