请问在同等情况下（学业成绩，时间）老师们一般是建议8-9还是9-9？孩子有点介意比同学大1岁，她说感觉怪怪的。但是我们希望那个孩子9-9，劝说过，没用。老师们是怎么觉得的呢？

年级规划申请

ABC&V 家长

提问于2022-07-28 10:45:05

共7个回答

排序:

BrothersEdu创始人卢可老师中级顾问

回答于2022-07-28

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这个也是每年申请季大家比较关注的话题了，其实不能一刀切，可以从以下几个维度来思考，相信应该能够帮助您做出正确的决断:

1. 孩子的成熟度如何？这个是比较重要的一个点，因为这个年龄段的孩子们，差一年还是差挺多的，至于孩子提到的有点介意比同学们大一岁，其实最后孩子过去以后会发现，其实我们大陆的学生repeat一年的还挺多的，是大多数，所以应该还好，所以8申9还是9申9，需要思考的是孩子的成熟度，这个是一个比较重要的考量参数。

2. 您可能会问：“卢老师，为什么很多大陆的学生过去要repeat重读一年呢？”好问题，原因有以下几点：
2.1 从大陆过去的孩子们，可能到了brandnew的环境需要去适应，而且9年级其实在往后本科的申请中也是很关键的，尤其是GPA，9年级还要承担着适应的时间成本，所以9年级的孩子相较于8年级的孩子来说，成熟度应该会高一些，当然也有例外的，我这的学生小学3年都跟小大人一样成熟的也有，这个是大概率的情况。

2.2 从功力的角度来说，9申9的优势相对大一些，因为我也参访了很多的院校，也访谈了很多牛校的招办了，包括Phillips的招办老师和Groton等大牛招办老师提到了，他们在审核学生材料的时候，不会因为你是8申9，别人是9申9，就会降低你的要求，而是他们是统一的参考指标，你只要申请他们的9年级，那就择优录取，不论你是8年级还是9年级，优胜者出列，就是这个道理，意味着8申9的孩子跟比自己大一岁的孩子竞争，属于相对不公平，所以这个也需要结合孩子的情况和优秀程度，我这边每年也帮助不少不repeat申请的学生，录取结果也很好，所以这个需要根据您家孩子的情况具体问题具体分析了，要是孩子各方面都很强，就算是跟比自己大一岁的孩子竞争也不吃亏，那就8申9好啦，不用纠结，要是还是有点吃亏，那还是跟孩子好好沟通一下，分出来利弊得失，相信孩子自己就有答案了。

希望有机会可以帮到孩子，祝顺利！

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7edu-Dr. Jing 中级顾问

回答于2022-07-28

大陆留学生申请复读一年的比较多，其它国家的留学生一般都是8-9这样的。9-9的优势是可能申请的学校会好一些，入学后GPA容易拿高一些。但从长远发展看，差别并不大。

女生因为语言天赋相对好一些，如果英语不错，还是 8-9好一些。

只争朝夕，不负韶华。

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美国创藤教育中级顾问

回答于2022-07-28

您好：

到底是8-9还是9-9，并没有一个标准，一切取决于孩子的条件。

如果孩子成熟，自我管理能力强，适应能力不错，基础也比较好，完全可以 8申9，没有必要多读一年。

但是如果孩子年龄偏小，自理能力等都相对来说有待进步，那么9-9 对学生来说比较好。

事实上，中国学生大部分都是重读的，年龄都会比美国孩子略微偏大一些，大家也没有觉得有什么不好，可能女孩子更为敏感一些吧。

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哈博教育--徐志文中级顾问

位于广东省 · 回答于2022-07-29

如果准备充分的情况下，建议8-9，如果没有充分，重新读一年是可以的。

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美高小寒工作室: TOP美高美本申请中级顾问

位于美国 · 回答于2022-07-29

1.首先美高学生是不会问年龄这种问题。孩子也不知道她的同学们是比她大还是比她小。中国圈子另说了。
2. 美国也有很多孩子9升9，这个看个人需求。
3. 介意年龄这个事，一定是孩子之前发生过一些经历会让其心理有抵触情绪，从根本上去了解这些事，打开孩子心结是解决问题的核心办法。

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美高冯老师-前招办主任中级顾问

回答于2022-08-02

我面试过的世界各地的学生中，也只有亚洲孩子喜欢讨论这个话题，大多其他国家学生都是8升9（英语能力相当的情况）。我的建议是不用9升9，而是8升9，两种情况除外：1，一定要去顶尖学校；2，孩子独立性很差。

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新泽西梁老师读者

回答于2022-08-15

建议8-8，9-9，

大部分中国学生是读完中国初三，到美国读9年级，

大一岁，又不会贴在脸上，写在衣服上，

8-9，对于语言能力，社交能力，要求很高，这又不会因为大一岁，而有质的飞跃

孩子都没见过美国同学，等见到了，可能发现幼稚的，成熟度不高的是自己，毕竟中国孩子从小被父母代劳，很缺乏独立思考的空间

如果孩子执意坚持，可以通过面试决定，拿不到8-9的录取，是学校给到结果，如果拿到就大大方方去，

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