这个问题我提供另一种解释：如果是以加州的GDP来说，很庞大，但是另一个没有被很多国人知道的信息就是“总人数"与“穷人的数量”也就是分母，如果分母巨大，那实际上也没什么优势，同时如果穷人太多，也会消耗大量的财政资金。
这也就是为什么加州会有破产的概念，而很少听到美东几个州类似的消息。

另美东也绝不是仅仅以金融为主，确切来说金融所能提供的财政红利比较少，因为大部分机构是注册在海外，美国本土拿不到太多的税务红利，充其量是一些员工的薪水而已。

说到这里，就有意思了，那为什么现实却是美东的教育能量要大于美西，大部分家长从寄宿学校上来看是这样的，其实是中国家长没办法长期居留在美国造成的判断标准依据不同。实际上要以走读学校的能量来判断，而这些信息被披露的比较少，所以大家也了解的比较少，如果一个寄宿学校有10%的孩子进了藤校（大小藤），60%的孩子进了U和文理学院，那肯定是在前10了。但是前10的走读学校的孩子进藤校的比例要远远高于这个，很恐怖，并且孩子的方向也很少是STEM，而是社会科学等文科。因为走读学校孩子的家长才具备了美国大量的可使用的钱，他们也愿意为孩子付出钱。他们才是在做精英复制。

当然还有一个公立学区的问题，全10分的学区也是类似的状态，家长不care是否是私立，寄宿，走读什么的，夫妻两个人都是藤校毕业，他们的孩子自然可以作为遗产学生申请，所拥有的通路自然好。

这就引出了另一个问题，精英，如果大家在媒体上看到的精英，那仅仅是美国很小一部分，大部分州政府，区政府，town政府，大部分外交机构，大部分生物医药公司的管理者，大部分科研机构的投资体，大部分超市的管理者等等。。。都来自于这部分人，而这些是不会经常上媒体的，他们是属于闷头乐的那种。就比如我不关心美国谁做总统，我更关心我们county谁在做主。

所以如果有能力培养并有意愿复制这种精英的模式，肯定是在美东，这也就是为什么我们全家在舒服的湾区搬家到美东的原因，大家有兴趣可以在各类社区网站搜一下名校的校友，你就会发现之间的区别，他们的互动与彼此之间的帮助是多么紧密，圈子很重要。