要看这个B是哪个年级的，是主科还是副科。如果是发生在9年级的副科，那对申请大学影响是最小的。反之，如果是发生在11年级的主科，影响就比较大些。

未必每个人的成绩单都是全A的，B也是可以的，但主要是看得分B的是什么科目。如果是主科，特别是对申请比较重要的科目，跟未来申请专业直接相关，而且是在高年级获得这个B的成绩的话，对申请是可能有影响的。但如果是一些次要科目，例如体育之类的话，应该问题是不大的。

另外还得看成绩单上的选课情况，例如如果未来是考虑读生物有关的学科，低年级的成绩上生物拿了B，那么就建议在高年级的时候修读更高阶的科目，如AP Biology，并且获得高分，来证明是有能力修读这门科目的。

具体还是需要根据个人的情况来具体分析，如果真的很介意这个B，可以考虑是在原来的学校重修这门科目，如果原来学校没有，也可以考虑像我们受认证的线上美高来修读，或者选择更高阶的AP科目，来证明自己的学术能力。

您好：

这要看申请什么学校了，而且也要看这个B是哪门课，另外还要看 B 在哪个年级产生。

但是还基本上来说，只有一个B没啥问题，没有必要担忧。

只要不是主科的B，申请好大学影响不大。

同学，你好！你这个问题问的比较模糊，有一个B对谁来说是否可以接受--也就是你申请了什么学校。
总的来说成绩单全A是很不错的成绩，有一个B也无伤大雅。但如果你申请的是特别顶尖的学校，
其他申请人多是A+的成绩，那你即便没有B，也没有优势。
申请看的是整体，包括了标化，面试，文书等等。不必过于在意某一个细小且无法改变的点，把控好整体一般结果差不了。