请问老师们，有些人认为SAT平均分是考察一个学校学术水平和教师质量的有效评判标准，但是我刚刚翻了一下FS前30学校的数据，发现很多学校的SAT分数并没有很高，没有一所1500+，仅有两三所平均分是1450+的，有很多没上1400，部分连1300都没有上的。而国内的国际学校比如乐成，SAT的75%分数点都能达到1480，这还是所不鸡血的学校，那些公立国际部或者上海的民办只会更高，部分学校是能超过1500甚至逼近1550的。这说明什么呢？是国际学校，尤其是国内优质的国际学校和国际部的生源、教学与顶尖美高的差距并没有我们想象的大吗（毕竟IB的深度还是在的？）？还是SAT平均分并不是一个有效的测量学校学术水平的数据呢？谢谢。
fdkjhsi 家长
提问于2020-09-29 17:13:38
共10个回答
排序:
您好：SAT是衡量一所学校好坏的重要依据，但重点是看学校的大学升学走向和学生成长的收获。
1、单纯从SAT平均分来讲，国内的国际学校绝对占优势，但目前国内的国际学校的师资力量、课外活动和课程设置等软实力，都没有办法跟美国顶尖学校抗衡的。
2、美国高中周边有很多大学，学生可以做一些科研项目和实验，这也是囯内的国际学校无法做到的。
3、美国高中最核心的优势是非常注重对学生性格的培养，通过开展各种项目去培养学生的独立性、挑战意识和创新力。
1、单纯从SAT平均分来讲，国内的国际学校绝对占优势，但目前国内的国际学校的师资力量、课外活动和课程设置等软实力，都没有办法跟美国顶尖学校抗衡的。
2、美国高中周边有很多大学，学生可以做一些科研项目和实验，这也是囯内的国际学校无法做到的。
3、美国高中最核心的优势是非常注重对学生性格的培养，通过开展各种项目去培养学生的独立性、挑战意识和创新力。
位于美国
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回答于2020-10-01
美高更加侧重学生的全面发展，但国内学校的学生，在SAT上投入的时间与金钱还是相当多的，这就限制了国内的孩子在其他软实力方面投入的时间。但美国大学在招生方面，还是各个部分都会考量的，这也就凸显了美高的优势。
美高冯老师-前招办主任
中级顾问
回答于2020-09-30
哈博教育--徐志文
中级顾问
位于广东省
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回答于2020-09-30
Victoria周老师
中级顾问
回答于2020-09-30
赢天下—毛老师
中级顾问
位于上海市
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回答于2020-09-30
还有，再看看2020CB的年度总结，2百万考生中，其中亚裔考生223451位，1400-1600之间的分数获得者，大概有144993人，但是亚裔占比高分数是24%。故此光亚裔的优秀学生已经占满了所有藤校的资源，可见竞争惨烈。
所以作为孩子，不需要看其他学校分数情况，看你孩子所在学校的小环境是否是SAT占据到5%的位置，甚至1%位置，也就是20人考试，必须在前2-3位的学生，才有优势竞争。
至于考试的分数，大陆生无疑有很多优势，有时间刷题，大量重复做题，这是致命弱点，也就是为什么很多高分者不能获得好学校的根本原因。我们有1450进入沃顿商学院，我们有1100学生进入优秀牛校的，这些比比皆是的案子再次验证SAT仅仅是一个指标，而且不是主要的指标。所以美国高中，对SAT分数也是仅仅做一个指标，所以美国的好的学校，没有脱产学SAT之说，而不是像国内学生反复考SAT。
再看看教育水准，从来没有认可美国的安多弗等是超级牛校，因为他们的录藤校的比列远远差于韩国的两所全世界名校。再次验证美国的SAT的仅仅是一个小指标，需要重视，但是绝对不是唯一指标。所以这样分析你也就是知道了为什么很多美国好的牛校寄宿学校，不看重SAT分数的道理了。
美国学生如果SAT分数好，那么就可以拿到National Merit Scholar的称呼，你看看顶级私立寄宿学校获得者数量是不多的。所以美国还有很多牛校，大陆家长是不知道的。
美国创藤教育
中级顾问
回答于2020-10-01
所以SAT平均分只是评价学校学术实力的其中一个标准，而不是唯一的标准，更不是最重要的标准。美高的课程设计和教学质量、对学生的启发和能力提升，学生在毕业之后的表现，创新能力和学习能力都是伴随终生的，不是一个标化考试的分数能展现的。同样道理，SAT的分数只是美本入学考量中的其中一个维度，同样也不是最重要的维度。学校的实力、课程的难度和学生的课业表现，在美本的申请中会起到更重要的作用。
品优创始人Anson老师
中级顾问
位于上海市
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回答于2020-10-07
标化很重要，但标化不是唯一。
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