孩子读美高，从过程而言，希望有丰富的课余活动拓宽眼界；从结果而言，希望有较好的大学升学走向。如果这两者不能兼得，该如何取舍？是选择大学升学走向更好、地理位置靠近大城市，但课余活动一般的走读学校，还是选择课余活动丰富而且周边有大学资源可以利用，但大学升学走向、地理位置一般的寄宿学校？

选校评估地理位置升学走向

米格格家长

提问于2020-03-05 12:43:59

共6个回答

排序:

迈润肯留学石老师特邀顾问私信

位于北京市 · 回答于2020-03-06

您好：1、两者的确很难兼得，美国寄宿学校选校建议首先要根据孩子的特长和喜欢的课程，这是占第一位的；2、根据大学升学走向，学校SAT平均分，对学生的关注度和关怀度；3、再考虑是否是大城市；美国很多学校的风格和特点都会不一样。

回复·0 感谢·0

品优创始人Anson老师特邀顾问私信

位于上海市 · 回答于2020-03-06

家长您好，孩子的求学选择，没有百分百的最优选择，有取舍，需要客观的判断孩子是不是高中阶段出去以及家庭的整体规划。
您的提问中讲到的美高的学习过程和美本申请结果，其实并不矛盾。就过程而言，美高不仅有着丰富的课余活动开拓孩子的眼界，提升孩子的各方面能力，美国教育的一脉相承也非常有助于美本的申请。比如去年我们Berkshire的女孩ED进了哥大，Hotchkiss的女孩进了芝加哥大学。
第二个问题，关于走读和寄宿的对比选择。仅从地理位置，大学走向或者活动丰富程度来说，走读校和寄宿校并不好作对比。反而从家庭的角度需要考虑的是，走读校，孩子有更多的时间是跟家庭一起，那么家庭能够有足够的规划能力将孩子高中四年的校园外活动安排的丰满，而寄宿校师生比基本上1：5左右，学校将所有的课外活动安排完整，对学生的了解和活动参与度也相对更高。

回复·0 感谢·0

融尚南希伙伴·Nini雪麑老师特邀顾问私信

回答于2020-04-01

家长您好，择校的核心是要从孩子出发，不全面了解孩子前无法给您负责任的专业评估。高中的选择一定是要适合孩子去发展自己最擅长的点的，所以建议家庭和我们预约给孩子的个性化面试咨询，这样我们才能给您更具体的方案与建议。

回复·0 感谢·0

核桃荟教育徐老师中级顾问

回答于2020-03-06

您好米格格，这个问题问到了很多家长的心坎上。如何选择真的需要看孩子的性格特点，以及未来对大学入学的专业和学校的考虑。如果您不介意，可以给我们一些您孩子更多的信息，我们帮您来做更好的预判。
愿祝春安

回复·0 感谢·0

美国创藤教育中级顾问

回答于2020-03-06

家长，您好：

首先有点纳闷你的这种假设前提，一般来说，这两者是完全有可能兼得的，对于一些Top的学校来说，两者就能兼得；对于一些学习能力强的学生，兼顾是不存在问题的，一般顶级的学校课外活动很丰富，大学走向也很好。另外其实也是相互促进的，课外活动比较丰富的学校可以增加学生的活动背景，其实也对于大学申请是一种促进。

不过如果在您的假定前提下面，真的是两者不可兼得的话，首要的考虑因素是，学生能够拿到什么样的GPA，因为GPA将是未来申请大学时的首要的也是第一的参考因素，学生的任务就应该努力体现在学习上；当然，如果学生在学习能力上不够，那则另当别论，只能是米不够，水来凑了，可以选择课程和活动都比较丰富的学校。

最后最好有具体的学校这样子的话我们可以进行具体的分析和对比，因为这样子对比的话还是比较片面。

回复·0 感谢·0

米优留学-李老师中级顾问

位于北京市 · 回答于2020-03-06

我觉得选择送孩子去美国读书，终极结果不一定是读一个top的美本，而是给他们提供一个更广阔的舞台，让他们开阔眼界，潜能得到发挥，各方面能力得到充分发展，成为一个性格独立、学习能力强、有理想、有目标、有爱心的人。所以选校不能只着眼于毕业走向，一定充分考察学校的价值理念是否与您对孩子的教育初衷相契合。

回复·0 感谢·0

我要提问

热门相关问题

官方回答 / Submit a response