LCHS ย่อมาจาก Lustre Christian High School เป็นสถาบันการศึกษาที่ไม่เหมือนใครเพราะทำหน้าที่เป็นทั้งโรงเรียนมัธยมคริสเตียนสำหรับชุมชนและโรงเรียนประจำคริสเตียนที่ได้รับการรับรอง LCHS มีความพร้อมที่จะตอบสนองความต้องการของนักเรียนมัธยมส่วนใหญ่ และได้รับการรับรองโดยรัฐมอนทานา สถานที่ตั้งที่ห่างไกลของโรงเรียนให้โอกาสนักเรียนได้เรียนโดยปราศจากสิ่งรบกวนที่โรงเรียนหรือสถานที่อื่นอาจมี LCHS มีโปรแกรมมัธยมศึกษาขั้นพื้นฐานที่แข็งแกร่งในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย ครูผู้สอนที่ผ่านการรับรองจากรัฐถูกจ้างมาเพื่อตอบสนองความต้องการทางการศึกษาของนักเรียนทุกคน ครูของเรายังมีความสัมพันธ์ส่วนตัวกับพระเยซูคริสต์และพยายามสะท้อนความเชื่อของพวกเขาผ่านการสอน

โรงเรียน Notre Dame of West Haven ก่อตั้งขึ้นในปี ค.ศ. 1946 โดยมีรากฐานมาจากประเพณีการศึกษาของคณะนักบวช Holy Cross ซึ่งเชี่ยวชาญในการให้การศึกษาแก่เยาวชนชาย โรงเรียนมีหลักสูตรเตรียมเข้ามหาวิทยาลัยที่เข้มข้น รวมถึงหลักสูตรเกียรตินิยม (Honors Program) วิชา AP และวิชาที่สามารถโอนหน่วยกิตไปยังมหาวิทยาลัยได้ โดยมีนักเรียนกว่า 97% ที่สำเร็จการศึกษาและสามารถเข้ามหาวิทยาลัยต่อได้ Notre Dame สร้างชุมชนแห่งความเป็นพี่น้องและความภาคภูมิใจ นักเรียนไม่เพียงแต่มีความเป็นเลิศด้านวิชาการ แต่ยังประสบความสำเร็จในด้านกีฬา ศิลปะ กิจกรรมชมรม และการบริการชุมชนที่มีความหมาย แนวทางการศึกษาที่ครอบคลุมนี้ช่วยให้นักเรียนพัฒนาตนเองอย่างรอบด้าน และสะท้อนถึงค่านิยมสำคัญของการศึกษาภายใต้คณะนักบวช Holy Cross

พิจารณาโรงเรียนเอกชน ลองพิจารณา Capistrano Valley Christian Schools วิกฤตงบประมาณของรัฐแคลิฟอร์เนียกำลังส่งผลกระทบอย่างมากต่อการศึกษาของรัฐ สำหรับหลายครอบครัว ขณะนี้เป็นเวลาที่ควรพิจารณาการศึกษาในโรงเรียนเอกชนอย่างจริงจัง

Cardinal Mooney Catholic เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาที่เตรียมเข้ามหาวิทยาลัยแบบร่วมชายหญิงที่เป็นเอกชน เป้าหมายของเราคือการให้ประสบการณ์ทางวิชาการที่มีความหมาย มีชีวิตชีวา และรอบด้าน ซึ่งช่วยให้นักเรียนของเราเป็นนักคิดเชิงวิพากษ์และเก่งในทักษะต่างๆ ของศตวรรษที่ 21

Bishop Garcia Diego High School เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาระดับอิสระแบบสหศึกษาในศาสนาคาทอลิกที่ยินดีต้อนรับนักเรียนทุกศาสนา และมอบความรู้ด้านจิตวิญญาณ ส่วนบุคคล และสติปัญญาเพื่อเผชิญกับความท้าทายที่ยั่งยืนในการเติมเต็มศักยภาพที่พระเจ้าประทานในสังคมที่หลากหลายวัฒนธรรม

ในหลักการของโรงเรียนเธทฟอร์ด โรงเรียนเป็นโรงเรียนอิสระที่มีวัตถุประสงค์เพื่อสาธารณะเกือบ 200 ปีที่ผ่านมา โรงเรียนได้ให้บริการเป็นโรงเรียนของชุมชนสำหรับเมืองเธทฟอร์ดและเป็นโรงเรียนที่ได้รับเลือกจากชุมชนรอบข้าง ปัจจุบัน นักเรียนมาจากเมืองมากกว่าหนึ่งโหลในรัฐเวอร์มอนต์และนิวแฮมป์เชียร์ และจากประเทศต่างๆ ทั่วโลก เพื่อเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนการศึกษาที่ใกล้ชิดนี้ ทุกวัน โรงเรียนเธทฟอร์ดจะบรรลุภารกิจทางการศึกษาในการเฉลิมฉลองคุณค่าของนักเรียนทุกคน เลี้ยงดูความแข็งแกร่งของพวกเขา และท้าทายให้พวกเขาบรรลุศักยภาพของตนเอง ที่ TA ครูผู้มีความสามารถสูงที่ได้รับการยอมรับในวิธีการสอนที่สร้างสรรค์ของพวกเขาเต็มใจที่จะมีส่วนร่วมกับนักเรียนทุกคน และด้วยหลักสูตรมากกว่า 100 วิชา หลักสูตรของ TA ได้รับการออกแบบให้ยืดหยุ่นและเข้าถึงได้ โรงเรียนยอมรับชุมชนของนักเรียนที่มีหลากหลายสไตล์การเรียนรู้ มันขอให้ทั้งครูและนักเรียนทดลอง ขยายขอบเขตของตนเอง และเสี่ยงในฐานะผู้เรียน ในสภาพแวดล้อมนี้ - ที่ซึ่งความหลากหลายได้รับการยอมรับ เคารพ และเฉลิมฉลอง - นักเรียนจะได้รับทักษะที่พวกเขาจำเป็นต้องใช้ประโยชน์จากโอกาสในชีวิตและเครื่องมือที่พวกเขาต้องการเพื่อเอาชนะความท้าทายในชีวิต.

บาสเกตบอล เบสบอล เชียร์ลีดเดอร์ ข้ามประเทศ ฟุตบอล กอล์ฟ ลู่วิ่งในร่ม ลาครอส ฟุตบอล ซอฟต์บอล ว่ายน้ำ เทนนิส & ลู่และสนาม วอลเลย์บอล St. Paul ยังมีสโมสรทางวิชาการและสังคมมากกว่า 25 สโมสร

พันธกิจของ The Greenwich Country Day School คือการทำให้เด็กทุกคนที่อยู่ในความดูแลของเราได้ค้นพบและพัฒนาสิ่งที่ดีที่สุดในตัวพวกเขา เพื่อให้ได้มาตรฐานสูงในด้านการศึกษา การเล่น และตัวตนของพวกเขา เรามุ่งมั่นสู่แนวคิดของโรงเรียนแบบสหศึกษา เราตระหนักว่าเด็กแต่ละคนเป็นบุคคลที่มีพรสวรรค์และความสามารถที่เป็นเอกลักษณ์ ในโปรแกรมโรงเรียนประถมศึกษา เราส่งเสริมการพิจารณาถึงผู้อื่น ให้คุณค่ากับความหลากหลาย และสอนให้เคารพทุกคน The Greenwich Country Day School รักษามาตรฐานทางวิชาการที่สูง หลักสูตรที่กว้างขวางและสมดุล และประเพณีที่ยาวนาน เราสนับสนุนให้เด็ก ๆ กล้าเสี่ยงทางปัญญา โรงเรียนเตรียมนักเรียนสำหรับการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาที่เข้มข้นและมุ่งหวังที่จะปลูกฝังความรักในการเรียนรู้ที่ยั่งยืน เราเชื่อว่าคุณภาพของคณาจารย์ของเราเป็นสิ่งสำคัญต่อการบรรลุพันธกิจของเรา The Greenwich Country Day School ท้าทายจิตใจ ร่างกาย และจิตวิญญาณของนักเรียนเพื่อการเติบโตส่วนบุคคลและเพื่อประโยชน์ของส่วนรวม

Central Catholic ก่อตั้งขึ้นในปี 1935 โดย Brother Florentius และกลุ่ม Marist Brothers of the Schools เพื่อให้นักเรียนชายจาก Lawrence และพื้นที่ใกล้เคียงมีโอกาสได้รับการศึกษาระดับมัธยมปลายแบบคาทอลิกที่ไม่เคยมีมาก่อน โรงเรียน Central Catholic High School ก่อตั้งและดำเนินการโดยกลุ่ม Marist Brothers มีพันธกิจตามแนวทางของ Saint Marcellin Champagnat ในการทำให้เยาวชนรู้จักและรักพระเยซู การเตรียมใจและความพร้อมสำหรับการเรียนในมหาวิทยาลัยและชีวิต Central Catholic สนับสนุนการเติบโตทางจิตวิญญาณ ศีลธรรม สติปัญญา อารมณ์ และร่างกายของแต่ละบุคคล นักเรียนได้รับการเตรียมความพร้อมให้เป็นสมาชิกที่มีความสามารถและเมตตาของคริสตจักรและครอบครัวมนุษย์ คณาจารย์และนักเรียนสร้างชุมชนแห่งชีวิตคริสเตียนที่ให้เกียรติในศักดิ์ศรีของแต่ละบุคคล Central Catholic ให้ความสำคัญกับนักเรียนที่เสี่ยงทางการศึกษาและด้อยโอกาสทางเศรษฐกิจเป็นพิเศษ นักเรียนทุกคนได้รับการสนับสนุนให้พัฒนาความสามารถที่พระเจ้ามอบให้และใช้เพื่อรับใช้ผู้อื่น โดยเฉพาะผู้ที่ด้อยโอกาส โรงเรียน Central Catholic High School ได้รับใบอนุญาตจากเครือจักรภพแห่งแมสซาชูเซตส์ และได้รับการรับรองโดยสมาคมโรงเรียนและวิทยาลัยแห่งนิวอิงแลนด์

ในประวัติศาสตร์สั้น ๆ ของโรงเรียน โรงเรียนโนเทรอดามเตรียมและโรงเรียนมารีสต์ได้สร้างชื่อเสียงให้เป็นหนึ่งในโรงเรียนที่ดีที่สุดในการเตรียมความพร้อมสำหรับมหาวิทยาลัยในรัฐมิชิแกน โดยการนำเสนอการแนะนำที่มีพื้นฐานจากศรัทธา หลักสูตรที่หลากหลายและเข้มข้น ศิลปะและการแสดงที่ยอดเยี่ยม และกีฬาที่มีชัยในทุกระดับ นักเรียนของ NDPMA พัฒนาลักษณะนิสัย ภาวะผู้นำ และทักษะที่จำเป็นต่อความสำเร็จในชีวิต.

การศึกษาที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางและได้รับการแนะนำโดยครูที่โรงเรียนบาร์รีส่งเสริมการเติบโตด้านการศึกษา กีฬา ศิลปะ และสังคมของแต่ละบุคคล โรงเรียนอนุบาลมอนเตสซอรี โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นที่มีชีวิตชีวา และโรงเรียนมัธยมปลายที่มุ่งเน้นการเตรียมตัวสำหรับมหาวิทยาลัย ประกอบเป็นชุมชนที่อบอุ่นซึ่งเน้นประสบการณ์การเรียนรู้ที่ลงมือทำและเคารพตนเอง ผู้อื่น และสิ่งแวดล้อม โรงเรียนบาร์รีช่วยให้นักเรียนพัฒนาความมั่นใจ ความคิดอิสระ และการทำงานร่วมกันที่จำเป็นสำหรับการเป็นพลเมืองของโลก.

พันธกิจของ Miami Valley School คือการท้าทายเยาวชนที่มีศักยภาพให้กลายเป็นผู้เรียนรู้ที่สามารถพึ่งพาตนเองและพลเมืองโลกที่มีน้ำใจ ในฐานะที่เป็นโรงเรียนเตรียมเข้ามหาวิทยาลัยที่เป็นอิสระเพียงแห่งเดียวในพื้นที่ Dayton MVS มุ่งมั่นสู่ความเป็นเลิศด้านการศึกษาในระดับสูงสุด โดยผสมผสานความใส่ใจส่วนบุคคลและโอกาสในการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ที่ลึกซึ้ง

East Catholic มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้การศึกษากับชายและหญิงตามพระวรสารของพระเยซูคริสต์ โดยอิงจากประเพณีและการสอนของคาทอลิก เรามีวิธีการเรียนรู้ที่บูรณาการในชุมชนที่มีเอกลักษณ์ของคาทอลิกและมีความละเอียดอ่อนต่อความหลากหลายทางศาสนา ในชุมชนแห่งความเชื่อนี้ เรามุ่งมั่นที่จะตระหนักถึงพระเจ้า

ตั้งอยู่ในเมืองแอกซ์ตัน รัฐเวอร์จิเนีย โรงเรียน Carlisle School เป็นมาตรฐานแห่งความเป็นเลิศทางการศึกษาในภูมิภาคของเรา เรามีหลักสูตรที่ท้าทายภายใต้สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่อบอุ่น ซึ่งช่วยให้เด็กเติบโตทั้งด้านการศึกษาและสังคม ขนาดชั้นเรียนที่เล็กช่วยให้ครูสามารถมุ่งเน้นไปที่นักเรียนแต่ละคนได้ ความเป็นเอกลักษณ์ของนักเรียนแต่ละคนได้รับการยอมรับและส่งเสริม ช่วยเพิ่มความมั่นใจในตนเองเพื่อให้นักเรียนสามารถบรรลุศักยภาพที่แท้จริงของพวกเขาในห้องเรียน เวทีการแสดง หรือสนามกีฬา

Ribet Academy เป็นโรงเรียนเตรียมความพร้อมเข้ามหาวิทยาลัยสำหรับทั้งชายและหญิง เป้าหมายของโรงเรียนคือการผลิตผู้เรียนรู้ตลอดชีวิตที่รอบรู้ โดยการนำเสนอโปรแกรมที่ครอบคลุมและท้าทาย ทั้งด้านวิชาการ ศิลปะ และกีฬา

โรงเรียน Gilbert School เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลายที่เป็นอิสระอย่างครบวงจร ตั้งอยู่ใน Winsted, Connecticut สำหรับระดับเกรด 7-12 ตั้งอยู่ในพื้นที่ที่มีทิวทัศน์สวยงามของ Litchfield Hills ใน Northwestern Connecticut สถาบันการศึกษาชั้นนำหลายแห่งอยู่ใกล้เคียง โรงเรียน Gilbert อยู่ห่างจากบอสตันและนครนิวยอร์กเท่าๆ กัน และใช้เวลาเดินทางเพียงครึ่งชั่วโมงจากสนามบินนานาชาติ Bradley ใน Hartford

โรงเรียน Rolling Hills Preparatory ทำงานร่วมกับผู้ปกครองเพื่อพัฒนานักเรียนที่มีเป้าหมายเรียนต่อมหาวิทยาลัยให้มีจิตใจที่มีวินัย คุณลักษณะดีงาม ร่างกายที่แข็งแรง และจิตวิญญาณที่สร้างสรรค์ ผ่านเทคนิคการสอนที่พิสูจน์แล้วในสภาพแวดล้อมการศึกษาที่กระตุ้นและสนับสนุน เป็นส่วนหนึ่งของการประเมินตนเองและปรับปรุงของ RHP กลุ่มครู กรรมการ และผู้ปกครองจะพบกันทุกสองสามปีเพื่อหารือเกี่ยวกับพันธกิจของโรงเรียน และกำหนดความคาดหวังด้านการเรียนรู้ที่ชัดเจนยิ่งขึ้นสำหรับผู้สำเร็จการศึกษา

โรงเรียนออลเซนต์สเอพิสโกพัลเป็นโรงเรียนเตรียมความพร้อมสำหรับมหาวิทยาลัยที่นำหน้าในเมืองฟอร์ตเวิร์ธ รัฐเท็กซัส โดยมีรากฐานจากประเพณีโรงเรียนเอพิสโกพัล ออลเซนต์สมีโปรแกรมที่มีชื่อเสียงระดับประเทศในด้านการศึกษาวิชาการ ศิลปะที่ดี กีฬา และศาสนา ซึ่งเป็นการนำหลักปรัชญาของเรามาใช้ในการส่งเสริมความสามารถเฉพาะบุคคลของนักเรียนแต่ละคน.

โรงเรียน Bishop Kenny High School ให้บริการแก่เยาวชนในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของฟลอริดามานานกว่า 50 ปี ตั้งแต่ก่อตั้งในปี ค.ศ. 1952 BK ได้สร้างชื่อเสียงที่น่าภาคภูมิใจทั้งในด้านความเป็นเลิศทางวิชาการและโปรแกรมกีฬาที่ประสบความสำเร็จ รวมถึงวิธีการมากมายที่นักเรียนของเราได้มีส่วนร่วมในการบริการชุมชน ภารกิจของเราคือการช่วยเหลือผู้ปกครองในการศึกษาบุตรหลานของพวกเขาโดยการจัดวัฒนธรรมแห่งศรัทธา การพัฒนาตนเอง และมาตรฐานทางวิชาการสูง ที่นักเรียนทุกคนสามารถบรรลุและประสบความสำเร็จได้ในขณะที่พวกเขาเตรียมตัวสำหรับการเข้ามหาวิทยาลัยและชีวิต บัณฑิตจาก Bishop Kenny จะเป็นบุคคลที่มีความซื่อสัตย์และมีความรับผิดชอบในการตัดสินใจ พร้อมที่จะเผชิญกับความท้าทายในชีวิตโดยนำบทเรียนที่เรียนรู้จากสภาพแวดล้อมที่ขับเคลื่อนด้วยศรัทธามาใช้

โรงเรียนมัธยมคริสเตียนบราเดอร์สเป็นโรงเรียนคาทอลิกที่เตรียมความพร้อมสำหรับมหาวิทยาลัยตามธรรมเนียม Lasallian โดยมุ่งมั่นพัฒนาความเป็นผู้ใหญ่ทั้งในด้านสติปัญญาและส่วนบุคคลของนักเรียนแต่ละคน นักเรียนจะได้รับหลักสูตรที่มีคุณภาพซึ่งตอบสนองความต้องการเฉพาะตัวของพวกเขาและช่วยให้พวกเขาได้รับความรู้ ทักษะ และความเข้าใจที่จำเป็นต่อการเตรียมตัวสำหรับอนาคต บัณฑิตของโรงเรียนมัธยมคริสเตียนบราเดอร์สจะมีความรู้และทักษะทางด้านส่วนบุคคลและวิชาการที่จำเป็นสำหรับความสำเร็จในมหาวิทยาลัย อาชีพ และการเรียนรู้ตลอดชีวิต; รู้จักการทำงานร่วมกัน การคิดอย่างใคร่ครวญ และการวิเคราะห์เชิงวิพากษ์; ตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาทางกายภาพ สังคม จิตใจ และจิตวิญญาณ; มีความพร้อมทางปัญญาที่จะเข้าร่วมกิจการพลเมือง สังคมโลก และชุมชนแห่งศรัทธา; เข้าใจความเชื่อ คำมั่นสัญญา และการปฏิบัติหลักของคริสต์ศาสนาและศาสนจักรโรมันคาทอลิก และเคารพความหลากหลายทางวัฒนธรรมและศาสนาของผู้อื่น; และตระหนักถึงการประทับอยู่ของพระเจ้าในตัวเอง ในผู้อื่น และในโลกผ่านประสบการณ์การบริการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งต่อผู้ยากไร้และผู้ด้อยโอกาส