霍奇基斯中学(The Hotchkiss School)
寄宿 康涅狄格州, 美国 A+
4.9 (82条点评)
霍奇斯基中学的数据,学生与教师的比例4:1;70%的教师住在校园里;教员平均有23年以上的教学经验;每班约为11位学生;严谨的学术诚信、良好的授课质量著称;学生总数约624位;国际生比例15%;寄宿学费一年69820美金。
发表于2023-06-27
菲利普斯学校安多佛(Phillips Academy Andover)
寄宿 马萨诸塞州, 美国 A+
4.8 (95条点评)
今年学校数据,学校提供300门课程,包括8门世界语言和150门选修课;普通班为12名学生;有54个国家派代表出席;学校国际生占比16%;学校有色人种占57%;来自45个州和地区的学生;教师团队224名;师生比例为6:1;有色人种教师32%;45%的学生获得了经济资助。 查看更多
发表于2023-06-27
苏菲尔德学院(Suffield Academy) 推荐
寄宿 康涅狄格州, 美国 A+
4.8 (95条点评)
➢具有悠久的录取国际生的传统,因此非常擅长处理国际生的日常事务问题。
➢学校的整体氛围比较随和,学生大都自己努力,不会过多在意他人在竞争方面的想法。
➢鼓励学生多和他人交流,同时也要腾出时间自己思考。
➢理科学校,学校的数学和科学是强校。
➢学术压力中等,学生在9年级的过渡期会非常平稳,这是学校一大优点。
➢强调学生艺术化生活,希望学生可以观察到生活的美丽的点点滴滴
➢传统艺术强校,且设计方面广泛,不仅有常规的视觉艺术、表演艺术,同时强调学生的动手能力,木工、雕塑都是学校的特色项目。
➢鼓励每一位学生参与到学校的戏剧表演之中,有大量舞台体验的机会,包括表演、舞台管理、剧本创作等。
➢学校的体育项目十分全面,可供学生选择的项目非常多。
➢篮球、网球、排球是学校的体育强校。
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发表于2020-05-22
圣马克学校(St. Mark's School)
寄宿 马萨诸塞州, 美国 A+
4.6 (71条点评)
➢小而精致的校园环境,学生和老师的关系十分和谐,是一所非常在意学生生活和学习体验的学校。
➢非常受中国家庭欢迎,同时学校也非常照顾中国留学生。
➢希望学生可以更多地挑战自己的极限,同时也在挑战的过程中,找到自己身上的不足。
➢麻省顶级寄宿高中中,少数的偏理的学校,很喜欢理工科优秀的孩子。
➢STEM、机器人、文学是学校的学术强项。
➢对于英语的要求极高,包括日常交流和文章创作。
➢没有AP课程。
➢强调将艺术应用于生活中,有艺术与理科跨学科的项目,如数学音乐。
➢鼓励学生参加多种艺术活动,并深入研究每一项参加的活动,而不仅仅是简单地体验一下。
➢学校每学期有多次的戏剧表演。
➢相比于体育成绩,更希望学生可以在参加体育活动中,锻炼出强健的体魄以及坚毅的精神。
➢冰球、长曲棍球是学校的体育强项
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发表于2020-05-19
霍奇基斯中学(The Hotchkiss School)
寄宿 康涅狄格州, 美国 A+
4.9 (82条点评)
1 文科学校,十分重视学生的写作能力,高年级的写作作业甚至达到了大学难度。有AP
2 得益于学校较大的面积,学校的教学设施十分完善,相应地教学资源十分丰富。
3 学校也会根据学生不同的特点,向不同的学生倾注不同的学术资源。
4 学校的体育活动及其丰富,每个学生都会参加到适合自己的活动,学校不会强制学生参加任意的体育项目。
5 学校体育硬件设施极强,常年和其他美国Top10的学校有比赛往来。
6 冰球、网球、游泳、壁球、网球是学校的体育强校。
7 传统艺术强校,甚至可以说是艺术方面最好的美所私立寄宿高中(之一)。
8 美术是学校的艺术最强项,同时也在全美负有盛名。
9注重戏剧表演,学校的剧场可容纳超过700人,相当之豪华。
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发表于2020-05-19
威斯敏斯特学院(Westminster School)
寄宿 康涅狄格州, 美国 A+
4.9 (50条点评)
1. WISE Program (Westminster Interactive Summer Experience) online summer learning
暑假在线学习课程,分为两期,每期两周,六月和七月
在线课程包括:从越南战争的研究到文学代数,从西班牙语,历史到科技,计算机。这些课程的设计是为了对接下来的学年做好准备,并且刺激他们的好奇心,发展他们的学习技能,这会对他们的将来学术上有所帮助。
2. 学校注重诗歌方面的学习,英语系每年春季会邀请一位主要诗人来学校两到三天,与学生研究诗歌书籍,分享诗歌文化。
3. 所有的10年级和11年级选了AP课程的要求必须要参加所选科目的AP考试。12年级的学生可以与AP老师商量不参加AP考试。
4. Westminster的学生喜欢叫彼此westy,看起来像一个高冷的贵族学校,其实都是一群有趣的学生。很温暖。
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发表于2020-05-15
福克斯克罗夫特女子学校(Foxcroft School)
寄宿 弗吉尼亚州, 美国 A+
4.8 (23条点评)
➢AP:学校一共有19⻔AP课程,理科成绩优秀,特别是数学和科学。➢signature program:福克斯克罗夫特的EP program让有着明显天赋和激情的学生能够花时间离开校园去训练、竞争和追求她的个人梦想,同时获得学术支持以实现我们的高教育标准。在离校期间,女孩继续在Foxcroft学习,并与老师保持联系。对于短期离校的情况,学生负责通知老师她的时间安排,协调课程计划。对于较⻓的离校,EP program协调员将与学生合作,以确保适当的学术支持到位。
➢学校有FoxHound礼堂、音乐室等。练习也可以在游戏室和舞蹈工作室进行。学生们可以使用两架1937年斯坦威“B”音乐会的大钢琴、数字键盘、鼓、吉他(电和声学)、放大器、音乐架和许多其他练习和演奏所需的物品。把乐器带到Foxcroft的学生可以把它们放在他们的房间里或者把它们存放在学校的音乐室里。
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发表于2020-05-15
教会农场学校(Church Farm School) 推荐
寄宿 宾夕法尼亚州, 美国 A+
3.6 (24条点评)
➢学校的中心任务是提供严格的、完善的大学预备教育。学校的基督教环境,帮助学生准备一场充实和成果卓著的人生。在审慎管理的巨额捐赠下,学校的员工、资源和设施帮助整个学校社区在智力,体力,情感和精神上得到成⻓和发展。
➢学校重视学生优秀学术能力的同时,专注于培养他们的brotherhood, integrity, respect and responsibility.希望这些品质能够帮助他们不仅在大学获得成功,更在未来的人生道路上获得成功。
➢有8⻔AP课程:微积分AB, 微积分BC,生物学,化学,美国历史,英语语言与写作,⻄班牙语言文化,英语文学与写作。
➢STEAM:在教会农场学校,STEAM意味着将艺术和设计紧密结合到课程中,以推动学生创新。在任何可能的情况下,学校都试图从事科学和艺术之间的交叉,让学生们接触艺术导致更高水平的学术成就,创新和灵活的思维。
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发表于2020-05-15
邓恩中学(Dunn School)
寄宿 加利福尼亚州, 美国 A+
4.5 (24条点评)
教学体系非常适合国际学生。在第一学期学校会重点培养学生的英语能力,以保证学生在之后的学习中不会出现语言问题。
文理均衡的学校,有着非常好的STEM课程以及人文课程。
学生学习压力相对较大,课程紧密度比较高。
传统艺术强校,有着非常多的艺术课程可供学生选择。
音乐是学校的热门艺术课程。学校里充斥着各种和谐的音乐之音,音乐氛围非常浓郁的学校。
不仅强调学校的舞台表演能力,同时对学生的基础乐理要求也非常高,有着丰富的乐理课程。
传统体育强校,体育硬件设施非常丰富且专业。
游泳、冲浪、击剑和网球是学校的热门体育课程。
有着丰富的室外体育项目,如山地自行车、攀岩等。
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发表于2020-05-12
印第安山中学(Indian Mountain School) 推荐
寄宿 康涅狄格州, 美国 A+
4.7 (45条点评)
文理均衡的教学模式,有着不错的STEM课程,同时对英语、人文以及历史的教学也非常重视。

十分重视学生的学术竞争意识,每个学期都会将成绩最好的一部分学生公示在Commendation Board作为表扬。

学术强度中等偏上,需要学生具有一定的自主学习能力。

音乐是学校的热门艺术课程,包括爵士乐、摇滚乐、打击乐、作词作曲等,同时非常鼓励学生进行各种乐器的私课。

戏剧表演在学校非常热门,同时教授戏剧的老师也都有着专业的舞台剧表演/工作经历。

提倡学生积极运动,为此为学生们配备了非常专业的运动设施,包括篮球场、攀岩场等。与TheHotchkissSchool共用一个游泳池。

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发表于2020-05-12
菲尔中学(Fay School)
寄宿 马萨诸塞州, 美国 A+
4.9 (46条点评)
➢Fay的教学水平是极高的,教学设施也是新英格兰地区最好的之一。学术压力较大,竞争力大,老师管理严格。
➢特色项目是创新中心,开设有机器人、科技、工程、影像制作等项目,该校非常注重培养学生的创造力。
➢Fay的艺术项目对于激发学生的创新精神至关重要。学校主张从幼儿园开始,所有的学生每周都有音乐和视觉艺术的课程。戏剧和舞蹈也是我们项目的一部分,为不同年级的学生提供机会。
➢学校有超过20项运动,57个不同的团队,三个比赛季,每个学生都能够找到一个适合的体育运动。无论是第一次尝试一项新运动,还是加入校队,Fay的运动都为学生们提供了挑战、成长和获得乐趣的机会。
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发表于2020-05-12
高德学院(Gould Academy) 推荐
寄宿 缅因州, 美国 A+
4.4 (28条点评)
➢学校有农场坐落在由学生建造的校园内,学生通过各种项目,有机农业,林业和动物护理提供体验式学习等。给学生提供兽医体验项目,学校附近有医院和动物关爱中心;
➢Marlon Family IDEAS Center:学校创新设计中心。学生通过实习和独立学习项目进而提升自己能力。
➢独立研究项目:学生与教师和外部导师密切合作,在他们选择的领域开发为期一年的项目如关于重新编程干细胞,原型火箭发动机喷嘴,古代种族灭绝,罗⻢,以及中国新兴的电动汽⻋产业等主题研究。
➢学校的优势科目是数学、自然科学和计算机学,还提供航天学、天文学、电磁学、机器人、金融数学等选修课程。
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发表于2020-05-09
希尔塞得中学(Hillside School) 推荐
寄宿 马萨诸塞州, 美国 A+
4.6 (55条点评)
➢学校的一大特色是全新的创新实验室(state-of-the-art iLab),学生可以学习编程、机器人、火箭学、3D打印以及激光切割。
➢学校对学生的学术支持很多,Tutorial项目就会让给学生语言,艺术,数学,组织,社交技能的方方面面的支持,班型为两到四个学生,课程为他们量身定制,这样可以更好的开发他们的潜质和突出他们的优势。
➢学校有一个大农场和温室,通过让学生们参与农场任务,提高保护环境意识。学生们会参与捡鸡蛋、挤牛奶、施肥浇水照顾农作物。学生们在农场作业的过程中,通过建立目标、团队合作解决问题,不断建立自信。农场项目也是学校的一个跨学科学习内容,交叉学科的学习会让学生们有综合的把数学,科学,历史,语言融为一体的学习体验。
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发表于2020-05-09
比门特中学(The Bement School) 推荐
寄宿 马萨诸塞州, 美国 A+
4.6 (34条点评)
➢26年来,Bement一直与法国巴黎的L 'Ermitage学校开展学生交流项目。4月份,L ‘Ermitage的学生会与Bement学生家庭生活、上课两周。感受法国的学术、文化,参观其他法国城市和城镇。
➢九年级学期末学生可以参与国际旅行;多元化的国际学生提升文化的多样性。
➢对于还处在英语学习初级阶段的学生,他们都会有针对性地设置拉丁语课程,比较基础的拉丁语的听说读写训练会对英语学习产生很大的帮助。
➢音乐:学校有乐队,每周都会进行定期训练,每年也会有表演,也有学生额外组建音乐乐团。希望通过艺术来启发学生的思维、挖掘学生无限的创造力等
➢戏剧:Bement从低年级就开始提供戏剧表演课程,通过即兴表演,身体和声音的扩展,对学生进行各种专业的戏剧表演指导。高年级的戏剧表演课程更加重视学生的创作能力,鼓励学生积极参与童话改编,莎士比亚情景剧,当先戏剧表演等。每年9年级的春季音乐剧都是重要表演
➢学校的体育项目很多都是在deerfield academy 校园进行,比如学生们游泳课、蓝球课和网球课就在Deerfield中学上。
➢学校的篮球项目比较强。
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发表于2020-05-09
瑞克特瑞中学(Rectory School) 推荐
寄宿 康涅狄格州, 美国 A+
4.4 (71条点评)
个性化教学项目(IIP)荣获嘉奖,给不同学习⻛格和学习能力的学生提供一对一的教学。学校的课程设置广泛而且有挑战性,包括世界性语言——拉丁语、⻄班牙语、中文的学习,还有高等数学和物理。
Linchpin个性化教学指导项目别具特色,有专人每天指导学生完成作业。另外,对国际学生,该校不仅有每天45分钟的ESL,而且有一个学生个人辅导项目对国际学生学好英语也有很大助益。
March Experiential Learning Program:MELP项目是学校的特色项目,在每个春季学期的第一周举行,深受学生们热爱。通过参加MELP,学生们可以亲身体验深入探索一个主题。项目有的是在校内有的在校外。旨在激发学生的创造力和加强解决问题的能力。
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发表于2020-05-09
岚基昊学校(Rumsey Hall School) 推荐
寄宿 康涅狄格州, 美国 A+
4.7 (28条点评)
学校整体氛围很好,人性化、家庭般的气氛是这个学校最大的特点,也是最吸引低龄留学生的地方。学校从校⻓、招生主任到每一位老师都非常真诚、热情,让学生和家⻓都觉得自己是属于这个大家庭的一员。

学校学术管理非常好,单周会给家⻓发effort report,各个老师给孩子的表现评价,让家⻓及时追踪学生的学习情况。

开设的课程也很丰富,包括生物、英国文学等AP课程。STEAM课程是学校特色。同时学校也提供ESL课程。

学校比较重视艺术发展。每年秋季会有独幕剧表演,冬季音乐剧,春季才艺秀。学生们参与话剧或才艺秀的全程制作,从场景搭建到音效灯光处理。高年级学生有两⻔音乐课程可选:音乐史和现代音乐媒体,Clef Club。Clef Club是一个声乐表演组,一般会在家⻓周末、冬季音乐会和毕业上表演节目。
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发表于2020-04-30
塔卢拉弗中学(Tallulah Falls School) 推荐
寄宿 佐治亚州, 美国 A+
4.2 (24条点评)
生活技能课程:是所有高年级所需的一学期课程。生活技能的目的是帮助学生了解自给自足。预算,个人理财,信贷,决策和职业准备等主题都通过活动和研究来涵盖。
大学合作课程:与Truet McConnell大学和Tocca Falls学院合作,在校园内提供20⻔双招生大学课程。
每月主题学习:学校从学生入学,每个月学习都会有不同的主题。
学校的商业艺术是一大特色,该课程旨在探索适用于特定观众的视觉艺术,传递关于在塔卢拉弗校园生活中特定的信息。学生们会自己做好制作作品的准备工作,取材,和自己的客户交流满足他们的需求。该课程的学习涉及到所有的艺术媒介的使用,在时间管理和创造性解决问题方面,学习二维、三维设计和创作的技巧。
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发表于2020-04-30
主教高中(Episcopal High School)
寄宿 弗吉尼亚州, 美国 A+
4.9 (72条点评)
特殊项目
提供国际交换项目:EHS与奥地利,法国和西班牙的学校建立了交流项目,并与智利开展了试点交流项目。通过这些旅行,学生将增加与整体旅行主题相关的文化意识和知识,同时提高自我意识,自我理解和个人责任感。
拥有全国各大交响乐团的一些专业音乐家。在高中里就可以得到这些大师级老师的亲自指点。
主教的体育项目也是大多传统寄宿学校会喜欢的项目,学校的壁球很有名,甚至有专门的一栋壁球馆供比赛和练习使用。另外一个特色的运动项目就是攀岩了,400多人的学校居然有男女共四只攀岩队,也是不容易了。
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发表于2020-04-30
主教高中(Episcopal High School)
寄宿 弗吉尼亚州, 美国 A+
4.9 (72条点评)
所有课程挑战方面实际上对于选的不同的课的学生不一样:比如说,honors,advanced和independent studies的课程就相对于regular的课程更加有挑战性。课业作业的负担也和上的课程的难度有关,成体来说是课业要求十分高十分严谨的。
Episcopal的毕业要求是英语4个学分,(第二)外语2-3个学分,数学3-½3个学分,科学2个学分,社会科学2个学分,艺术1个学分,神学1个学分,体育2-3个学分主要学科老师教学水平都十分优异
学校专门有一个academic learning center,凡是有学生需要课业上的帮助都可以寻求learning center里面的learning specialists。同时,学校也有一个非常完善的student tutor系统,让学生帮助学生数理化,外语,写作方面的问题。
养学生的见识与意识修养:学校有一个华盛顿项目,因为地处DC华盛顿,学校每周三下午都不上课,老师会带领学生去华盛顿参观各种历史,艺术博物馆,生物园,国会大厦,林肯纪念馆等等的地方。每月两次左右去KennedyCenter听音乐剧芭蕾剧等世界级的表演。
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发表于2020-04-30
艾玛威拉德女子中学(Emma Willard School) 推荐
寄宿 纽约州, 美国 A+
4.7 (51条点评)
每个学生都必须修满艺术课程的学分才能毕业,而课程则包含舞蹈,戏剧,音乐,手工艺术,摄影等各个方面。学校有专门的舞蹈教室,教授芭蕾,爵士等不同种类和等级的舞蹈课程。优秀有天赋的学生会被学校推荐到专业舞蹈社团参加演出的机会。除了传统的艺术课程,学校还有2D/3D设计,制陶,摄影和特色的纺织。
EWS为学生安排了丰富的课余生活。学校现有的运动有十几种,包括垒球,长曲棍,划船,游泳,越野,网球,橄榄球和排球等。学校周末还会组织学校和周边其他的男校进行体育赛事。学生可以根据兴趣爱好再自行成立一些课外活动项目。此外,学校提供很多参加社区服务的机会,学校与当地32个民间组织和团体有联系,经常组织学生去做义工,比如给小学生辅导作业;给救助站的人发放物资等。
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发表于2020-04-30