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数据

平均
当前学校
入学人数
1127
国际学生
1.3%
师生比例
1:13
AP课程
20
SAT平均分
1146

学术

AP分数

(2019-2020)
参加AP考试的学生人数
324
参加考试次数
767
79%
分数 5
分数 4
分数 3
其他分数

AP课程

(20)
Psychology 心理学
Calculus AB 微积分AB
Calculus BC 微积分BC
Statistics 统计学
Biology 生物学
Chemistry 化学
Physics 1 物理学1
Physics 2 物理学2
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基本信息

混校
年级:
城市

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问答

28个 wreath 问题和回答

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最新问题

求建议比较一下Andover, Exeter, Milton, Nobles, Roxbury Latin,这几个从几乎全寄宿到全走读,怎么选啊? 男娃,9年级, 学校成绩还可以,稍微有点强迫症作业都做极致,偏STEM, 一项音乐一项体育都可以也不是特别强,高中学校乐团校队水平。大学目标应该是偏技术名校类别,除非是幸运进大藤级别,但整体心态就是差不多就行。进T15都应该很高兴。 好像寄宿的那些更出名,看到有些人高中上的Andover或者Exeter,就一直放在自己的简历上,非常自豪。这些学校真的有那么好吗?? 对寄宿有点担心,觉得孩子小不放心啊,感觉提前上了大学一样。也有人说这是锻炼不同的能力,高中寄宿这个过程本来就是一个优质教育。可是真的有必要么?
8个回答
提问于2025-03-22 22:01:28
目前拿到Concord Academy、St. Mark's School两个offer,Waiting List一个:Milton High School。 女儿是一个普通的从国内过来的孩子(无绿卡),我觉得不属于那种聪明的类型,但好在比较自律,学习不怕刻苦,有自己的追求,勇于挑战。不具备有优势的特长,小提琴和网球属于有一点基础。语言基础比较好,在面试的时候,可以轻松自如的沟通,得到了多个面试官的肯定。 在Fay9申9,TOEFL~114;SSAT~2249~98%;也没有特别有说服力的活动,没有竞赛。理科成绩好于文科成绩。 孩子性格属于高敏感度类型,共情能力强、对细微极敏感。同时孩子的心理很独立,2022年的时候,去Fay读书,因为疫情,自己一人乘飞机,中转飞波士顿。个性很强,认为自己正确的时候,会很坚持,甚至因为坚持而选择面对冲突。这一点简直一言难尽。 择校问题,特向大家请教,不胜感激。
8个回答
提问于2024-03-19 09:37:58
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