Mercersburg的校训鼓励学生积极面对挑战，跳出自己的舒适圈，强调师生间、同学间、校友间的紧密联系。学校开设170多门课程，2个高年级顶点项目。学校提倡学生培养自身的挑战式学习法，重视合作、提问、解决问题和成果分享，学校的学术设置具有一定的挑战性，从而将学生推出舒适圈。Mercersburg有45个学生俱乐部，除了校内的27项体育运动外，还有户外体育项目，如：滑雪、山地自行车、皮划艇等。
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发表于2021-02-22
St. Paul’s School一向以严谨和高水平的学术著称。学校教育学生的理念是“有责任的自由” ，提倡学生自觉安排自己的学习生活，并对自己的行为负责。学校的全体教师与学生共同居住在校园中，师生关系紧密，气氛如同大家庭一般。短期文化交流项目是学校的特色项目之一，在校学生每年有机会去英国顶级私立高中参加文化交流项目。学校给学生提供现代化的教室、实验室、计算机室、图书馆、艺术中心、天文中心、科学中心、画廊等。学校共有18栋宿舍楼，一栋宿舍约住25-40个学生，每栋宿舍楼都有公共空间，提供厨房和壁炉，学生可以在这个区域组织活动。
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发表于2020-10-28
Westtown School位于费城以西25英里处，距离费城国际机场21.9英里，开车约半小时左右即可到达。校内风景优美，有苍老的桂树，设施齐全，学生可以在校内开展多种多样的艺术、体育活动。学校旨在培养具有社会责任感，探索精神和广阔视野的学生。学术方面，Westtown开设AP课程、荣誉课程，也开设难度更大的高级课程，注重学生STEAM方向的培养，每四名毕业生中就有一名在大学选择了STEM相关专业。课外活动丰富，有24支运动队，57个俱乐部。学校有80名全职教师，22名兼职教师，其中79名拥有高等学位，85%的老师都住在学校里。
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发表于2020-10-28
Westminster School地理位置优越，坐落于威廉姆斯山上，校园面积200英亩，在校园就可以观赏法明顿山谷的景色，学生步行就可以到达Simsbury小镇。学校的教育理念是培养性格坚毅、思想优雅的学生，既鼓励学生在学术、体育、社区融入度等方面尽全力去追求高目标，也注重培养学生优雅的举止、成熟的思维和强烈的责任感，非常有特色。Armour学术中心落成于2009年，一边是人文教室、一边是科学教室，还包括图书馆、天文馆和实验室等。天文馆和天文课程是学校的一个独特项目，学生可以在天文馆和老师一起学习天文知识，进行星空观测。
宿舍楼非常漂亮，内部设施很新，9年级新生都会安排双人间，帮助学生融入，第二年开始可以自由选择两人间或者三人间。
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发表于2020-10-28
托马斯·杰斐逊学院（Thomas Jefferson School）作为一所大学预科学校，通过个性化的大学申请流程指导学生，帮助高年级学生取得最心仪大学的offer，每年会有50所所高校访问本校。在大学申请年的时候学生也有机会参观圣路易斯华盛顿大学和圣路易斯大学，熟悉大学申请过程。家长也可以参加由大学咨询部门举办的年度招生和经济援助研讨会。
托马斯·杰斐逊学院通过让学生参加俱乐部和校园举办的活动，鼓励学生创新，在课堂内外都获得领导机会，从而锻炼学生领导力，比如模拟实验，辩论以及实践活动，大部分的学生也可以自己组建俱乐部，例如足球、排球、篮球俱乐部等等。学校也为艺术俱乐部提供艺术中心，如舞蹈馆，瑜伽馆及制陶室。学习艺术课程的学生有机会访问有名的画廊，博物馆，工作室及观看表演。
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发表于2020-10-27
帕特尼中学（The Putney School）的学术是采用自己独特的学术体系，跟传统的AP和IB课程不同，根据自己的教育理念，给学生制定最适合自己的学习模式，不设定必须参加的课程，而是让学生知道自己必须掌握的知识和技能是哪些，定向制定所学课程。虽然没有AP课程，但是学校的课程难度不亚于AP课程。
帕特尼中学的教育模式是体验式教育，通过鼓励学生积极性，激发学生的好奇心，大胆的发挥自己的聪明才智，无惧失败，教育学生：失败是人类学习过程中必不可少的部分，当坚持不懈之后获得了成长的时候，就是学生展现自我的契机。
帕特尼中学通过培养学生自驱力，行动力，让学生成为独立性强的人才。包括一些独立研究项目，学生与教职员工合作，进行为期三个月的独立研究；还有一些资深展览，高年级的学生可以自行设计并且独立完成跨学科项目，最终展出一系列作品；学校开设了一些涉及到科学、音乐、戏剧以及数学的自主学习课程。
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发表于2020-10-27
韦伯中学（The Webb Schools）是一所男女混校同时提供单一性别教育的学校，在9年级和10年级时分开授课，11-12年级混合上课。韦伯学校鼓励学生思考，突破思维定圈，提倡学生的个性化学习。9、10年级时候学生课程重点是一些基础学科，像科学课程、生物进化学、物理、化学、DNA研究，课程特色是人文课程结合历史和外语来学习；11-12年级提供大学预科课程，包括荣誉课程和高等研究课程。高等研究课程突破了AP的限制，给到孩子更加深入的讲解，包括生物技术、有机化学、计算机科学、解剖学和物理课程。学校还提供荣誉古生物课程，博物馆研究课程以及古生物的高等研究课程。韦伯有6名学生都在权威期刊上发表过自己的论文，以及在国际会议上讲出自己的观点。韦伯中学离洛杉矶很近，可以利用到附近的大学资源，与加州大学河滨分校进行生物技术研究合作。学生可以去到大学的实验室学习，还可以进入解剖实验室学习，以及与加州大学洛杉矶分校的人文资源合作。学校周边有5个非常顶尖的文理学院，学生可以参加到大学生的实验项目中，例如哈维默德学院的计算机高等课程。学生还可以去到周边的餐馆享受美食以及参观画展。
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发表于2020-10-23
普洛克学院（Proctor Academy)的学术项目让学生每周有四次机会和advisor一对二进行沟通，对当前的学术课程制定目标和计划策略，旨在提高学生的阅读理解、书面表达、组织能力、时间管理和自驱力。学校在计算机方面开设了计算机科学AP课程、编程、网页设计等课程。另外还提供大学预科课程以及荣誉课程，培养学生的综合学习能力。
普洛克学校的体育也非常出色，设有39个team，学校拥有世界上最好的高中私立FIS认证滑雪设施，开设了很多滑雪项目，比如高山滑雪，北欧滑雪，自由式滑雪，跳台滑雪等等。
普洛克学校的校外课程也是非常有亮点的，学生去到了西班牙、法国、哥斯达黎加以及大西洋地区，学习当地的文化和历史。其中一个特色项目-海洋项目也是非常具有挑战性的，学校与世界海洋学校合作，每年的秋季都会有9周的时间让学生有机会在船上学习海洋科学，海洋文学和海洋历史，对学生的身心发展很有帮助。
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发表于2020-10-23
基督教中学（Christchurch School) 的学术水平非常严谨，大学预科课程也非常完善，在整个大学的申请过程中，学校的升学顾问和学生会进行一对一的合作，每年秋季，来自40所不同大学的代表将参观校园，学生则每年春季参加一年一度的独立学校博览会，了解自己的大学升学方向。
在基督教中学的学习不仅仅是传授给学生课本上的内容，而是注重于建立学生的独立性，塑造学生的人生经历，帮助学生定义自己的未来和成功之路。
基督教中学的社区为每位学生都提供了体育竞争优势，学校的划船队和帆船队经常获得州立竞赛奖项。学校也是弗吉尼亚州独立学校运动协会和弗吉尼亚州校际运动协会的成员。
学校的亮点项目不仅包括体育运动，还包括社区服务，表演艺术，学生领导力，机器人技术、户外互活动和自然教育计划。
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发表于2020-10-22
Emma Willard School位于美国纽约州，是一所有着悠久传统历史的高质量女校，学校为年轻女孩提供优质的大学学前教育。自1814年建校以来，一直是美国最成功的寄宿制女子中学之一。学校为学生提供的AP课程和选修课范围涉及很广，学术上很具有挑战性，而且学校在一定程度上注重学生背景、个性的多样化。学校重视体育，要求所有9、10、11年级的学生必须参加体育课或者团队运动。划船是该校的优势体育项目之一。学校的设施先进完善，艺术中心有8个工作室，配备了足够的空间和设备让学生进行艺术学习。
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发表于2020-10-22
查塔姆霍尔学校（Chatham Hall）的教育是启发式教育，培养的是学生的综合实力，教职工的饱满热情结合学校提供的智能教学设备，帮助学生在学术上取得巨大成就。学生之间的团队合作也非常紧密，所以在brain storm的时候可以做出最佳的成果，从而高效率的学习。
学校也非常注重学生的心理健康，学校的院长，心理健康与健康总监，牧师，宿舍教室和专业资源合作，给学生提供一系列的研讨会，致力于女生身心，社会情感和精神发展的培育计划。
查塔姆霍尔学校的体育方面，马术是非常出色的，马术教练也是曾经全美排名第二的金牌教练，而且每周都会安排四次马术训练。学校的马术校队在全美的马术比赛中也是取得了非凡的成绩，包括2015年全美的马术冠军。
查塔姆霍尔学校比较特色的项目就是全球项目，学生可以申请参加为期3-5周的全球项目，通过跨文化的亲身体验，探索生物多样性，人类学，食物与营养，艺术和音乐的文化碰撞。往年去到了法国，澳大利亚，哥斯达黎加，英国，意大利，日本，西班牙等国。
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发表于2020-10-17
庞弗雷特中学（Pomfret School）相比于其他学校的学术优势在于学校注重培养学生的工作记忆，坚韧品质，以及公众演讲能力，也会给学生提供具有学术挑战性的课程，例如持续专注力/活跃度培训，阅读理解，执行力培养（包括冲动控制、灵活变通，情绪控制，组织能力，以及规划能力等）。
庞弗雷特的学术策略包括：尽可能给予学生多步骤细节辅导；鼓励学生使用有声读物；将教学与教科书相匹配；建议学生把不熟悉的知识点分解成知识碎片，逐步消化；鼓励学生使用每日计划表；学校也为学生的书面作业提供图表批注。
庞弗雷特的学生在校有50%的额外扩展时间，学生不仅可以获得老师的教学大纲以及课堂笔记；还可以使用学校提供的音频及数码文本；学术支持中心提供免费的注意力分散测试；同时学校也会给予学生做课堂笔记的支持。
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发表于2020-10-17
布鲁斯特学院（Brewster Academy）学术课程的主要目标就是帮助学生成为满怀激情，充满好奇又不失自信的学习者。学校秉承着以学生为中心的承诺，确保学生可以最有效率的学习。Brewster一个非常独特的协作实践小组叫做STAD，学生有机会和来自不同年级的学生一起学习，一起投入brain storm，丰富协作经验，为之后大学的学习做好准备。
布鲁斯特学院的体育非常出色，多次赢得英格兰地区甚至全美冠军。学校的体育设施齐全，包括篮球场，健身中心，室内跑道，赛艇中心，室外操场，冰球场 ，高尔夫球场，网球场以及攀岩馆等。下午的Enrichment课程给学生提供了接触额外创新项目的机会，在多个领域结合自己的兴趣丰富学术日程，包括力量训练，马术，户外运动，雪上运动，机器人，航海，网球，瑜伽，尊巴舞和山地骑行等。
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发表于2020-10-15
圣安德鲁学校-罗德岛（Saint Andrew’s School-RI）的学术服务侧重于学生执行技能的开发，包括分解任务技能；培养学生的沟通技巧，自我倡导能力。并给学生提供实践和改进学术计划的机会，养成健康有效的学习习惯，建立自我意识，发挥个人潜能。
圣安德鲁学校要求学生每天下午参加体育活动。体育项目非常注重学生的成长，发展体育技能，建立学生自信心；培养学生领导力，团队合作和体育精神等终生技能。学校的篮球项目非常突出，屡获冠军，职业篮球队的毕业生很多进入NBA。学校提供一流的运动设施，包括两个体育馆，总面积达29,000平方英尺；最先进的健身中心；六个配备室外照明灯的新网球场；学校周围有林地，还设有三个运动场；学校还提供冒险绳索课程。
圣安德鲁学校的艺术课程非常丰富，其中比较出色的是音乐剧，音乐会，戏剧等，学校的艺术中心McCulloch面积约为20,000平方英尺，包括两个visual art教室，陶瓷教室，设备齐全的音乐教室，剧院，以及数字艺术实验室等。
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发表于2020-10-15
因特劳肯艺术学院（Interlochen Arts Academy）被称为美国第一艺术高中，1928年就有了一个非常受欢迎的夏校项目，学生可以跟随顶尖的艺术家发展专业艺术技能。老师分为艺术老师，学术老师和生活老师。学术方面，老师都是在各个领域非常专业的，并且非常资深。每个老师的平均教龄都在10年以上，师资非常稳定，可以给到学生非常专业的指导。
Interlochen大学升学顾问的特色就是升学顾问和学术老师是同一人，通过对学生的了解，帮助学生申请最适合的大学。学校还有哥伦比亚大学的博士心理咨询老师，让学生可以快乐的度过高中时光。
Interlochen的艺术课程是糅合在学术课程内的，也非常富有挑战性，除了常规课程之外的话，学生在周三的时候可以跟自己的大学升学顾问老师进行一对一深入沟通。学校有一个社会情绪课程，帮助学生更好的社交，学校的社交生活也是非常丰富的。学校的设施非常完善，健身房设备一应俱全。
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发表于2020-10-10
圣玛丽女子学校（Saint Mary‘s School）特色Seminar-研讨会项目，作为学校全面和创新课程的一部分，旨在通过与专家和专业资源进行相关的经验式教学，帮助学生发展关键能力。每季度召开一次研讨会，侧重于创新，沟通，社会影响等。学生可以选择独立学习或实习获得经验。每个学生毕业后都会获得一个人生档案，可以清楚地记录自己的学习和成长，激发学生更加努力。
圣玛丽女子学校为学生提供了与众多领域的专家建立联系并接触各种企业的实习机会，旨在帮助学生建立关键能力，同时通过集中为期一周的沉浸式职业体验培养学生独立性，让学生探索职业兴趣，观察专业背景，增强核心能力。
圣玛丽女子学校非常注重学生的领导力，学校的领导力项目旨在激发学生内驱力，摆脱舒适圈，勇于发言，培养学生坚韧品质和适应能力。从九年级开始，学生通过线上和线下向同学传达信息，教职员工也会指导学生如何进行清晰有效的沟通，进一步培养学生的领导力。
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发表于2020-09-27
圣安德鲁学校-佛罗里达州（Saint Andrew School-FI）拥有世界一流的教师，学校投入大量优秀师资发展教学技能，帮助学生发展知识技能，利用文化驱动对学生产生积极影响。
圣安德鲁学校的学术特色包括工程与机器人，学生每天都在设计机器人零件，代码游戏，修补微处理器等等，而这些正是设计技术和媒体艺术课程的一部分。高中的机器人技术课程着重于工程和设计，使用器械和动手应用，通过对不同类型的组建和传感器进行编程，使机器人可以自主智能工作。除课程外，学生还有机会参加机器人联赛。
圣安德鲁的特色项目 TEDx将TED的世界带到校园，让4-12年级的学生在一个共享idea的全球舞台上演讲，共同引发深入的讨论和联系，学生也可以在别人的演讲中受到启发，在舞台演讲中表现个人风格，展现自信，与观众建立情感联系。
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发表于2020-09-27
梳士巴利男子学校（Salisbury School）的学术特色就是创业研究的学科，课程包含大学水平的经济学课程，为学生进一步学习做好准备，学生可以通过个人理财进行商业计划，获得学校批准的资金。
学校设有学术发展中心，自1950年以来一直为学生的学术提供帮助，现已成为新英格兰最先进的学习中心之一。学生可以接受专业导师一对一的指导，包括阅读导师，数学导师等，满足每个学生的个性化需求，也要求导师每年进行进阶学习，以掌握最新的学术知识，紧跟行业标准。
学校设有William E. Buehner数字媒体实验室，每个学期学生都可以选择摄影，数码摄影或图形设计课程。学习DSLR相机和胶片的拍摄模式，并熟练使用Adobe Photoshop，学习编目等。图形设计课程为学生提供了学习和应用传达视觉信息技术理论的机会，培养学生插图，布局，颜色，编辑，版式和印刷方面的能力。此外，实验室还配备了绿幕和专业灯光摄影工作室以及专业麦克风，让学生掌握数字媒体领域的最新技能。
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发表于2020-09-27
因特劳肯艺术学院（Interlochen Arts Academy）的艺术课程包括创意写作，舞蹈，电影与新媒体，跨学科艺术，音乐，戏剧以及视觉艺术。师资力量雄厚，被称为美国顶尖艺术中学之一。
舞蹈方面提供严格的大学舞蹈课程，教员都是世界著名的芭蕾舞，爵士舞和编舞家。学校为舞蹈学生提供25,000平方英尺的舞蹈场馆。学校每年至少要举行三次舞蹈表演，并由因特劳肯的管弦乐团进行现场伴奏，让学生有机会展示最完美的自己。
因特劳肯艺术学院也被称为世界上最好的音乐家专业学校之一，包括乐理，作曲，演奏，吉他，钢琴，音乐流派涵盖爵士乐，流行音乐等等。学生还有很多机会在大型合奏团中演奏，定期学校会邀请来自南加州大学，密歇根大学，以及新英格兰音乐学院著名艺术家莅临学校指导，学校提供的私教课程，讲座课程和演奏机会都为学生的职业生涯打下了坚实的基础。
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发表于2020-09-27
印第安泉中学（Indian Spring School）独特的混合弹性学习策略（HyFlex）给学生提供了摄像头设备，学生可以选择在家中上课。为了控制疾病的传播，进一步帮助远程线上上课的学生，学校计划在教室中安装互动式白板。印第安泉中学被称为阿拉巴马州首批拥有配备Clear Touch互动学习的学校之一。为了让学生更好的学习，学校还提供拥有近14，000册图书的学术中心，供学生阅读、学习、研究和写作，还设有一系列的视听设备，教职人员也会对学生进行点对点的辅导。印第安泉中学的每个俱乐部都是由学生管理的，学生的参与度很高，团队合作和领导力也得到了很好的锻炼。 学校的艺术课程包括戏剧、合唱团、乐器、视觉艺术、陶瓷和摄影等。合唱团有机会在纽约、芝加哥、哥伦比亚等城市表演。学生可以通过声音、镜头、画笔进行创作，融合主流、现代和前沿的艺术风格，展现自己的能力。
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发表于2020-09-26