假如孩子很喜欢一个学校，但是这个学校不提供孩子擅长的运动怎么办呢？

选校评估体育

FS用户家长

提问于2019-12-03 17:41:33

共8个回答

排序:

美国Stilphen教育联合创始人Ada王老师中级顾问

位于北京市 · 回答于2019-12-05

最佳回答

这位家长您好，

可以通过您的这个问题看出，您在选择学校的时候是在做全面的评估，而不是执着于学校的总体升学和排名。这样的评估一定会保证学生入学之后的学习生活体验，同时有效的提高日后申请大学的竞争力。既然提到竞争力，在评估时，您应该考虑以下几点，因为美国大学招生官也会这样评估：
学生喜欢的体育项目在美国体育项目中的鄙视链占什么位置？是顶端，中游，还是底端。各项的评估方式如下：
1. 如果顶端（团队项目、热议、国家赛事、美国大学拨款占分布主力）：这个学校如果不提供这项体育，那么应该多考虑一下其他学校。因为有一项有竞争力的体育项目在大学申请上是很大的加分。在这个学校，确定没有加分。但是在其他学校，就算进入校队的竞争大，机会小，但是至少是有可能性。学校本身在这项体育活动的竞争度是第二个维度的加分，比如说这个学校擅长这个项目，exeter的篮球，tabor的赛艇，因为在这些擅长的学校进入这些队是更强的体现。当然竞争力强=竞争难度大。建议多评估，多了解，多选择。
2. 如果中游，且这个体育项目学生唯一有竞争的项目：算一下机会成本。如果选择另外一个有这个项目提供的学校，最重要的要衡量在学术上学生会增加还是减少竞争力（加权+不加劝GPA年级排名），学生自己的体验会更好还是更差？学校的其他资源是优于这个学校还是更有限？当然，学生进入那个学校的几率有多少？
3. 如果底端（单人、竞技性不太强、提供的学校少之又少）：那么其实提供与否学生都不应该把这个体育项目作为主导的过滤器，学生可以试着发展其他体育活动。

体育活动，随着中国学生的身体素质假期和从小开始注重全面发展，会在申请大学的时候扮演愈加重要的角色，去年在高中申请时就已经开始有肉眼可见的变化。鄙视链决定了大学对这项体育的重视程度，个人发展固然重要，但是体育项目也是学生获得校园体验的一部分，毕竟3个季度，学校要求学生参与，这在时间分配上系统上的加强了它的存在感。如果您不能确定学生体育项目的鄙视链位置，可以点击我头像然后在简介最下面找到我的微信ID。

希望对您有帮助，选校顺利！

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米优留学-李老师中级顾问

位于北京市 · 回答于2019-12-04

您好，如果学校不提供学生很喜欢的运动项目，您可以扩大范围看一下周边的学校或者社会组织能否为学生提供相关的资源呢？如果孩子可以在校外找到好的教练指导或者学生组织，那他也可以利用业余时间坚持学习和练习这项运动。如果校内有适合的场地，孩子还可以尝试和学校沟通自己组建相关的社团，这样的话对于自身的运动能力和组织能力都是很好的锻炼。

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美国创藤教育中级顾问

回答于2019-12-05

您好：

擅长的话，要看您的孩子擅长到什么程度，如果是能打比赛，而且成绩还非常不错，那么可以在面试的时候和老师沟通，看看是否有可能组建或者是随后学校有开办计划。

但是如果仅仅是喜欢，那建议还是放弃好了。

楼下几位老师提到了自己组建队伍，我赞同，但是也需要考虑：1，学校是否支持，因为组建一个队伍，一般是需要经过学校同意的； 2. 该体育项目的人数多寡，假如是需要一个人数不少的Team来组建，估计组建困难会多，但如果是一个人可以完成的，那么就容易了很多；

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航海图Jean 中级顾问

回答于2019-12-05

那要看有没有其他学校有此项目，如果其他学校也都没有，那就只能1. 放弃。 2. 找个离城市近的学校自己在课外找俱乐部继续。楼下说什么自己组队什么的基本是不现实的。

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北京鼎美教育创始人张菲老师读者

位于北京市 · 回答于2019-12-04

这个要综合来看，首先看孩子对这个运动喜欢到什么程度，是否是没有这个运动不行的。比如要拿这个运动参加竞赛，为大学申请加分的。

接下来，看看有没有其他择校要求，比如地理位置、排名、家里亲戚关系等，都可以综合考虑。首先可以考虑该校附近其他学校是否有相类似学校。如果学校有场地，可以跟学校沟通自己开社团活动，成为社团leader.

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美国低龄留学Ryan 初级顾问

位于上海市 · 回答于2019-12-04

自己可以额外校外配置资源
或者自己组建运动队，又锻炼了领导力，一举两得

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棒呆留学-美高李老师初级顾问

位于上海市 · 回答于2019-12-04

这个可以先和孩子交流一下，看看是因为哪方面才特别喜欢这个学校。如果孩子坚持，那还是尊重孩子意愿为主，其他的运动的项目可以再找别的资源去继续。

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威斯康星国际学院孙院长初级顾问

位于其它 · 回答于2020-02-19

您好，首先不知道您孩子喜欢的是什么运动？而这种运动的教练是否容易找还？建议您还是和学校的招生办公室的老师，或者校长，教练等详细咨询。了解是否有在学校开设这个运动的可能性，是否有场地，是否有教练等。运动本身，很少是个人运动的。特别是青少年期间，就更需要在教练的陪伴下，最好有同龄人的互相练习和共同成长。

而如果是奔着学术能力去的，学校各方面都符合孩子的期望，而学校开设不了这个运动，但是学校老师有给出具体的建议在外面可以有相应的训练场馆。那就要考虑接送的问题。因为运动一周训练几次就要接送几次。既要送过去，又要接回来。所以是很消耗精力的。建议慎重考虑。

这个运动孩子真的很擅长，是否要中止这项运动？那就需要看看这个学校是否孩子有别的想学的运动了。能坚持一项孩子擅长而又喜欢的运动不容易，建议慎重考虑。

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