310放榜
大家好! 想听听大家对我女儿的留学建议。
现9年级，国内最好的国际学校就读(小学1~4年级体制内, 5~9年级国际学校), GPA仅3.4,读书不算很轻松，Tofel 94, 不善数理化，除摄影外无特长，课外活动一般。属于听话、极内向、抗压能力和自理能力不强的孩子。IB, AP基本不要寄希望。
明年我(妈妈)可能公派赴美东工作3年, 孩子可以从11年级始可以免试就读当地优秀公立高中(备选有3所走读好高中，据说质量堪比一流私校). 孩子本人和爸爸均有畏难情绪，怕新学校适应不了，反而连中等水平都保证不了。可是，我认为既然不想爬藤，申个40~80美本读，是否当地高中读书成绩或教师推荐会更好些? 毕竟孩子性格很温顺，受同学们欢迎的。(不愿降级多读1年)
请大家给我出出主意! 谢谢!
K妈
现9年级，国内最好的国际学校就读(小学1~4年级体制内, 5~9年级国际学校), GPA仅3.4,读书不算很轻松，Tofel 94, 不善数理化，除摄影外无特长，课外活动一般。属于听话、极内向、抗压能力和自理能力不强的孩子。IB, AP基本不要寄希望。
明年我(妈妈)可能公派赴美东工作3年, 孩子可以从11年级始可以免试就读当地优秀公立高中(备选有3所走读好高中，据说质量堪比一流私校). 孩子本人和爸爸均有畏难情绪，怕新学校适应不了，反而连中等水平都保证不了。可是，我认为既然不想爬藤，申个40~80美本读，是否当地高中读书成绩或教师推荐会更好些? 毕竟孩子性格很温顺，受同学们欢迎的。(不愿降级多读1年)
请大家给我出出主意! 谢谢!
K妈
1812***3618 家长
提问于2018-03-11 14:55:57
共4个回答
排序:
美国创藤教育
中级顾问
回答于2018-03-13
听到您对孩子中肯的评价，很开心，最希望看到的就是父母对孩子的认识以及符合实际的期望，这样孩子不会有压力，父母也会快乐很多。
我觉得，公立学校的选择就非常好，但是11年级来了以后的确压力很大，因为面临的不仅仅是标化的考试，还有GPA的维护，优质的学校，教学的水平高，难度也高，因此一定要考虑还是是否能够跟得上课程，是否能够顺利衔接，在这一年之内孩子各个方面是否应付的来。
目前降级并不是和攀爬名校有多大关系，如果孩子抗压能力不行，更多的应该考虑的是如何缩短适应周期，如何衔接美高的课程，以及如何安排众多考试的时间，还有各种准备工作。
我觉得降级是明智的选择，给了孩子更多准备的时间。
另外，在美高申本，的确比国内申本要有一些优势，这是毫无疑问的，而且妈妈要来美国，带着孩子，我觉得机会也很好，目前需要考虑的就是时间是否够孩子去拼搏，即使要求不高，40-80的美本，但是托福和SAT或者是ACT的考试是无法豁免的，这是必须面对的。
以上仅仅是个人看法，供参考，也希望父母能和孩子有全面的细致的沟通，分析利弊，相信你们会做出最有利于孩子的决定的。
