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학교 평가 및 선택
미국 고등학교를 지원하는 과정에서 학교 선택은 얼마나 중요할까요? 그리고 학교에 대한 객관적 평가는 어떻게 할까요?
미국 고등학교 지원 과정에서 학교 선택은 매우 중요합니다. 각 학교는 자격 조건이 다르고, 합격 확률을 높이기 위해 이런 조건에 충족해야 합니다. 동시에, 학부모는 학교의 비전과 목표를 이해한 다음에 이것이 개인의 흥미와 가치관과 일치하는지 고려해야 합니다. 따라서, 아이와 잘 맞는 학교를 선택하기기 위해 다음과 같은 단계를 따르는 것이 중요합니다. - 다양한 학교에 대한 이해: 각 학교의 특색, 지원 자격, 시설을 이해합니다. - 적성에 맞는 학교 찾기: 학교 지원 시, 아이의 성격, 학문적 강점, 예술 또는 체육 능력, 고등학교 경력을 고려하여 학교를 선택합니다. - 지원 준비: 입학을 위해 필요한 성적을 달성할 수 있도록 지원하고, 관련 과목의 학습을 강화하며, 필요한 경우 과외 활동을 준비합니다.
학교를 선택하는 과정에서 고려해야 할 주요요소와 부차적인 요소는 어떤 것이 있을까요? 우선적으로 고려해야 하는 요소는 뭘까요?
가정마다 상황이 다르다는 것을 기억해야 합니다. 한 가족에게 중요한 요소는 다른 가족에게 적용되지 않을 수 있습니다. 학부모와 학생은 다양한 기준을 객관적으로 고려하고 단일 기준에 의존하지 않는 것이 좋습니다. 한편, 많은 요인과 다수의 학교를 동시에 조사하는 것은 권장하지 않습니다. 학생들이 갑자기 마치 운명적인 느낌으로 특정 학교를 선택할 수도 있고, 또는 조금 더전략적으로 다양한 학교를 탐색하여 적합한 학교를 찾을 수 있다. 학교 선택의 범위를 좁히기 위한 몇 가지 방법은 다음과 같습니다. - 다른 학부모들과 소통하기: 다른 학부모들의 학교 선택에 대한 경험과 견해를 듣고 이해함으로써 자신의 선택에 도움을 얻으려는 것입니다. 이를 통해 더 많은 정보와 다양한 관점을 얻을 수 있습니다. - 학생 리뷰 읽기: 재학중인 학생이 작성한 글을 찾아서 그 학생이 겪은 경험과 개인적인 성장을 평가하고, 이를 자신의 자녀의상황과 비교해 보는 것입니다. - 학부모 리뷰 읽기: 학부모들이 작성한 리뷰를 분석하여 자신이 중요하게 생각하는 학교의 특정 측면을 찾아내고, 이를 기반으로 학교를 선택합니다. - 대부분 보딩스쿨은 고등학교 학생들의 요구를 4년 동안 충족시킬 수 있기 때문에 어떤 측면에서 부족한 학교라도 받아들일 수 있습니다. 학교를 선택할 때 고려해야 할 요소들은 교육 능력과 제공되는 AP/IB/Honor 과정, 학교 순위 및 졸업생 현황, 국제 학생 및 학생에 대한 관리 등과 같은 요소들을 그룹화하여 고려하는 것이 바람직합니다.
학교의 학문적 수준을 평가하는 데 있어서 어떤 요소들이 중요할까요?
학교의 교육 수준은 다음과 같은 측면에서 고려할 수 있습니다. 우선, 학교 선생님들의 자격 및 경력을 고려해야 합니다. 예를 들어, 석사 학위 및 박사 학위 취득자의 비율, 선생님들이 진학한 대학 및 학교 커리큘럼의 적합성 등을 살펴볼 수 있습니다. 다음으로, 수학과 과학, 컴퓨터 클럽의 성과를 고찰해야 합니다. 학생들이 어떤 대회에 참여하고 그 성과를 어떻게 내고 있는지를 예를 들어 살펴보는 것이 중요합니다. 또한, 학교 졸업생들의 사회적 지위, 명문대학 입학률 및 SAT 성적 등을 통해 졸업생 현황을 살펴봅니다. 마지막으로 학교 시설을 평가합니다. 예를 들어 과학 연구실을 방문하여 설비 확인, 프로그램 배경 파악, 그리고 커리큘럼 심사(AP과정의 교과목 선택)를 진행합니다.
학교 스포츠 및 과외 활동을 평가하는 데 중요한 요소는 무엇일까요?
학교의 스포츠 및 과외활동을 평가하는 데는 다양한 요인들이 영향을 미칠 수 있습니다. 예를 들어, 각 학교는 체육 시설, 활동 빈도, 활동의 계획 및 운영, 그리고 학생들이 클럽이나 대회에 참여하는 요구 등이 서로 다를 수 있습니다. 또한, 학생들이 분기마다최소 한 가지 운동 품목에 참여하도록 요구하는 학교도 있을 뿐만 아니라 다른 요구사항을 갖춘 학교도 있을 수 있습니다. 학부모는 체육에 있어서 오랜 역사를 갖춘 학교를 선택하는 것을 고려할 수 있습니다. 왜냐하면 이러한 학교들은 보통 학생들이 교외활동뿐만 아니라 체육 활동에도 적극적으로 참여하도록 합니다. 그 다음으로 학교 스포츠팀의 수준을 살펴봅니다. Concord Academy는 높은 수준의 예술 교육을 제공하는 것으로 유명합니다. 학생들에게는 피아노, 합주, 시각예술, 촬영 등 다양한 예술활동에 참여할 수 있는 기회가 제공됩니다. 다양한 과외 활동을 통해 학생들은 건강뿐만 아니라 내면적으로도 성장할 수 있습니다. 게다가 일반적으로 학교 시설이 우수할수록 체육 경기에서의 실력도 향상될 가능성이 높습니다.
남자고등학교, 여자고등학교, 혹은 남녀공학학교 중 어떤 것을 선택해야 할까요? 각 학교 유형의 장단점은 무엇일까요? 그리고제 아이에게 가장 적합한 학교는 무엇일까요?
남녀분리학교 선택 이유: -학생 잠재력에 집중하기 : 남/여학생을 위한 특별한 커리큘럼을 통해 학생들이 성별의 영향을 받지 않아 자아 및 자신만의 잠재력을 탐구할 수 있습니다. -경쟁률 줄이기: 남녀분리학교에서 경쟁 환경이 그리 치열하지 않습니다. 자존심 더 낮은 학생에겐 좋은 선택일 수 있습니다. -특정 기능 기르기: 예를 들어, 여자학교에서 학생들은 특정 프로그램을 통해 리더쉽 및 자신감을 키우고 강화할 수 있습니다. 남녀분리학교 선택 고민: -사회적 상호작용: 남녀분리학교에서는 동성과의 소통이나 교류가 주로 이루어질 수 있으며, 이로 인해 이성과의 소통 기회가 제한될 수 있습니다. 하지만 다른 학교와의 협력을 통해 다양한 활동을 진행함으로써 이러한 한계를 극복하고 이성과의 소통 기회를 확장할 수 있습니다. -개인 상황: 아이의 개성에 따라 선택해야 합니다. 남녀분리학교는 내향적 성향을 가진 여학생에게 더 잘 적합합니다.
학교의 지리위치를 어떻게 객관적으로 평가할까요? 중서부와 동서해안, 도시와 시골, 대도시와 작은 도시 간의 차이점을 어떻게 고려하여 비교할까요?
학교 지리적 위치를 비교 시 다음과 같은 요인들을 고려해야 합니다. -교통: 학생이 다른 도시나 지역으로 자주 이동하는지 아닌지에 따라 교통의 편리성을 고려해야 합니다. -주변학교: 근처에 위치한 여러 학교들을 평가하고 최적의 공부환경을 제공할 수 있는지를 살펴봅니다. 학생들에게 타인과 활동하는 기회를 제공하는 엘리트 보딩 스클이 많은 동북지역을 선호하는 학부모들이 많습니다. -도시와 시골: 도시 학교와 시골 학교는 나름대로 매력을 지니고 있으나 공공안전 및 사회환경 등 요소를 고려해야 합니다. -지역: 동해안은 정통적 가치관, 문화 및 예술 유산, 학문적 분위기로 유명합니다. 서해안은 자유분방한 분위기, 야외활동 및 혁신적 문화로 유명합니다. 동서부는 강렬한 직업 윤리, 가정 가치관, 저렴한 생활비로 유명합니다. -대도시와 작은 도시: 대도시에 있는 학교는 보다 많은 자원 및 기회를 제공합니다. 작은 도시에 있는 학교는 학생에게 맞춤형 학습 환경을 제공할 수 있습니다. 아이에게 적합한 최적의 학교 위치는 아이와 학부모의 우선순위 및 생활방식에 따라 결정됩니다. 각 지역 및 학교 유형은 각자 장단점을 가지고 있으므로 완벽한 지리위치는 존재하지 않습니다.
학교를 선택할 때 한국 유학생의 비율을 고려해야 할까요? 한국 유학생이 많은 학교를 선택하지 않아도 되는 것에 대해 어떻게생각하시나요? 그리고 유학생의 비율이 적절하다고 생각하는 기준은 어떻게 될까요?
일반적으로 학교의 국제학생은 전 세계에서 옵니다. 한국, 인도, 중국 등의 유학생 비율이 다른 국가의 비율보다 높은 경우가 많습니다. 이러한 국제학생의 수는 각 학교의 입학 정책에 따라 다양합니다. 우수한 학교는 엄격한 입학 기준을 가지고 있어 국제학생의 비율을 조절하는 경향이 있습니다. 따라서 한국 유학생이 많은 학교를 선택할 때는 신중해야 합니다. 명문 학교라면 국제학생의 비율이 높아도 좋은 학생들이 많이 지원하기 때문에 안심할 수 있습니다. 그러나 일부 학교는 국제학생의 비율이 매우 낮을 수 있습니다. 이는 학교의 품질을 평가하는데에는 결정적인 요소가 되지 않습니다. 전반적으로, 학교의 국제학생 비율이 10%에서 30% 사이일 때가 적당합니다. 국제학생 비율이 높은 학교는 다양하고 국제화된 학습 환경을 제공할 수 있으며, 아시아 출신 학생들이 더 쉽게 적응할 수 있습니다. 그러나 이러한 환경에서는 동일 국적 학생들끼리만 모이는 단점이 있을 수 있으며, 따라서 학생들의 의사소통 능력이 매우 중요합니다.
학교 규모는 자원 및 시설과의 관련성이 어느 정도 될까요? 학생 수량에 따라 300명 이하는 작은 학교, 300명에서 600명 사이는 중형 학교, 600명에서 1000명 이상은 대형 학교로 구분되는 관점이 맞을까요?
학교 규모는 자원 및 시설과 크게 관련이 없습니다. 규모가 작은 학교는 주변 도시의 자원을 활용하여 캠퍼스 내에서 부족한 자원을 보완할 수 있습니다. 대규모 학교는 다양한 자원을 제공하는 반면에, 경쟁 환경이 치열하여 모든 학생들이 이러한 자원을 활용하기 어려울 수 있습니다. 예를 들어, 보스톤에 위치한 Concord Academy는 오케스트라, 발레, Harvard University Extension School 등 보스톤의 다양한 자원을 300명의 학생들에게 제공합니다. 학생 수량은 작지만, 학교 선생님들은 학생들의 취미를 잘파악하고, 개성에 맞는 기회(대회, 프로그램 등)를 발견하여 지원할 수 있습니다.
데이스쿨 학생들에게 보딩패밀리는 얼마나 중요할까요? 좋은 보딩패밀리를 찾는 방법은 무엇일까요?
보딩패밀리는 학생을 지원하고 새로운 문화에 적응할 수 있도록 하는 황경을 제공하기 때문에, 보딩패밀리는 데이스쿨 학생들에게 매우 중요합니다. 좋은 보딩패밀리는 학생들이 외국문화에 적응하는 데 적극적 영향을 끼치며, 학업적 격리도 할 수 있습니다. 반면에, 부적합한 보딩패밀리는 학생들에게 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 아이의 니즈를 고려하여 학교에게 적절한 보딩패밀리를 신청하는 것이 중요합니다. 국제학생의 경우, 본인의 선호사항을 명확히 해야 합니다. 이는 형제자매의 유무(동성 및 연령 차이 등), 위치, 개인 방 여부, 보딩패밀리 부모의 자격과 직장, 그리고 아이를 돌볼 수 있는 능력 등을 포함합니다. 보딩패밀리가 확정되면 학생과 학부모는 영상 통화를 통해 보다 자세한 상황을 파악해야 합니다. 또한, 신청 시 제출한 요구사항과의 일치 여부를 중요시하며, 만약에 불일치할 경우 학교와의 철저한 소통이 필요합니다. 너무 마음에 들지 않는 경우 대안으로 학교에 도움을 요청할 수 있습니다.
학교의 학문적 수준을 평가하는 데 AP과정은 중요한가요? AP과정의 고과목 선택 수량이 적은 것에 대해 어떻게 인식해야 할까요? 그 외에도 고려해야 할 주요사항 있나요?
AP 과목의 다양성은 학교의 학문적 품질을 평가하는 중요한 요소이며, 그러나 유일한 요소는 아닙니다. AP 과목 다양성을 통해학교의 학문적 태도를 이해할 수 있습니다. AP 과정을 진행하는 교사의 자격 확인, IB 혹은 전문과정과 같은 프로그램 인증도 중요합니다. 그러나 경쟁력 있는 커리큘럼을 제공하는 일부 학교, 특히 상위권 학교는 AP 과목을 따로 제공하지 않습니다. 이러한학교에서는 학생들이 자신의 관심 분야에 맞춰 학습 패턴을 설계할 수 있습니다. 어떤 학생들은 최대한 많은 AP 과목을 이수하여 경쟁력을 강화하려고 합니다. 때로는 대학 시간을 절약하기 위해 10 과목이나 더 많은 AP 과목을 이수하려는 학생도 있습니다. 그러나 이렇게 하면 학생들은 과중한 스트레스를 받게 되며 과목을 통과하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 대신 자신의 가치관에 맞는 과목을 선택하여 통과율을 확보하는 것이 더 나은 선택일 것입니다
제출서류
미국 보딩스쿨 지원 시 어떤 서류를 제출해야 되나요?
미국 사립학교 지원 과정에는 SAO, Gateway, 그리고 Ravanna와 같이 세 가지 시스템이 사용됩니다. SAO 시스템에서는 학생은4편의 에세이를 제출하고, 학부모는 3편의 에세이를 제출해야 합니다. 각 학교마다 요구사항이 다르기 때문에 서류 제출 요건도상이합니다. Gateway를 통해 서류를 제출하는 경우에도 각 학교마다 다른 요구사항이 존재합니다. 일부 학교는 학생이 2~3편의 에세이를 제출하도록 하고, 학부모에게는 다른 종류의 서류를 요구하기도 합니다.
학부모에게 에세이를 작성하도록 요구하는 학교가 있습니다. 이러한 에세이를 어떻게 작성해야 할까요? 보통은 학부모가 자녀의 성격, 능력, 외모, 학습 태도 등에 관한 일상생활에서의 경험을 통해 써야 할까요?
학생마다 세상에서 하나밖에 없는 독특한 존재입니다. 따라서, 에세이 작성 시 학부모는 자녀만의 독특한 특징을 서술해야 합니다. 동시에, 이 내용은 학생의 지원서와 일치해야 합니다. 학교의 지원 시스템을 통해 에세이 작성에 대한 유용한 팁을 얻을 수있습니다. 또한, 학부모는 자녀가 도전을 극복하거나 얻은 교훈 등을 중심으로 논술하는 것이 좋습니다. 미국의 교육 및 가정 전망과 일치하는 내용으로 자녀가 학교를 진학한 후 가질 수 있는 경력 등을 언급할 수도 있습니다. 직장, 취미, 그리고 기능 등의정보는 에세이에 포함될 수 있습니다. 코로나로 인해 학생의 학업 상황에 대해 궁금해하는 학교도 있을 것입니다. 이러한 경우, 학부모는 자녀가 코로나 기간 동안 학업적 어려움을 어떻게 극복했는지를 소개할 수 있습니다. 또한, 사교활동 참여 상황이나 가족과의 소중한 시간에 대해서도 언급할 수 있습니다. 이러한 에세이의 목표는 자녀의 성장과정을 보여주며, 가정의 교육 이념과자녀의 취미를 지지하는 방법을 강조하는 것입니다. 예를 들어, 자녀가 프로그래밍 및 로봇에 관심을 갖고 성과를 내었다면, 학부모는 이 관심을 어떻게 지지했는지를 중심으로 이야기해야 합니다. 자녀의 능력만을 강조하는 것이 아니라, 학부모의 역할과지원 방법에도 주목해야 합니다. 또한, 최대 글자수 제한을 준수하여 에세이를 작성해야 합니다.
에세이는 면접 전에 제출하나요? 아니면 면접 후에 제출하나요
보딩스쿨을 지원할 때는 제출 기한 전에 모든 서류를 제출해야 합니다. 학교는 마감일 전에 제출된 서류를 심사하지 않습니다. 데이스쿨을 지원하는 경우, 일부 학교는 제출된 서류를 확인한 후 면접을 진행합니다. 그러나 다른 학교는 기본적인 지원 정보를접수한 후에 면접을 진행하는 경우도 있습니다.
미국 보딩스쿨을 지원하기 전에 성적서를 제출해야 할까요?
미국 보딩스쿨에서는 일반적으로 지원하기 전에 지난 2.5년간의 성적서를 요구합니다. 예를 들어, 9학년 지원자는 8학년 이전의성적서를 제출해야 합니다. 일부 학교는 합격 결과 발표 이후에도 8학년 성적서를 요구할 수 있습니다.
아이가 학교의 경쟁적인 환경에서는 평균 수준인 것으로 보입니다. 이러한 상황에서 단기간 내에 아이의 수준을 크게 향상시키는 것은 어려울 수 있습니다. 이것이 미국 사립학교 지원에 어떤 영향을 미칠까요?
미국의 상위권 고등학교(특히 국제과정을 제공하지 않는 학교)에서는 치열한 입학 경쟁 속에서 두각을 나타내기 위해 치밀한 준비가 필요합니다. 경쟁이 치열한 상황에서도 TOEFL, SSAT와 같은 시험 외에 다른 시험에도 대비할 수 있습니다. PSAT, SSAT와 같은 시험을 통해 학생의 학문적 역량을 증명할 수 있습니다. 또한, SCAT(Johns Hopkins University에서 주관하는 시험; Grand Honor, High Honor 등도 유효함), AMC 8 등의 학술 대회도 좋은 선택지입니다. GPA는 각 학교의 입학 과정에서 차지하는 비중이 상이할 수 있습니다. 영어 능력은 매우 중요하며 때로는 지원 과정에서 약 30%의 가중치를 가질 수 있습니다. 입학 절차는 주로 지원서 제출과 면접으로 이루어지며, 자세한 설명이 필요한 경우가 많습니다.
면접관의 시각에서 볼 때, 공립학교 성적서와 국제학교 성적서는 어떤 차이가 있을까요?
면접관의 시각에서 볼 때, 공립학교와 국제학교의 성적서는 차이가 있습니다. 공립학교에서는 주로 학생들의 학문적 역량과 표준화된 테스트 결과를 중심으로 평가됩니다. 그러나 이러한 성적서는 학생의 다른 측면을 평가하는 데에는 제한이 있을 수 있습니다. 상위권 공립학교에서도 비슷한 경향이 나타날 수 있습니다. 따라서 미국의 고등학교 관점에서는 국제학교보다는 공립학교의 성적서와 추천서의 가치가 상대적으로 낮을 수 있습니다.
7학년부터 9학년까지 평균적인 학업 성적을 보인다면, TOEFL 성적이 더 뛰어난 학교에 지원할 가능성이 있을까요?
간단하게 말씀드리자면, GPA는 지원 과정에서 영향을 줄 수 있습니다. GPA에 따라 영향이 크거나 작을 수 있습니다. 성적서에서의 C는 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. B 성적은 큰 문제가 되지 않을 것입니다. 미국 고등학교 지원에서는 GPA와 TOEFL 성적뿐만 아니라 면접, 에세이, 과외 활동 등도 고려됩니다. 지원자는 충분히 준비하여 면접에서 자신의 장점을 자신 있게 보여줌으로써 입학 가능성을 높일 수 있습니다. 또한, 국제적인 대회에 참여한 경험이 있다면 입학 가능성이 더 높아집니다.
지원 시 추천서를 작성해야 할까요? 또한, 추천서를 작성할 분은 누구일까요?
미국의 보딩스쿨에 지원할 때는 추천서가 필요합니다. 일반적으로 학교는 세 편의 추천서를 요구합니다. 일반적으로는 영어 선생님, 수학 선생님, 그리고 튜터나 교장 선생님이 작성한 추천서입니다. 일부 학교는 지원한 전공(예를 들어 체육, 음악, 예술 등)에 따라 추가적인 추천서를 요구할 수도 있습니다. 개인 추천서는 위에 언급된 특정 선생님 외에 누구든지 작성할 수 있습니다. 어떤 학교는 전문 교육 컨설턴트의 추천서를 요구하기도 합니다. 그러나 학생의 학교에서 이러한 자료를 제공하지 않을 수 있으며, 중간인의 명성 검증이 부족하여 이러한 추천서의 신뢰성은 낮을 수 있습니다.
지원 시 국내 혹은 국제적으로 발급된 악기 연주 능력을 증명하는 인증서가 필요할까요? 그리고 악기 연주 영상도 함께 제출해야할까요?
1. 국내 혹은 국제적으로 개최된 악기 대회에서 받은 증명서는 일반적으로 가치가 없습니다. 2. 면접관은 구체적인 상황에 따라 연주 영상을 확인할 수도 있고 확인하지 않을 수도 있습니다. 3. 악기 연주 전문가로서, 학교가 해당 악기에 관련된 자원을 제공하는지 확인해야 합니다. 예를 들어, 특정 악기의 커리큘럼이제공되지 않는다면, 지원자가 특정 악기에서 전국 1위라 할지라도 큰 이점을 얻을 수 있습니다. 그러나 악기 관련 커리큘럼이 제공되는 경우, 지원자는 학교 방문 시 음악 선생님과의 만남을 통해 현장 연주나 연주 영상 평가를 진행할 수 있습니다. 4. 연주 실력을 강조하는 것보다는, 음악을 활용하여 지역 사회나 학교 악단에서의 봉사 활동에 참여하거나 음악을 통한 사회적책임감, 공감능력, 사회적 기술, 팀워크 등을 나타내는 것이 더욱 중요합니다.
면접
미국 사립학교 면접을 위해서 어떤 준비를 해야 할까요?
1. 자기 인식: 자신의 장점과 특징을 잘 파악하여 여유 있고 일관성 있는 답변을 줄 수 있어야 합니다. 2. 학교 파악하기: 학교에 대한 열정을 표현하고 학교의 이념을 이해하는 것이 중요합니다. 또한, 개인의 이념과 학교 선택 기준을 결합하여 설명하는 것이 좋습니다. 3. 마음가짐 조절: 면접 중에는 차분하고 자신감 넘치는 태도를 유지해야 합니다. 개인의 능력을 잘 발휘할 수 있도록 노력해야합니다. 면접관은 일반적으로 지원자의 기본적인 정보와 미래에 대한 전망을 파악하려고 합니다. 예를 들어, 자신에 대한 소개, 학교에서 달성하고자 하는 목표, 그리고 미래의 목표에 대해 설명하는 것입니다.
Verican 테스트를 통해 명문 사립학교에 지원하는 가능성을 높일 수 있을까요? 그리고 이와 관련된 정보를 어떻게 찾아야 할까요? 또한, 제 수준에 맞는 학교를 지원하기 위해서는 어떤 방법이 좋을까요?
미국의 상위권 보딩스쿨에 지원할 때, Vericant 테스트는 다른 서류와 함께 제출될 수 있습니다. 대다수의 상위권 보딩스쿨은 면접 전에 Vericant 테스트 결과와 기타 서류를 제출하도록 합니다. 온라인으로 진행되는 Vericant 테스트에는 학교 스태프와의 화상 면접이 포함됩니다. 면접에서는 학교 지원 이외에도 학생의 일상 생활에 관한 질문이 있을 수 있습니다. Vericant 테스트는 학생의 표현 능력과 사고 능력을 평가하여 점수를 매깁니다. 미국 고등학교 입학 경쟁이 점점 치열해지면서, 명문 학교들은 지원자가 Vericant 테스트에서 5점 이상(6점 만점)을 받아야 한다고 요구합니다. 또한, 학교는 최종 결정을 내리기 전에 Vericant 면접영상을 심사할 것입니다. 영어 수준 뿐만 아니라, 입학 담당자들은 Vericant 테스트를 통해 학생의 성격을 평가하여 학교와의 적합성을 확인합니다.
면접을 마친 후에는 감사 편지를 써야 할까요?
면접을 마친 후에 감사 편지를 보내는 것은 최종 결과에 큰 영향을 미치지는 않겠지만, 미국 사회에서는 기본적인 예의로 여겨집니다. 학생이든 취업 준비생이든, 감사 편지는 면접관에게 진심으로 감사의 마음을 전하는 방식입니다. 특별한 형식이나 정석은없지만, 너무 공식적이거나 건조한 내용보다는 진심어린 감사의 표현이 좋습니다. 또한, 해당 학교를 우선 순위로 선택했다는 감사의 마음을 표현하는 편지는 결과에 긍정적인 영향을 줄 수 있습니다. 다른 지원자들과 유사한 내용으로 감사의 말을 표현하면, 그저 평범한 감사의 표현으로 여겨질 수 있습니다.
학교 면접을 언제 또한 어떻게 예약해야 하나요?
각 학교의 지원 마감일은 다릅니다. 일부 학교는 12월 15일에 마감하고, 다른 학교는 1월 15일 또는 1월 31일에 마감하는 경우도있습니다. 또한, 일부 학교는 롤링 어드미션(연중 입학) 전형을 진행하기도 합니다. 합격자 수가 제한되어 있기 때문에 학생들에게 조기에 면접을 보는 것이 이상적입니다. 가능하다면 최대한 빨리 면접을 예약하는 것이 좋습니다. 이렇게 함으로써 면접 예약이 늦어지거나 불가능한 경우를 방지할 수 있습니다. 보딩스쿨 지원 시에는 면접 예약 신청서를 작성해야 하며, 데이스쿨 지원시에는 초단계 지원을 완료하면 됩니다. 면접 예약은 온라인, 전화, 이메일을 통해 진행할 수 있습니다.
면접 진행 시간은 최종결과에 큰 영향을 미칠까요?
일반적으로 면접 진행 시간은 약 30분 정도입니다. 면접이 너무 짧게(예를 들어 10분 안에 끝남) 진행된다면 합격 확률이 낮을 것으로 예상됩니다. 그러나, 보통의 범위(20분에서 40분 사이) 안에서는 면접 진행 시간이 결정적인 요소는 아닙니다. 면접관의 태도나 감사 편지에 대한 회신 여부와 같은 요소들도 중요한 결정적인 요소는 아닙니다. 더욱 중요한 것은 적극적인 태도를 유지하고 학교에 대한 열정을 표현하며, 충분히 자신을 표현하는 것입니다. 지원자는 면접 이후에 대해 과하게 걱정하지 않고 현재를최선으로 준비해야 합니다. 면접에서 부족한 부분을 반성하고 그것을 극복하여 앞으로의 면접에 대비할 수 있습니다.
온라인 면접을 위한 좋은 제안이 있을까요? 예를 들어, 면접할 때는 정장을 입어야 할까요? 면접 시에 이어폰 혹은 헤드셋을 사용하는 것이 효과적일까요? 아니면 스피커로 해도 될까요?
온라인 면접을 앞두고, 학교를 가상 현실 활동으로 미리 살펴보는 것이 좋습니다. 원활한 인터넷 연결을 위해 면접 소프트웨어에익숙해져야 합니다. Zoom, Skype, Webex, WeChat, FaceTime 등 다양한 소프트웨어를 통해 면접이 진행됩니다.
제안
학교 상황을 파악하고 과정 종류, 동아리, 과외 활동, 예술 및 체육 기회 등을 미리 조사하는 것이 좋습니다. 면접 시간에 늦지 않도록 미리 등록하여 준비되어 있어야 합니다. 정갈한 옷차림으로 면접에 참석합니다. 주변 환경을 정리하여 방해되지 않도록 해야 합니다. 면접 시 반려동물을 곁에 두는 것이 좋습니다. 학부모는 일반적으로 면접에 참여하지 않으며, 면접 후 지원자를 도와 문제를 해결합니다. 면접 후에는 감사의 마음을 표현하는 이메일을 보내고 연락을 계속 유지하는 것이 좋습니다. 옷차림은 단정하게 유지하는 것이 중요하며 너무 정식적이지 않고 너무 편안하지 않은 중간 정도가 적절합니다. 이어폰이나 헤드셋을 사용하여 소음을 줄이고 면접관의 질문을 명확히 이해할 수 있도록 해야 합니다.
대면 면접 시에 학부모에게는 어떤 질문을 할 수 있을까요? 또한, 부모가 영어를 잘하지 않으면 입학 확률이 줄어들 수 있을까요?
대면 면접 시에는 학부모가 다음과 같은 준비를 해야 합니다 1. 어떤 질문이든 답변할 준비를 하고, 면접관에게 질문을 할 준비를 합니다. 2. 면접관이 아이의 면접에 대한 피드백을 듣고, 아이의 추가 정보를 알려줄 수 있도록 합니다. 3. 아이의 취미, 장단점 등에 대해 질문에 답변하며, 학교에서 아이를 위해 지원하고자 하는 의지를 전달합니다. 4. 가정에서 아이를 키우는 방식과 교육 이념을 논의합니다. 5. 부모로서 아이의 가장 큰 장점을 강조합니다. 6. 학교를 위해 부모가 무엇을 할 수 있는지, 그리고 아이가 학교에 진학하는 이유에 대해 설명합니다. 7. 입학 후에는 학교와 협력할 방안에 대해 논의합니다. 영어 수준이 낮은 경우 아이가 통역을 하도록 하여도 됩니다. 이는 최종 결과와는 관련이 없습니다.
On Campus 인터뷰는 정확한 절차가 뭘까요? 이런 면접 형식의 장단점 뭘까요?
On Campus 인터뷰는 학교 지원 과정에서 매우 중요한 단계이며, 지원자의 합격에 있어서는 가중치가 40%에서 50%에 이릅니다. 전형적인 절차는 다음과 같습니다: 먼저, 약 30분에서 45분 정도의 학교 투어가 이루어집니다. 그 후에는 학생 면접이 진행되며, 마지막으로는 약 1시간 정도의 학부모 면접이 입학사무실에서 이루어집니다. 학생 면접은 지원자와 학교의 상호 적합성을평가하는 목적을 가지고 있습니다. 학부모 면접의 형식은 튜터 동행 여부나 통역이 필요한지에 따라 달라질 수 있습니다. 전반적으로, On Campus 인터뷰는 학교 환경을 더 잘 이해하고 익숙해지는 좋은 기회를 제공합니다. 만약 학부모가 영어를 능숙하게구사하지 못하거나 튜터 동행 없는 경우, 학생이 통역을 도와줄 수 있습니다. 그러나 이를 위해서는 사전에 준비와 연습이 매우중요합니다.
면접관이 다른 지원 학교에 대해 질문할때 어떻게 대답하는 것이 좋을까요?
일반적으로, 지원자가 하나의 학교에만 지원하길 바라는 학교는 드뭅니다. 특히 국제학생들은 보통 하나의 학교에만 지원하지 않습니다. 선택적으로 학교를 언급하는 것이 좋습니다. 어느 학교를 언급하더라도 그 학교를 잘 이해하고 있는 것이 중요합니다. 면접 대상 학교와 비슷한 수준의 2-3개 학교를 언급하는 것이 좋습니다. 경험이 풍부한 국제학생 입학 담당자들은 국제학생들의지원 전략을 잘 이해하고 있습니다.
기초 다지기
아이들을 위한 과외 활동을 어떻게 기획할까요? 어떤 기준으로 또는 어떤 자원을 활용해야 할까요? 그리고 특별히 목표나 취미가 명확하지 않은 아이를 위해 활동을 어떻게 기획할까요?
아이의 취미와 열정을 키우기 위해 최선을 다합니다. 각자의 취미에 따라 가능한 한 많은 시간을 과외 활동에 할애하는 것이 좋습니다. 아이들은 운동, 예술, 지역 사회 활동, 리더십 등에 대해 각자의 흥미와 경향을 가지고 있습니다. 과외 활동의 핵심은 아이의 열정과 개인적인 매력을 발휘하는 것입니다. 따라서, 활동을 계획하고 운영할 때 진정한 취미에 집중하는 것이 중요합니다. 아이는 자신의 취미를 통해 과외 활동을 즐겁게 해야하며, 이를 위해 가정의 자원과 시간을 활용할 수 있습니다. 활동 선택은 자유롭게 이루어져야 하며, 미국의 고등학교나 대학 지원에 있어서도 과외 활동에 투입한 시간과 노력이 중요한 역할을 합니다. 아이가 관심을 가지지 않는 활동을 강요하는 것은 효과적이지 않을 뿐더러 시간과 에너지를 낭비할 수 있습니다. 따라서, 아이가자발적으로 선택한 활동에 집중하는 것이 중요합니다.
과외 활동 기회가 제한될 때 어떤 준비를 해야 할까요?
아이가 참여하는 모든 활동(학술, 체육, 예술 등)을 리스트로 만들어서 지원하는 것이 좋습니다. 그리고, 아이가 가장 좋아하거나잘하는 활동을 파악합니다. 지원 준비 기간 동안 아이가 이러한 활동에 집중적으로 참여하여 개인 기술을 향상시키도록 도와줍니다. 아이는 관련 작품이나 활동 결과물을 통해 자신의 역량을 보여줄 수 있습니다. 또한, 자신의 경험을 이력서나 포트폴리오에 기록하여 면접 시 이를 자세히 설명합니다. 학부모는 아이가 예술이나 체육 분야에서 우수한 성과를 내면 연습을 더욱 강화하여 대회나 공연 등에 참여하도록 독려합니다. 미국 고등학교 지원을 위해서는 표준화된 시험을 미리 계획하고 안정적인 학업 성취도를 유지하는 것이 중요합니다. 과외 활동은 중요하지만 안정적인 학업 성적과 높은 시험 성적은 지원 과정에서 매우 중요한요소입니다.
코로나 시기에는 아이가 밖에서 봉사활동을 하기가 어려운 경우가 많습니다. 이런 상황에서는 과외활동을 어떻게 강화할까요?
과외활동을 추천하기 전에, 학교는 아이의 기본적인 정보(나이, 성별, 학교, 성격 등)를 수집해야 합니다. 이후 아이의 학업적 취향, 현재 참여 중인 활동, 그리고 현재 상황을 고려하여야 합니다. 이러한 정보를 통해 학교는 아이에게 적합한 활동을 제안할 수있습니다. 과외활동을 선택할 때는 아이의 취미와 능력을 고려하는 것이 좋습니다. 야외 봉사활동자 외에 온라인 공공사업 활동, 온라인 수업, 온라인 대회 등 다양한 선택이 존재합니다. 현재, 많은 과학적 및 학술적 프로그램은 온라인으로 진행될 수 있습니다.
미국 고등학교 지원 시 어떤 봉사활동 경력이 가치가 있나요?
미국 고등학교 지원 시 봉사활동의 종류는 중요하지 않습니다. 지원자는 수업 조교, 의료봉사, 노인 돌봄, 고아원 봉사, 박물관 봉사 등 다양한 봉사활동을 할 수 있습니다. 중요한 것은 봉사활동에 투입한 시간입니다. 장기적으로 참여한 봉사활동이 더 가치있습니다. 예를 들어, 1년 또는 2년 동안 정기적으로 매달 참여한 경력이 단기적인 참여보다 더 좋습니다. 봉사활동의 깊이, 성취감, 그리고 리더십을 보여주는 것이 중요합니다. 발급된 증명서보다는 활동에 진심이 담긴 지역 사회 봉사와 자기 희생이 중요합니다.
일반적으로 보지 못하는 과외활동에 참여해야 할까요?
다시 강조하지만 활동 자체는 중요하지 않습니다. 활동에서 얼마나 잘 수행할 수 있는지가 중요합니다. 지원자는 자신의 성격과취향에 맞는 어떤 활동이든 참여할 수 있습니다. 이는 지원자의 끈기와 발전 가능성에 따라 결정됩니다. 과외활동에서는 양보다는 질이 중요합니다. 다양한 활동 경험보다, 학교는 학생이 활동에서 나타내는 끈기, 성취 및 리더십을 평가하고자 합니다.
과외활동에서 취득한 증명서 및 트로피는 어떻게 학교에게 보낼까요?
중요한 성과나 특별한 활동에 대한 증명서는 지원서류에 포함되어야 합니다. 필요한 경우, 해당 증명서를 스캔하여 그래픽 파일로 변환한 후 제출할 수 있습니다. 그러나 일반적인 상을 그대로 나열하는 것은 효과적이지 않을 수 있습니다. 표준화된 시험 성적, 입학 지원서, 학부모의 에세이(명확하고 중점을 두어 작성된 것이 좋습니다), 그리고 면접(언어능력, 글쓰기, 의사소통, 행동, 가정 교육 등) 등은 지원과정에서 가장 중요한 요소입니다. 디지털 파일은 컴퓨터에 저장한 후 외국어 미디어 플랫폼에 업로드하여 학교에게 링크를 보내는 것도 효과적인 방법입니다. 예를 들어, 동영상이나 음악 파일은 YouTube와 같은 플랫폼에 업로드한후 해당 링크를 학교에 제공할 수 있습니다.
아이는 곧 중학교 1학년에 들어갈 것인데 미국에서 문화체험을 하려구요. 여름 캠프에 참여할까요? 아니면 교환학생 프로그램에 참여할까요?
여름 캠프는 보통 이주부터 한 달 반까지 짧은 기간 동안 진행되며, 편안하고 관광이나 오락적 활동을 즐길 수 있는 기회를 제공합니다. 한편으로, 교환학생 프로그램은 학기 동안 진행되며 프로그램에 따라 진행 기간이 길어질 수 있습니다. 교환학생은 학업에 집중해야 하며 이는 여름 캠프보다 더 도전적인 경험이 됩니다. 그러나 몇몇 프로그램에서는 주말에 지역 여행을 할 수 있는기회를 제공하기도 합니다. 어떤 프로그램을 선택할지는 아이의 성향과 상황에 따라 다를 수 있습니다. 여름 캠프는 짧은 기간동안 참여할 수 있어서 안전한 선택일 수 있습니다. 반면에 아이가 교환학생 프로그램에 흥미를 가진다면, 학교의 요구사항을 고려하여 적절한 프로그램을 선택할 수 있습니다.
여름프로그램 역할이 무엇일까요? 참여하는 방법이 무엇일까요?
미국 고등학생들을 위한 여름 프로그램은 두 가지 유형으로 나눠집니다. 1. 전통적인 미국 보딩스쿨이며, Phillips Academy Andover, The Hotchkiss School, Choate Rosemary Hall, The Webb Schools 등과 같은 학교들이 여기에 해당됩니다. 이러한 학교들은 학생들이 자신의 취미나 관심사에 따라 다양한 과목을 선택할 수 있도록 제공합니다. 2. CTY, Concord Review, Awesome Math 등의 조직이 주최하는 프로그램입니다. 이 프로그램들은 미국 고등학교를 방문하는 것을 경험의 한 부분으로 포함하고 있습니다. 저희 유학원을 통해 이러한 여름 프로그램을 쉽게 신청할 수 있습니다. 그러나 여름 프로그램의 인기가 높기 때문에 미리 신청하는 것이 매우 중요합니다. 인기 있는 프로그램은 자리가 부족할 수 있으므로 일반적으로 한달 혹은 두 달 전에 신청하는 것이 좋습니다.
미국의 학습환경
미국 고등학교 재학기간, GPA 목적으로 과목을 선택할까요? 아니면 자신이 하고 싶은 과목대로 선택할까요? GPA 높은 거 중요할까요?
미국 고등학교 시스템에서는 GPA와 과목 선택이 매우 중요한 역할을 합니다. 대학은 학생의 GPA를 통해 학업적 성취를 평가하지만, 과목 선택에 따라 도전적인 측면을 더 중요시하는 경향이 있습니다. 대학 입학 담당자들은 학생이 선택한 과목을 통해 학문적 탐구와 열정을 보여주는 것을 선호합니다. 따라서, 단순히 GPA를 높이기 위해 기초 과목에만 집중하는 것보다는 학생의 관심과 취미에 맞는 도전적인 과목을 선택하여 깊이 있는 학습을 하는 것이 이상적입니다. 예를 들어, 학생이 기초 과목에서 시작하여 점차 전문 과목, AP 과목, IB 과목과 같이 수준이 높은 과정을 수강하면서 학문적 도전에 맞서는 것이 좋습니다. 이러한 과정을 거치면서 학생은 GPA를 높이는 상황은 가장 좋습니다.
미국고등학교에서 필수과목이 많은가요? 학생들이 마음대로 과목을 이수해도 될까요?
미국 고등학생들은 일반적으로 중학교(9학년 및 10학년)와 고등학교(11학년 및 12학년)로 구분됩니다. 9학년 및 10학년 때에는필수과목이 많고 과목 선택의 폭이 제한적입니다. 이 기간에 학생들은 학술적인 기초를 다지는 데 중점을 두며 시작합니다. 그러나, 11학년 및 12학년 학생들은 상대적으로 과목 선택에 대한 자유가 높아지며 개인의 성향에 맞춰 과목을 선택할 수 있습니다. 학생들은 입학 후 핵심 교과목으로 영어, 사회학, 수학, 과학, 그리고 제2/3 외국어를 포함한 총 5개의 교과목을 이수해야 합니다. 또한, 예술 분야에 관심이 있는 학생들은 추가 요구사항을 충족해야 합니다. 11학년 및 12학년 학생들은 이러한 5가지 핵심 교과목을 계속해서 이수해야 하며, 동시에 개인의 취미나 특정 분야에 더 많은 관심을 가지고 추가적인 과목을 선택할 수 있습니다. 예를 들어, 과학 분야에서 다양한 과정을 선택할 수 있습니다. 미국 고등학교는 학생들이 종합적으로 성장하도록 목표를 설정하고 있으며, 기본 요구사항을 충족시키면서도 개인의 성향과 취미를 고려하여 다양한 학습 경험을 제공합니다. 또한, 11학년 및12학년 학생들을 위해 고급 커리큘럼과 대학 연구 프로그램을 제공하여 깊은 학문 탐구와 자기 발전을 도모합니다.
미국고등학교에서 국제 학생은 제2외국어를 어떻게 선택해야 할까요? 라틴어, 스페인어, 프랑스어 중 어떤 것을 선택해야 할까요?
미국의 고등학교에서는 대부분의 학생들이 졸업을 위해 제2외국어를 이수해야 합니다. 국제 학생의 경우, 모국어가 이미 제2외국어일 수 있습니다. 이에 따라 개인적인 취향이나 어학 지원 프로그램 등을 고려하여 제2외국어를 선택하게 됩니다. 미국에서가장 흔한 제2외국어는 스페인어입니다. 많은 학교에서 스페인어 구사 능력을 갖춘 학생들이 많으며, 스페인어는 취업에 매우유용한 언어 중 하나입니다. 따라서 미국 학생들은 주로 스페인어를 선택하며, 프랑스어, 독일어, 이탈리아어 등의 선택은 그에비해 적습니다.
한 명의 새로운 국제 학생이 미국 고등학교에서 친구를 사귀는 방법은 무엇인가요?
미국에서 국제학생들에게는 사교생활이 매우 중요합니다. 미국 사회에서는 사교적인 관계가 큰 가치를 두며, 고등학교 시절에형성된 이러한 인간관계는 학생들에게 많은 혜택을 줍니다. 우선, 안이한 삶에서 벗어나야 합니다. 현지 학생들이나 다른 국적의친구들과 적극적으로 소통하는 것이 매우 중요합니다. 직접적이고 자유로운 대화, 예의 바른 의사소통 등 미국의 사회적 양식을익힌 후에는 활발한 첫인상을 남길 수 있습니다. 또한, 학교에서 열리는 다양한 클럽 활동에 참여하고 많은 친구를 사귀는 것이좋습니다. 개방적인 마음가짐으로 적극적으로 친구를 사귀며, 사교적인 관계의 중요성을 이해하는 것이 필요합니다. 미국에서의친구 사귀기는 학생들의 학업 및 사회적 경험을 풍부하게 만들어줄 것입니다.
보딩 스쿨 학생들은 보통 얼마나 긴 휴가를 가나요? 그리고 이러한 휴가 기간을 어떻게 활용하는 것이 좋을까요?
학교의 보딩 스쿨은 다음과 같은 휴가 일정을 가지고 있습니다: -여름 방학: 6월 초부터 8월 하순까지로, 두 달 반 이상입니다. -크리스마스: 약 2주간의 휴가입니다. -가을 방학: 가을 시험 이후에 약 2주간 있습니다. -봄 방학: 겨울 시험 이후에 약 2주간 있습니다. -각 학기에는 4-5일 정도의 주말 휴가가 포함됩니다. 대부분의 휴가 기간 동안 보딩 스쿨은 운영되지 않으며 학생들이 학교를 떠나도록 합니다. 그러나 일부 학교는 휴가 동안 학생들이 학교에 머물 수 있도록 허용합니다. 국제 학생들은 일반적으로 휴가 동안 여행을 즐깁니다. 예를 들어 여름 방학에는 프로그램에 참여하거나 크리스마스에는 가족과 함께 축하를 할 수 있으며, 국내 여행이나 친구를 방문하거나 학교에서 제공하는 여행이나 봉사활동에 참여할 수 있습니다. 또한, 학부모는 휴가 기간 동안 미국이나 유럽을 여행하면서 대학을 방문하거나 보딩 가족과 함께 시간을 보낼 수 있습니다. 전반적으로 학생들은 휴가 동안의 활동을 계획할 수 있지만, 이는 사전에 학교의 승인을 받아야 합니다. 휴가 기간 동안 활동을 계획하지 못하는 경우에는 학교의 선생님 또는 보딩 가족이 계획을 돕도록 지원합니다.
유학 비용
미국의 사립학교의 1년 학비는 대략 얼마 정도일까요?
1. 학비와 기숙사 비용: 연간 60,000-80,000 달러 2. 개인 보험비: 1,000-2,500달러 (국제학생) 3. 입학비: 200-2,000달러(신입생) 4. 국제학생 수수료: 1,000-4,000달러 5. 기술비: 500-1,500달러(때로는 학비에 포함됨) 6. 교재 비용: 200-1,000달러(때로는 학비에 포함됨) 7. 식비: 1,000-3,000달러(때로는 학비에 포함됨) 8. 교복 비용: 200-3,000달러(때로는 학비에 포함됨) 9. 세탁비: 100-1,000달러(때로는 기숙사 비용에 포함됨) 그 밖에도 학비 환급 보험, 입학 보증금, 시설 이용료, 과외 활동 비용, 영어 학습 지원 프로그램 (ESL), SAT 과정 비용, AP 과정시험 비용, 주말 활동 비용, 기숙사 보증금, 학생이 학교에서 사용하는 용돈 등의 추가 비용이 있을 수 있습니다.
아이가 미국사립학교에 입학한 후 학부모로서 기부금 펀드에 기부해야 할까요? 이는 필수적일까요? 기부하지 않으면 문제가 될까요?
기부는 필수적이 아닙니다. 기부할 때에는 특정 금액을 목표로 설정하는 것보다 가능한 만큼 기부하는 것이 좋습니다. 학교의 기부금액은 몇 백 달러부터 수백만 달러까지 다양합니다. 기부할 때에는 가정의 재정 상황을 고려해야 합니다. 보딩 스쿨은 보통기부금에 크게 의존하는 경향이 있습니다. 이는 학생들에게 혜택을 제공하는 데 사용됩니다. 이러한 문화를 존중하고 더 나은 환경을 조성하기 위해 희생하는 것이 중요합니다.
설문조사
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비교하다()
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