点评
学校学术多样化，是3学期制，除拉丁语外几乎覆盖了各类课程，有专门的领导力课程；人文类课程采用圆桌会议模式，帮助学生提高交流沟通和演讲能力；每周也会提供额外的学术支持机会。
学校改造了新的网球场，有12片新的网球场和相连的中央休息中心，中心配有高尔夫模拟器、储藏室、男女洗手间。
学校户外有一个巨大的攀岩墙，拥有开设高低绳索课程教学空间。这是Suffield户外领导力机会（SOLO）的所在地，也用于课堂郊游。
650平米的视觉艺术中心楼上的天光工作室用于绘画和数字媒体课程。建筑的底层有一间陶瓷工作室、一间Violich摄影工坊和暗暗室，以及一座画廊。
780平米的剧院拥有先进的照明和音响系统。
校园内设有一个400千瓦的太阳能电池板场，为近2/3的校园以及Tish球馆供电。
学校改造了新的网球场，有12片新的网球场和相连的中央休息中心，中心配有高尔夫模拟器、储藏室、男女洗手间。
学校户外有一个巨大的攀岩墙，拥有开设高低绳索课程教学空间。这是Suffield户外领导力机会（SOLO）的所在地，也用于课堂郊游。
650平米的视觉艺术中心楼上的天光工作室用于绘画和数字媒体课程。建筑的底层有一间陶瓷工作室、一间Violich摄影工坊和暗暗室，以及一座画廊。
780平米的剧院拥有先进的照明和音响系统。
校园内设有一个400千瓦的太阳能电池板场，为近2/3的校园以及Tish球馆供电。
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苏菲尔德学院建立于1833年，坐落在康州首府Hartford附近，占地350英亩，在波士顿和纽约市的中间地带，交通便利，到Hartford机场仅10分钟车程，著名的文理学院圣三一学院也坐落于此。学校有出色的学术传统，强烈的职业道德感，尊重个体差异，将学术责任感贯穿于学校的课程设置和教学法中。这是一所十分重视Legacy（校友关系），Leadership（领导力）和 Cultural Diversity（文化多样性）的学校。
学校寄宿比例为70%左右，并提供15门AP课程，开设ESL课程。苏菲尔德领导力培训课程和计算机课程在美高中独一无二，领导力课程非常强，在校的每个学生都要学习领导力课程，通过户外攀岩、露营等很多形式习得团队协作与领导他人的能力。学校还有35英尺的室内攀岩设施。
学校的COMPUTER SCIENCE课程，教授学生从多媒体设计到网络协议和高级软件编程相关课程，还有一个设备齐全的技术中心和数字艺术实验室，让学生能够掌握计算机技能，并了解技术在社会中的作用。
学校寄宿比例为70%左右，并提供15门AP课程，开设ESL课程。苏菲尔德领导力培训课程和计算机课程在美高中独一无二，领导力课程非常强，在校的每个学生都要学习领导力课程，通过户外攀岩、露营等很多形式习得团队协作与领导他人的能力。学校还有35英尺的室内攀岩设施。
学校的COMPUTER SCIENCE课程，教授学生从多媒体设计到网络协议和高级软件编程相关课程，还有一个设备齐全的技术中心和数字艺术实验室，让学生能够掌握计算机技能，并了解技术在社会中的作用。
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詹校点评：这是一所高度重视学业的美高，非常关心学生的学习习惯和学术成绩以及未来的升学规划。学校拥有经验极其丰富的教师、四年制以领导力为中心的课程和完善的机制确保提供给孩子所需的帮助。Suffield适合拥有扎实学术基础，需要培养领导力，为申请大学做好全面规划的学生。
在文化传承方面，学校教学楼后面有一口铜钟，每当本校取得某项体育比赛胜利时，钟声就会敲响。另外毕业时，每个Suffield毕业生也会走上来敲响这座胜利钟。这是一种庆祝，也是一个督促。
在学术培养方面，从9年级入学起，学校的升学顾问每周都会为学生进行升学辅导，帮助孩子们了解梦校的信息，规划申请的路线。
在社区营造方面，学校大部分老师们都在Suffield待到退休，而且75%学生和95%老师住校，孩子们可以随时找到老师解决问题，老师们也拥有丰富的教育经验并全方位守护孩子们的成长。
在情感支持方面，学校虽不硬性要求学生必须参加体育项目，但每年都必须参加三个学期的课外活动，帮助学生劳逸结合，探索创新。
在文化传承方面，学校教学楼后面有一口铜钟，每当本校取得某项体育比赛胜利时，钟声就会敲响。另外毕业时，每个Suffield毕业生也会走上来敲响这座胜利钟。这是一种庆祝，也是一个督促。
在学术培养方面，从9年级入学起，学校的升学顾问每周都会为学生进行升学辅导，帮助孩子们了解梦校的信息，规划申请的路线。
在社区营造方面，学校大部分老师们都在Suffield待到退休，而且75%学生和95%老师住校，孩子们可以随时找到老师解决问题，老师们也拥有丰富的教育经验并全方位守护孩子们的成长。
在情感支持方面，学校虽不硬性要求学生必须参加体育项目，但每年都必须参加三个学期的课外活动，帮助学生劳逸结合，探索创新。
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5.SOLO项目：Suffield Outdoor Leadership Opportunities （SOLO）萨菲尔德户外领导力机会。此项目会提供远足、划独木舟,皮划艇,攀岩,露营和其他季节性活动，从而让学生得到锻炼和成长
6.艺术表演机会多：每年萨菲尔德都会制作两部主要的戏剧作品，三部流行的吉他表演，一部独立音乐节，一部新的剧作音乐节，一些爵士乐和合奏表演，多场合唱表演以及一场完整的舞蹈表演。这些为学生提供了在表演，灯光，声音，舞台管理，布景建造和管理方面的实践经验。
7.重视领导力的培养，2002年，学校正式将领导力纳入课程计划。，9，10，11的学生需要参加为期一年的领导力课程，12年级的学生都必须担任一个领导角色，并在社区发表演讲，
6.艺术表演机会多：每年萨菲尔德都会制作两部主要的戏剧作品，三部流行的吉他表演，一部独立音乐节，一部新的剧作音乐节，一些爵士乐和合奏表演，多场合唱表演以及一场完整的舞蹈表演。这些为学生提供了在表演，灯光，声音，舞台管理，布景建造和管理方面的实践经验。
7.重视领导力的培养，2002年，学校正式将领导力纳入课程计划。，9，10，11的学生需要参加为期一年的领导力课程，12年级的学生都必须担任一个领导角色，并在社区发表演讲，
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1.小镇特色：历史爱好者将享受Suffield历史悠久的Hatheway House和新英格兰航空博物馆。航空博物馆距离校园仅有很短的车程，拥有历史悠久的飞机和编年史的航空历史。最近的购物中心和电影院位于康涅狄格州恩菲尔德，距离校园五英里。
2.课程丰富：AP课程17门，以供学生选择
3.体育设施完善：2005年新开业的划船中心；Courtney Robinson '88户外中心包括一个35英尺的室内攀岩设施和户外高低绳索；校园周围的九个运动场；占地30,000平方英尺的Tisch Field Hous，设有两个用于篮球，网球和排球的球场; 运动办公室; 培训设施; 和壁球场。
4.独特项目：BALANCE BARN-萨菲尔德中学最先进的健康生活中心被称为“平衡谷仓”。它位于Courtney Robinson ’88 Leadership Center旁边。 灵感来自Hillary Rockwell Cahn '88的视觉，此中心提供瑜伽和正念课程，以及一个安静的休息室。 它为每个学生安排了一系列的课程 ，这是关于帮助人们更加平衡和正念。 帮助学生及老师身心健康。
2.课程丰富：AP课程17门，以供学生选择
3.体育设施完善：2005年新开业的划船中心；Courtney Robinson '88户外中心包括一个35英尺的室内攀岩设施和户外高低绳索；校园周围的九个运动场；占地30,000平方英尺的Tisch Field Hous，设有两个用于篮球，网球和排球的球场; 运动办公室; 培训设施; 和壁球场。
4.独特项目：BALANCE BARN-萨菲尔德中学最先进的健康生活中心被称为“平衡谷仓”。它位于Courtney Robinson ’88 Leadership Center旁边。 灵感来自Hillary Rockwell Cahn '88的视觉，此中心提供瑜伽和正念课程，以及一个安静的休息室。 它为每个学生安排了一系列的课程 ，这是关于帮助人们更加平衡和正念。 帮助学生及老师身心健康。
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苏菲尔德学院注重领导力培养，喜欢有社区服务精神的学生。
学校设立了leadership program，这项标志性课程着眼在重视学生各科表现的同时，努力为培养学生的领导才能，为学生提供最好的环境及最大的发展空间。学校要求所有学生必须参与“领导课程”，这让不是天生就具有领导能力的学生也有机会培养这方面的能力，使他们在学术和社交方面受益。
SOLO也给学生们提供户外活动领导力机会，是一个下午的户外项目，学生们喜欢远足、划独木舟、皮划艇、攀岩、雪鞋行走、露营和其他季节性活动。
2016年学校开始的Senior Speakers项目，为了体现Suffield对于相互尊重、包容以及友善的核心价值观，并且为学校的领导力培养计划提供了重要的支点。具体演讲者会讲述他们是如何来到Suffield，他们或许来自不同的地区或国际，讲述沿途的经历是如何帮助他们实现自己的目标。
苏菲尔德的学生热衷于对世界产生积极影响。我们的学生每年都会选择一个慈善机构来支持一系列全校范围的筹款活动。学生们提名几个组织，然后全校投票决定获奖者。筹款活动为社区提供了年度亮点，并为萨菲尔德学生提供了一个回馈的平台。
学校设立了leadership program，这项标志性课程着眼在重视学生各科表现的同时，努力为培养学生的领导才能，为学生提供最好的环境及最大的发展空间。学校要求所有学生必须参与“领导课程”，这让不是天生就具有领导能力的学生也有机会培养这方面的能力，使他们在学术和社交方面受益。
SOLO也给学生们提供户外活动领导力机会，是一个下午的户外项目，学生们喜欢远足、划独木舟、皮划艇、攀岩、雪鞋行走、露营和其他季节性活动。
2016年学校开始的Senior Speakers项目，为了体现Suffield对于相互尊重、包容以及友善的核心价值观，并且为学校的领导力培养计划提供了重要的支点。具体演讲者会讲述他们是如何来到Suffield，他们或许来自不同的地区或国际，讲述沿途的经历是如何帮助他们实现自己的目标。
苏菲尔德的学生热衷于对世界产生积极影响。我们的学生每年都会选择一个慈善机构来支持一系列全校范围的筹款活动。学生们提名几个组织，然后全校投票决定获奖者。筹款活动为社区提供了年度亮点，并为萨菲尔德学生提供了一个回馈的平台。
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苏菲尔德学院的数据，学生数量416，师生比1:5，国际生比19%，寄宿比75%，拥有高级学位教师80%。学校最具创新性的——独特领袖项目（SOLO）为每年级学生设定不同目标，通过领袖课程、活动、讲座、户外活动、实际经验培养等，传授学生成为领导者所需的综合能力。这是一所高度重视学业的美高，非常关心学生的学习习惯和学术成绩以及未来的升学规划。学校拥有经验极其丰富的教师、四年制以领导力为中心的课程和完善的机制确保提供给孩子所需的帮助。
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匿名用户
06/07/2023
5 / 5
我家孩子已经在suffield读了快一年书了，当时她是托福112分，拿个好几个offer，当时我们去访校的时候，就发现suffield对中国孩子很重视，老师水平高，教育设施没话说，学生之间氛围也很好，最后我们还是一致决定来suffield。现在一年过去了，看到孩子的改变，我们做家长的还是很欣慰的，当初的决定没有做错。
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Suffield Academy学校的整体氛围都很好。每个课上的学生数量不会很多，这可以让老师有足够的时间来帮助每一个需要帮助的学生。学校的环境设施也很好，不管是景色还是天气，一直都是适合居住的环境。个人还是非常推荐的，每一个学生和老师都非常友善，并不会出现不平等待遇的情况。
匿名用户
10/14/2022
5 / 5
SA的学习和生活氛围是很好的，所有的教师还有职员都很友善。我相信学生在这里生活会有不一样的精彩体验。
Suffield Academy学校位于康州，在波士顿和纽约市的中间地带，交通便利，到Hartford机场仅10分钟车程。学校十分重视学生的学业，20%的学生毕业前会修三门以上的AP课程，并且有学校的顾问为学生进行辅导，帮助他们能够进入好的大学。除了学生的学业外，学校还提供让学生培养领导能力的环境和机会，其独特的领袖项目使学生在学术和社交方面受益。
申请：TOEFL建议100+；SSAT建议90%+;
申请：TOEFL建议100+；SSAT建议90%+;
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许多学校都在讨论领导力培训的重要性，但在Suffield Academy ，我们已经为所有学生建立了全面的培养领导力技能的项目。2002年，萨菲尔德启动了一项雄心勃勃的计划，将正式的领导力研究纳入该学术项目。在9年级，Suffield Academy的学生可以参加个人发展活动，10年级参加市民价值活动，11年级参加成为领导人活动，和12年级的现实中的领导活动。
Suffield Academy的领导力项目的目的是培养正直的人，希望对社会产生重要和积极的影响。Suffield Academy的毕业生将有能力定义和实现有意义的目标和梦想。学校将教授思维方式和发展技能、特点和习惯，以提高每个学生的领导素质和能力。该计划的核心要素包括生活技能、道德基础、目标设定、沟通技能、成功解决问题、自我意识和激励他人。
Suffield Academy的领导力项目的目的是培养正直的人，希望对社会产生重要和积极的影响。Suffield Academy的毕业生将有能力定义和实现有意义的目标和梦想。学校将教授思维方式和发展技能、特点和习惯，以提高每个学生的领导素质和能力。该计划的核心要素包括生活技能、道德基础、目标设定、沟通技能、成功解决问题、自我意识和激励他人。
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1.学术多样化，除拉丁语外几乎覆盖了各类课程，有专门的领导力课程、拥有新的科学楼、人文学科楼、数学历史楼
2.人文类课程采用圆桌会议模式，帮助学生提高交流沟通和演讲能力
3.体育很强，摔跤、皮划艇、水球等都是夺冠热门
2.人文类课程采用圆桌会议模式，帮助学生提高交流沟通和演讲能力
3.体育很强，摔跤、皮划艇、水球等都是夺冠热门
萨菲尔德学院提供丰富的音乐、戏剧和舞蹈课程。无论是在舞台上还是在幕后，学生们有无数的机会在艺术上出类拔萃。萨菲尔德每年都会制作两部主要的戏剧作品，三部受欢迎的吉他表演，一场独幕剧节，一场原创剧节，几场爵士和合奏表演，多场合唱表演，以及一场完整的舞蹈作品。
这些课程为学生提供表演、灯光、声音、舞台管理、布景建设和房屋管理方面的实践经验。我们丰富的表演艺术设施包括最先进的剧院，舞台设计中心，录音工作室，舞蹈工作室和音乐中心。表演艺术项目支持有经验的演员、舞蹈家和音乐家，以及那些想要第一次涉足艺术的人。萨菲尔德的表演艺术课程希望学生理解表演是一种沟通和表达的形式，且从创作和表演艺术作品中发现乐趣
这些课程为学生提供表演、灯光、声音、舞台管理、布景建设和房屋管理方面的实践经验。我们丰富的表演艺术设施包括最先进的剧院，舞台设计中心，录音工作室，舞蹈工作室和音乐中心。表演艺术项目支持有经验的演员、舞蹈家和音乐家，以及那些想要第一次涉足艺术的人。萨菲尔德的表演艺术课程希望学生理解表演是一种沟通和表达的形式，且从创作和表演艺术作品中发现乐趣
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Suffield Academy位于康州，在校人数414人，整体是一个充满活力的学校。学校十分重视学生的学术，20%的学生毕业前会修三门以上的AP课程，并且有学校的顾问为学生进行辅导，帮助他们能够进入好的大学。除了学生的学业外，学校还提供让学生培养领导能力的环境和机会，让不是天生就具有领导能力的学生也有机会培养这方面的能力，其独特的领袖项目使学生在学术和社交方面受益。
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匿名用户
03/08/2021
5 / 5
Suffield 建校于1833年，位于CT Suffield。
学校重视激发学生的创造力和想象力，开发学生潜能，着重培养批判性思维、即决问题的能力和对知识的好奇心。
学校提供17门AP课程，33门荣誉课程，4门语言和144门学术课程。
学校学生人数约400人，师生比例为1:4，75%的老师有高级学位。
学校开设高等数学/科学研究、高级人文科学研究、STEAM、航空科学、可持续发展研究等项目，旨在开发学生的思维，提供世纪的实践经验。
学校设施先进，有棒球场、篮球馆、图书馆等，校园面积400英亩，环境优美。
橄榄球、水上运动是学校的优势体育项目。
学校重视激发学生的创造力和想象力，开发学生潜能，着重培养批判性思维、即决问题的能力和对知识的好奇心。
学校提供17门AP课程，33门荣誉课程，4门语言和144门学术课程。
学校学生人数约400人，师生比例为1:4，75%的老师有高级学位。
学校开设高等数学/科学研究、高级人文科学研究、STEAM、航空科学、可持续发展研究等项目，旨在开发学生的思维，提供世纪的实践经验。
学校设施先进，有棒球场、篮球馆、图书馆等，校园面积400英亩，环境优美。
橄榄球、水上运动是学校的优势体育项目。
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匿名用户
03/08/2021
5 / 5
Suffield成立于1833年，学校地理位置优越，环境优美，位于Suffield.学校课程设置丰富，提供严格的大学预科课程，对学生要求严格，采用小班圆桌制授课方式，鼓励积极对话和辩论，课堂讨论非常活跃；学校强调学习和成就，同时也传授服务他人，尊重他人的精神；学校欢迎来自不同背景，有不同才能的老师和学生，帮助学生德智体全面发展，以适应这个复杂多变的世界
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Suffield成立于1833年，学校地理位置优越，校园面积200英亩。学校的教育理念非常有特色，培养性格坚毅、思想优雅的学生，既鼓励学生在学术、体育、社区融入度等方面尽全力去追求高目标，也注重培养学生优雅的举止、成熟的思维和强烈的责任感。宿舍楼非常漂亮，内部设施很新，9年级新生都会安排双人间，帮助学生融入，第二年开始可以自由选择两人间或者三人间。
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Suffield成立于1833年，学校地理位置优越，环境优美，位于Suffield.学校课程设置丰富，提供严格的大学预科课程，对学生要求严格，采用小班圆桌制授课方式，鼓励积极对话和辩论，课堂讨论非常活跃；学校强调学习和成就，同时也传授服务他人，尊重他人的精神；学校欢迎来自不同背景，有不同才能的老师和学生，帮助学生德智体全面发展，以适应这个复杂多变的世界。
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匿名用户
03/04/2021
5 / 5
Suffield成立于1833年，学校地理位置优越，环境优美，位于Suffield.学校课程设置丰富，提供严格的大学预科课程，对学生要求严格，采用小班圆桌制授课方式，鼓励积极对话和辩论，课堂讨论非常活跃；学校强调学习和成就，同时也传授服务他人，尊重他人的精神；学校欢迎来自不同背景，有不同才能的老师和学生，帮助学生德智体全面发展，以适应这个复杂多变的世界
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匿名用户
03/04/2021
5 / 5
Suffield成立于1833年，学校地理位置优越，环境优美，位于Suffield.学校课程设置丰富，提供严格的大学预科课程，对学生要求严格，采用小班圆桌制授课方式，鼓励积极对话和辩论，课堂讨论非常活跃；学校强调学习和成就，同时也传授服务他人，尊重他人的精神；学校欢迎来自不同背景，有不同才能的老师和学生，帮助学生德智体全面发展，以适应这个复杂多变的世界。
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匿名用户
03/03/2021
5 / 5
Suffield鼓励学生独立思考和积极参与。比起分数，更关注知识的学习。Suffield能够真正培养学生的领导力和并鼓励学生独立思考。 老师们非常敬业也专业。多数老师都是常春藤名校毕业生。课堂上，老师的热情可以充分调动学生的课堂积极性。老师鼓励学生积极参与到讨论中去，大胆地表达自己的想法。老师也会根据学生的时间来灵活调整任务量。大多数老师都住在学校，可以随时给学生提供帮助，师生关系紧密。学校的所有学科都很优秀，例如：数学、英语、历史等，其中最为突出的是英语。Suffield特别重视写作，学生能够积极地、准确地交流是Suffield人文学科教育的基础。毕业生的写作能力方面，要远远强于大学里的大多数同学。
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匿名用户
03/03/2021
5 / 5
学校重视激发学生的创造力和想象力，开发学生潜能，着重培养批判性思维、即决问题的能力和对知识的好奇心。学校学生人数约400人，师生比例为1:4，75%的老师有高级学位。学校提供17门AP课程，33门荣誉课程，4门语言和144门学术课程。学校开设高等数学/科学研究、高级人文科学研究、STEAM、航空科学、可持续发展研究等项目。学校设施先进，有棒球场、篮球馆、图书馆等，校园又大又美。橄榄球、水上运动是学校的优势体育项目。
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匿名用户
03/03/2021
5 / 5
Suffield成立于1833年，学校地理位置优越，环境优美，位于Suffield.学校课程设置丰富，提供严格的大学预科课程，对学生要求严格，采用小班圆桌制授课方式，鼓励积极对话和辩论，课堂讨论非常活跃；学校强调学习和成就，同时也传授服务他人，尊重他人的精神；学校欢迎来自不同背景，有不同才能的老师和学生，帮助学生德智体全面发展，以适应这个复杂多变的世界。
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匿名用户
03/03/2021
5 / 5
Suffield成立于1833年，学校地理位置优越，校园面积200英亩。学校的教育理念非常有特色，培养性格坚毅、思想优雅的学生，既鼓励学生在学术、体育、社区融入度等方面尽全力去追求高目标，也注重培养学生优雅的举止、成熟的思维和强烈的责任感。宿舍楼非常漂亮，内部设施很新，9年级新生都会安排双人间，帮助学生融入，第二年开始可以自由选择两人间或者三人间。
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匿名用户
03/02/2021
5 / 5
Suffield成立于1833年，学校地理位置优越，环境优美，学校课程设置科学，提供大学预科课程，并且对学生要求严格，采用小班圆桌制授课方式，鼓励积极对话和辩论，课堂讨论非常活跃；学校强调学习和成就，同时也传授服务他人，尊重他人的精神；学校欢迎来自不同背景，有不同才能的老师和学生，帮助学生德智体全面发展，以适应这个复杂多变的世界。
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匿名用户
03/02/2021
5 / 5
Suffield校园环境优美，交通便利，学校提供多元化的课程模块和严格的大学预科课程。大多采用小班化教学形式，鼓励学生积极参与课堂讨论和小组学习。学校强调追求卓越和服务社会的精神，具有浓厚的人文精神。
匿名用户
03/02/2021
5 / 5
Suffield学校地理位置优越，交通便利，环境优美。课程设置非常丰富，提供严格的大学预科课程。采用小班圆桌制授课方式，鼓励积极对话和辩论，课堂讨论非常活跃。学校强调学习和成就，同时也传授服务他人，尊重他人的精神。学校很有人文关怀，老师不仅关心学生的学业，而且对学生的生活也提供了很多便利和关照。
匿名用户
03/02/2021
5 / 5
Suffield 建校于1833年，位于CT Suffield。
学校重视激发学生的创造力和想象力，开发学生潜能，着重培养批判性思维、即决问题的能力和对知识的好奇心。
学校提供17门AP课程，33门荣誉课程，4门语言和144门学术课程。
学校学生人数约400人，师生比例为1:4，75%的老师有高级学位。
学校开设高等数学/科学研究、高级人文科学研究、STEAM、航空科学、可持续发展研究等项目，旨在开发学生的思维，提供世纪的实践经验。
学校设施先进，有棒球场、篮球馆、图书馆等，校园面积400英亩，环境优美。
橄榄球、水上运动是学校的优势体育项目。
学校重视激发学生的创造力和想象力，开发学生潜能，着重培养批判性思维、即决问题的能力和对知识的好奇心。
学校提供17门AP课程，33门荣誉课程，4门语言和144门学术课程。
学校学生人数约400人，师生比例为1:4，75%的老师有高级学位。
学校开设高等数学/科学研究、高级人文科学研究、STEAM、航空科学、可持续发展研究等项目，旨在开发学生的思维，提供世纪的实践经验。
学校设施先进，有棒球场、篮球馆、图书馆等，校园面积400英亩，环境优美。
橄榄球、水上运动是学校的优势体育项目。
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匿名用户
03/02/2021
5 / 5
Suffield成立于1833年，学校地理位置优越，环境优美，位于Suffield.学校课程设置丰富，提供严格的大学预科课程，对学生要求严格，采用小班圆桌制授课方式，鼓励积极对话和辩论，课堂讨论非常活跃；学校强调学习和成就，同时也传授服务他人，尊重他人的精神；学校欢迎来自不同背景，有不同才能的老师和学生，帮助学生德智体全面发展，以适应这个复杂多变的世界。
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Suffield 建校于1833年，位于CT Suffield。学校学生人数约400人，师生比例为1:4，75%的老师有高级学位。学校开设高等数学/科学研究、高级人文科学研究、STEAM、航空科学、可持续发展研究等项目，旨在开发学生的思维，提供实际的实践经验。学校共开设提供17门AP课程，33门荣誉课程，4门语言和144门学术课程。在教学方面重视激发学生的创造力和想象力，开发学生潜能，着重培养批判性思维、即决问题的能力和对知识的好奇心。硬件方面学校设施先进，有棒球场、篮球馆、图书馆等，校园面积400英亩，环境优美。橄榄球、水上运动是学校的优势体育项目。除了学生的学业外，学校还提供让学生培养领导能力的环境和机会，让不是天生就具有领导能力的学生也有机会培养这方面的能力，其独特的领袖项目使学生在学术和社交方面受益。这是一个充满活力的学校。敬业的教师在教学中运用他们的才智，激情和创造力，学生们则给学校带来了雄心和活力。
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匿名用户
03/02/2021
5 / 5
Suffield 建校于1833年，位于CT Suffield。
学校重视激发学生的创造力和想象力，开发学生潜能，着重培养批判性思维、即决问题的能力和对知识的好奇心。
学校提供17门AP课程，33门荣誉课程，4门语言和144门学术课程。
学校学生人数约400人，师生比例为1:4，75%的老师有高级学位。
学校开设高等数学/科学研究、高级人文科学研究、STEAM、航空科学、可持续发展研究等项目，旨在开发学生的思维，提供世纪的实践经验。
学校设施先进，有棒球场、篮球馆、图书馆等，校园面积400英亩，环境优美。
橄榄球、水上运动是学校的优势体育项目。
学校重视激发学生的创造力和想象力，开发学生潜能，着重培养批判性思维、即决问题的能力和对知识的好奇心。
学校提供17门AP课程，33门荣誉课程，4门语言和144门学术课程。
学校学生人数约400人，师生比例为1:4，75%的老师有高级学位。
学校开设高等数学/科学研究、高级人文科学研究、STEAM、航空科学、可持续发展研究等项目，旨在开发学生的思维，提供世纪的实践经验。
学校设施先进，有棒球场、篮球馆、图书馆等，校园面积400英亩，环境优美。
橄榄球、水上运动是学校的优势体育项目。
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匿名用户
03/02/2021
5 / 5
Suffield 建校于1833年，位于CT Suffield。
学校重视激发学生的创造力和想象力，开发学生潜能，着重培养批判性思维、即决问题的能力和对知识的好奇心。
学校提供17门AP课程，33门荣誉课程，4门语言和144门学术课程。
学校学生人数约400人，师生比例为1:4，75%的老师有高级学位。
学校开设高等数学/科学研究、高级人文科学研究、STEAM、航空科学、可持续发展研究等项目，旨在开发学生的思维，提供世纪的实践经验。
学校设施先进，有棒球场、篮球馆、图书馆等，校园面积400英亩，环境优美。
橄榄球、水上运动是学校的优势体育项目。
学校重视激发学生的创造力和想象力，开发学生潜能，着重培养批判性思维、即决问题的能力和对知识的好奇心。
学校提供17门AP课程，33门荣誉课程，4门语言和144门学术课程。
学校学生人数约400人，师生比例为1:4，75%的老师有高级学位。
学校开设高等数学/科学研究、高级人文科学研究、STEAM、航空科学、可持续发展研究等项目，旨在开发学生的思维，提供世纪的实践经验。
学校设施先进，有棒球场、篮球馆、图书馆等，校园面积400英亩，环境优美。
橄榄球、水上运动是学校的优势体育项目。
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匿名用户
03/02/2021
5 / 5
Suffield地理位置优越，校园面积200英亩。学校的教育理念非常有特色，培养性格坚毅、思想优雅的学生，既鼓励学生在学术、体育、社区融入度等方面尽全力去追求高目标，也注重培养学生优雅的举止、成熟的思维和强烈的责任感。宿舍楼非常漂亮，内部设施很新，9年级新生都会安排双人间，帮助学生融入，第二年开始可以自由选择两人间或者三人间。
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Suffield拥有悠久的历史，健全的教育体系，优秀的教师资源，还有非常丰富的校园生活。在优美的校园环境中学生可以充实地成长。当这些孩子长大后，回首看看过去的时光时，Suffield的生活将会是他们一生的骄傲和谈资。
匿名用户
03/02/2021
5 / 5
Suffield成立于1833年，学校地理位置优越，环境优美，位于Suffield.学校课程设置丰富，提供严格的大学预科课程，对学生要求严格，采用小班圆桌制授课方式，鼓励积极对话和辩论，课堂讨论非常活跃；学校强调学习和成就，同时也传授服务他人，尊重他人的精神；学校欢迎来自不同背景，有不同才能的老师和学生，帮助学生德智体全面发展，以适应这个复杂多变的世界。
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匿名用户
03/02/2021
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Suffield地理位置优越，校园面积200英亩。学校的教育理念非常有特色，培养性格坚毅、思想优雅的学生，既鼓励学生在学术、体育、社区融入度等方面尽全力去追求高目标，也注重培养学生优雅的举止、成熟的思维和强烈的责任感。宿舍楼非常漂亮，内部设施很新，9年级新生都会安排双人间，帮助学生融入，第二年开始可以自由选择两人间或者三人间。
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Suffield以将传统经验和创新知识融合在一起的学术、运动及艺术课程而闻名，旨在以学生的学习发展为重心，激发学生的学习热忱，提高其个人能力。它是新英格兰地区的传统寄宿大牛校，已经有190年的历史，学校建筑不是完全集中式的，而是功能划分很好的，而且每一栋楼都很有历史，全校只有一个dinning hall，也比较大。在11/12年级 学校鼓励学生研究或独立创作自己的项目或作品，机器人，创意写作或艺术展，都能在该校获得发展。
该校申请上喜欢有音乐特长，数学突出的学生，竞争也不会小，申请该校的学生需要不仅要口语非常好，还需要有自己的创造力。
该校申请上喜欢有音乐特长，数学突出的学生，竞争也不会小，申请该校的学生需要不仅要口语非常好，还需要有自己的创造力。
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Suffield鼓励学生独立思考和积极参与。比起分数，更关注知识的学习。Suffield能够真正培养学生的领导力和并鼓励学生独立思考。 老师们非常敬业，有着过硬的专业知识。很多老师都是常春藤名校毕业的。课堂上，老师的热情可以充分调动学生的课堂积极性。老师鼓励学生积极参与到讨论中去，大胆地表达自己的想法。老师也会根据学生的时间来灵活调整任务量。大多数老师都住在学校，可以随时给学生提供帮助，师生关系紧密。学校的所有学科都很优秀，例如：数学、英语、历史等，其中最为突出的是英语。Suffield特别重视写作，学生能够积极地、准确地交流是Suffield人文学科教育的基础，这是每个学生在上大学之前都必须掌握的技能。许多毕业生都说，他们在写作能力方面，要远远强于大学里的大多数同学。
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匿名用户
03/01/2021
5 / 5
萨菲尔德是新英格兰历史最悠久的私立寄宿学校之一，已有190多年的历史，学校的地理位置很好，理工科突出。
学校设有全球项目，培养学生的全球视野，老师也会带领学生去国外。
学校注重培养学生的领导力，学生有机会在学校担任领导职务。
体育强校，橄榄球、足球以及水上运动是学校的强项。
艺术项目也很棒，学校每学期有多次的戏剧表演。
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匿名用户
02/28/2021
5 / 5
萨菲尔德的教学理念与许多预科学校的截然不同，许多预科学校认为“师父领进门，修行在个人”，而萨菲尔德学院则认为，每一位学生都应该也能够享受迈向成功的机会，老师们也更注重学生的学习能力，而不是定量的考试成绩。萨菲尔德学院开设的英语、数学、科学和人文艺术类学科都十分优秀，学生在校期间学习到的知识上大学后也仍然受用。高标准严要求的课程安排使得学生能轻松适应大学生活和课程难度。在萨菲尔德学院最大的学术收获莫过于写作质量的提高和定性思维分析的养成，这对于之后的大学学习尤为重要。萨菲尔德的学生聪明伶俐，学校里也不乏有学术方面成绩优异的学生，但是与埃克塞特中学和安多佛中学相比，学生竞争力并不是最强的，萨菲尔德的学生整体特性更偏向于学院型。萨菲尔德注重学术研究，但绝不会为了获得不公平的竞争优势而投机取巧。除了准备考试期间和一些特殊情况，每晚平均学习时间是2-4个小时。
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1.Suffield学生通过探究型课程学习科学、技术、工程和数学。问题探究驱使学生跨学科解决问题，比如物理和计算机科学、生物等。
2.新英格兰地区的传统体育强校之一，它是水球、曲棍球、棒球和高尔夫的冠军校。学校的室内乐、合唱团、流行乐队、戏剧、舞蹈等代表了新英格兰地区一流水准。
3.STEM课程：Suffield学生通过基于探究的课程学习科学，技术，工程和数学。解决问题需要将许多课程推向跨学科界限-将物理学与计算机科学相结合，或将生物学与有限元分析结合起来。
4.学校的室内乐、合唱团、流行乐队、戏剧、舞蹈等代表了新英格兰地区一流水准。
2.新英格兰地区的传统体育强校之一，它是水球、曲棍球、棒球和高尔夫的冠军校。学校的室内乐、合唱团、流行乐队、戏剧、舞蹈等代表了新英格兰地区一流水准。
3.STEM课程：Suffield学生通过基于探究的课程学习科学，技术，工程和数学。解决问题需要将许多课程推向跨学科界限-将物理学与计算机科学相结合，或将生物学与有限元分析结合起来。
4.学校的室内乐、合唱团、流行乐队、戏剧、舞蹈等代表了新英格兰地区一流水准。
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1.Suffield学生通过探究型课程学习科学、技术、工程和数学。问题探究驱使学生跨学科解决问题，比如物理和计算机科学、生物等。
2.新英格兰地区的传统体育强校之一，它是水球、曲棍球、棒球和高尔夫的冠军校。学校的室内乐、合唱团、流行乐队、戏剧、舞蹈等代表了新英格兰地区一流水准。
3.STEM课程：Suffield学生通过基于探究的课程学习科学，技术，工程和数学。解决问题需要将许多课程推向跨学科界限-将物理学与计算机科学相结合，或将生物学与有限元分析结合起来。
4.学校的室内乐、合唱团、流行乐队、戏剧、舞蹈等代表了新英格兰地区一流水准。
2.新英格兰地区的传统体育强校之一，它是水球、曲棍球、棒球和高尔夫的冠军校。学校的室内乐、合唱团、流行乐队、戏剧、舞蹈等代表了新英格兰地区一流水准。
3.STEM课程：Suffield学生通过基于探究的课程学习科学，技术，工程和数学。解决问题需要将许多课程推向跨学科界限-将物理学与计算机科学相结合，或将生物学与有限元分析结合起来。
4.学校的室内乐、合唱团、流行乐队、戏剧、舞蹈等代表了新英格兰地区一流水准。
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Suffield有着非常好的视觉艺术课程，学生都能够在课上探索创作过程和扩大视觉素养。并且老师会发现对特定媒体充满热情的学生，为他们提供进行更深入学习的机会。在晚上的工作室时间内，艺术系可为学生提供超出学习日的指导。斯蒂尔斯艺术中心画廊定期展出专业艺术家的作品以及学生作品，以促进学生与参展艺术家之间的持续对话。凭借绘画，绘画和纤维艺术工作室，设备齐全的陶瓷，传统的暗房以及数字和视频实验室，学生可以探索各种各样的视觉艺术学科。
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坐落在康州首府Hartford附近，离机场20分钟，交通位置便利。该校设施配置豪华，新竣工的科技语言楼（150年的历史建筑四层大楼，内部掏空重建而成），真是现代艺术与历史建筑的结合。学校共416人，严格控制国际生数量，全校中国学生不超过15人。2018秋季入学的中国学生共三位，两位武汉，一位上海（曾传言该校只收权贵家庭，看不起二三线城市学生，实属谣传）。学校非常重视大学申请，从9年级就开始介入（绝大多数高中都是11年介入），5名大学咨询师负责每届100个学生，一路引导学生规划，关注度高。值得一提的是该校为期四年的领导力项目，9年级学习时间管理，公共演讲，团队合作；10年级学习自我认知，交流技巧，校外社会服务项目；11年级解决冲突，领导角色和案例分析；12年级在校承担真正的领导角色，实战领导力。该校艺术气息浓郁，体育特色为划船，滑雪，游泳，壁球
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该校创建于1833年，是一所男女合校的私立高中，招收9至12年级学生，学校位于美国康涅狄格州，在波士顿和纽约市的中间地带，交通便利，学校有出色的学术传统，将学术责任感贯穿于学校的课程设置和教学法中。其中萨菲尔德计算机课程，领导力培训课程，严格的大学预备课程更是独一无二。学校致力于培养学生的责任感，该校升学率极佳，设备十分新颖完善。学生在这里的生活丰富多彩，除了升学课程之外，运动及艺术课程也相当完备，全新的户外学生中心更是培养领导人才的最佳场所。
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Suffield Academy于1833年创立，坐落在康州哈特福德，是一所拥有古典新英格兰气息的优质合校，高寄宿比例，师生比只有1：5，大部分教师毕业于名校且拥有硕士以上学历。学校重视学生多元化方向的发展，在种族、性别以及文化方面尊崇无偏向和任何歧视，欢迎带有不同文化背景的学生来学校就读。
而仅去年一年，全世界有28个国家，71个学生选择Suffield Academy进行就读。
这是一所十分重视Legacy（校友关系），Leadership（领导力）和 Cutural Diversity(文化多样性）的学校。在学术方面，学校认为每一个学生都是独特的，在教师的悉心教导关怀，以及小班化教学的指引下，每个学生会选择5门带有学分的课程，并根据的学术兴趣选择不同的选修课程。而每一门课一周会进行2次45分钟的课程附加上2周一次的70分钟课程。小班化的课堂规模也一直控制在11个人以内。Suffield的中国学生去往TOP30大学的比例是非常高的。
而仅去年一年，全世界有28个国家，71个学生选择Suffield Academy进行就读。
这是一所十分重视Legacy（校友关系），Leadership（领导力）和 Cutural Diversity(文化多样性）的学校。在学术方面，学校认为每一个学生都是独特的，在教师的悉心教导关怀，以及小班化教学的指引下，每个学生会选择5门带有学分的课程，并根据的学术兴趣选择不同的选修课程。而每一门课一周会进行2次45分钟的课程附加上2周一次的70分钟课程。小班化的课堂规模也一直控制在11个人以内。Suffield的中国学生去往TOP30大学的比例是非常高的。
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匿名用户
02/15/2021
5 / 5
在今年疫情的特殊情况下，学校将所有不能回家的国际学生都安排到老师家里住。这点学校做的非常好。
Suffield的体育极强，橄榄球，足球，水上运动，以及棒球之类在新英格兰属于顶级。400个人的学校竞争对手都是600-1000人的学校。一般中国学生都在3-4队，也有在1队的学生，但这需要极大努力。级别越高运动强度越大。中国学生主要分布在越野跑，网球，篮球，足球这些运动中。学校社团也涉及十分广泛，同学也可以自己建立社团。
Suffield的体育极强，橄榄球，足球，水上运动，以及棒球之类在新英格兰属于顶级。400个人的学校竞争对手都是600-1000人的学校。一般中国学生都在3-4队，也有在1队的学生，但这需要极大努力。级别越高运动强度越大。中国学生主要分布在越野跑，网球，篮球，足球这些运动中。学校社团也涉及十分广泛，同学也可以自己建立社团。
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匿名用户
02/15/2021
5 / 5
课程难度取决于个人选课难度。学校最新引进的一批教师是学水平很高，很严格，同时作业量也很重。同时教龄长的老师教学水平也很高。学术指导和Advisor的关注度同样也取决老师本身，这点和其他学校一样。去年5名中国学生中三位去了前十的大学。
学校处于波士顿和纽约之间，假期回国十分方便。附近也有中国餐馆和超市，能在不被外界打扰的情况下专注学习。学校晚上11点熄灯，供暖设施良好，学校也在大批翻新设施，为年代久宿舍安装空调。
学校处于波士顿和纽约之间，假期回国十分方便。附近也有中国餐馆和超市，能在不被外界打扰的情况下专注学习。学校晚上11点熄灯，供暖设施良好，学校也在大批翻新设施，为年代久宿舍安装空调。
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匿名用户
02/15/2021
5 / 5
Suffield非常重视学生的领导力培养，已为所有学生建立了完善项目来培养领导力技能
户外活动：提供远足、划独木舟,皮划艇,攀岩,露营和其他季节性活动
每年都会制作两部主要戏剧作品，三部流行的吉他表演，一部独立音乐节，一部新的剧作音乐节，一些爵士乐和合奏表演，多场合唱表演以及一场完整的舞蹈表演。戏剧曾获得第15届康涅狄格州光环奖
体育很强，摔跤队已经产生了4个全国冠军，17个新英格兰冠军和许多其他公认的运动员，以及在2010-2011赛季赢得西部新英格兰预备锦标赛。另外足球、棒球、田径都曾获得奖项。
传统艺术强校，且设计方面广泛，不仅有常规的视觉艺术、表演艺术，同时强调学生的动手能力，木工、雕塑都是学校的特色项目。
鼓励每一位学生参与到学校的戏剧表演之中，有大量舞台体验的机会，包括表演、舞台管理、剧本创作等。
户外活动：提供远足、划独木舟,皮划艇,攀岩,露营和其他季节性活动
每年都会制作两部主要戏剧作品，三部流行的吉他表演，一部独立音乐节，一部新的剧作音乐节，一些爵士乐和合奏表演，多场合唱表演以及一场完整的舞蹈表演。戏剧曾获得第15届康涅狄格州光环奖
体育很强，摔跤队已经产生了4个全国冠军，17个新英格兰冠军和许多其他公认的运动员，以及在2010-2011赛季赢得西部新英格兰预备锦标赛。另外足球、棒球、田径都曾获得奖项。
传统艺术强校，且设计方面广泛，不仅有常规的视觉艺术、表演艺术，同时强调学生的动手能力，木工、雕塑都是学校的特色项目。
鼓励每一位学生参与到学校的戏剧表演之中，有大量舞台体验的机会，包括表演、舞台管理、剧本创作等。
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学校环境设施非常好，位于纽约，波士顿之间。国际学生出行方便。
学校师生比低，老师能够根据每位同学的情况制定课程计划。
小镇处于镇中心，周围有理发店，餐厅和商店。距离旁边的商业区不远。
学校提供非常多课程，很多ap可选 学校不提供的课学生也可以跟老师进行自主学习。
作为新英格兰传统体育强校，萨菲尔德的体育项目很丰富，很强。每年有很多同学通过体育进入名校。
学校艺术很强，学校经常组织由学生出演的表演。
学校师生比低，老师能够根据每位同学的情况制定课程计划。
小镇处于镇中心，周围有理发店，餐厅和商店。距离旁边的商业区不远。
学校提供非常多课程，很多ap可选 学校不提供的课学生也可以跟老师进行自主学习。
作为新英格兰传统体育强校，萨菲尔德的体育项目很丰富，很强。每年有很多同学通过体育进入名校。
学校艺术很强，学校经常组织由学生出演的表演。
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萨菲尔德学院是男女同校的独立中学，为寄宿生和走读生提供多样化的社会服务。学校有出色的学术传统和强烈的职业道德。尊重个体差异，并将其贯穿于教学和课程中。注重培养学生的责任感,使他们在一个结构合理、积极培育的环境中成长。在这里学到的所有知识和经验都为他们的终身学习,领导,和积极的公民身份做准备。在这里强调帮助学生取得成功，鼓励教师将高水平和高标准相结合，这使得萨菲尔德学院在众学校之中处于一个重要地位。
Suffield的领导力课程非常强，在校的每个学生都要学习领导力课程，通过很多户外攀岩、露营等形式习得团队协作与领导他人的能力
Suffield的领导力课程非常强，在校的每个学生都要学习领导力课程，通过很多户外攀岩、露营等形式习得团队协作与领导他人的能力
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匿名用户
10/25/2020
5 / 5
学校环境非常好 地理位置优秀 临近机场
学校师生比很低 所有课都是小班上课
周围有中餐厅和购买生活用品的商店 靠山 在郊区但生活很方便
学校提供非常多课程 很多ap可选 学校不提供的课学生也可以跟老师进行自主学习
体育：体育项目很丰富 同时提供艺术项目等供同学选择
艺术：学校艺术极强 每个月都有表演 音乐剧 舞蹈 乐队演出等 全部由学生完成 且戏剧获得州级奖项
学校师生比很低 所有课都是小班上课
周围有中餐厅和购买生活用品的商店 靠山 在郊区但生活很方便
学校提供非常多课程 很多ap可选 学校不提供的课学生也可以跟老师进行自主学习
体育：体育项目很丰富 同时提供艺术项目等供同学选择
艺术：学校艺术极强 每个月都有表演 音乐剧 舞蹈 乐队演出等 全部由学生完成 且戏剧获得州级奖项
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Suffield是一所位于康州的寄宿学校，它的绘画、雕塑、油画、摄影摄像都很有特点。其中计算机课程，领导力培训课程，严格的大学预备课程更是独一无二。学校位于康州，在波士顿和纽约市的中间地带，交通便利，到Hartford机场仅10分钟车程。
学校特色：
1、Suffield非常重视学生的领导力培养，已为所有学生建立了完善项目来培养领导力技能
2、户外活动：提供远足、划独木舟,皮划艇,攀岩,露营和其他季节性活动
3、每年都会制作两部主要戏剧作品，三部流行的吉他表演，一部独立音乐节，一部新的剧作音乐节，一些爵士乐和合奏表演，多场合唱表演以及一场完整的舞蹈表演。戏剧曾获得第15届康涅狄格州光环奖
4、体育很强，摔跤队已经产生了4个全国冠军，17个新英格兰冠军和许多其他公认的运动员，以及在2010-2011赛季赢得西部新英格兰预备锦标赛。另外足球、棒球、田径都曾获得奖项。
6、学校非常重视大学申请，9年级就开始介入（绝大多数高中都是11年介入），5名大学咨询师负责每届100个学生，一路引导学生规划，关注度高。
学校特色：
1、Suffield非常重视学生的领导力培养，已为所有学生建立了完善项目来培养领导力技能
2、户外活动：提供远足、划独木舟,皮划艇,攀岩,露营和其他季节性活动
3、每年都会制作两部主要戏剧作品，三部流行的吉他表演，一部独立音乐节，一部新的剧作音乐节，一些爵士乐和合奏表演，多场合唱表演以及一场完整的舞蹈表演。戏剧曾获得第15届康涅狄格州光环奖
4、体育很强，摔跤队已经产生了4个全国冠军，17个新英格兰冠军和许多其他公认的运动员，以及在2010-2011赛季赢得西部新英格兰预备锦标赛。另外足球、棒球、田径都曾获得奖项。
6、学校非常重视大学申请，9年级就开始介入（绝大多数高中都是11年介入），5名大学咨询师负责每届100个学生，一路引导学生规划，关注度高。
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➢具有悠久的录取国际生的传统，因此非常擅长处理国际生的日常事务问题。
➢学校的整体氛围比较随和，学生大都自己努力，不会过多在意他人在竞争方面的想法。
➢鼓励学生多和他人交流，同时也要腾出时间自己思考。
➢理科学校，学校的数学和科学是强校。
➢学术压力中等，学生在9年级的过渡期会非常平稳，这是学校一大优点。
➢强调学生艺术化生活，希望学生可以观察到生活的美丽的点点滴滴
➢传统艺术强校，且设计方面广泛，不仅有常规的视觉艺术、表演艺术，同时强调学生的动手能力，木工、雕塑都是学校的特色项目。
➢鼓励每一位学生参与到学校的戏剧表演之中，有大量舞台体验的机会，包括表演、舞台管理、剧本创作等。
➢学校的体育项目十分全面，可供学生选择的项目非常多。
➢篮球、网球、排球是学校的体育强校。
➢学校的整体氛围比较随和，学生大都自己努力，不会过多在意他人在竞争方面的想法。
➢鼓励学生多和他人交流，同时也要腾出时间自己思考。
➢理科学校，学校的数学和科学是强校。
➢学术压力中等，学生在9年级的过渡期会非常平稳，这是学校一大优点。
➢强调学生艺术化生活，希望学生可以观察到生活的美丽的点点滴滴
➢传统艺术强校，且设计方面广泛，不仅有常规的视觉艺术、表演艺术，同时强调学生的动手能力，木工、雕塑都是学校的特色项目。
➢鼓励每一位学生参与到学校的戏剧表演之中，有大量舞台体验的机会，包括表演、舞台管理、剧本创作等。
➢学校的体育项目十分全面，可供学生选择的项目非常多。
➢篮球、网球、排球是学校的体育强校。
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Suffield Academy成立于1833年，位于康涅狄格州，校园占地350英亩。是一所男女混合寄宿学校。校园非常明亮、干净、迷人。学校的学生来自美国20多个州，以及30多个国家。校园里充满了温暖。学校的课程都很具有挑战性而且老师也都会随时提供支持。Suffield非常重视学生的领导力培养。领导力不是一种独特的技能或能力，也不是与生俱来的。许多学校都在讨论领导力培训的重要性，但在Suffield，已经为所有学生建立了完善的项目来培养领导力技能。2002年，Suffield启动了一个项目，将正式的领导力研究纳入学术项目。该项目的核心要素包括生活技能、道德基础、目标设定、沟通技巧、成功解决问题、自我意识和激励他人。
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Suffield Academy是一所男女合校的私立寄宿学校。创建于1833年，校园占地350英亩。学校不但重视教授学生的学术课程，而且尊重学生的个性发展。学校旨在培养学生具备高度责任心和挑战精神，让学生们拥有坚持不懈的学习精神和领导才能。学校拥有先进的设备，不但为学生提供完善的学术课程，课外活动以及艺术、体育类课程也非常的丰富多彩。学校的艺术项目开设有绘画、雕塑、木工、油画以及摄影摄像等。萨菲尔德的艺术教育目标是培养学生的艺术精神、艺术品位以及基础的艺术技巧，从而进一步将在艺术课程中学习到的原则和理念应用到其他领域当中。萨菲尔德每年为学生提供大量参与戏剧的机会，除了台上的表演，还包括台下的灯光、音响、舞台管理、布景设计等技术性工作。学校的戏剧课程可以满足所有学生的需求，并安排在晚上进行排练，并不与体育活动相冲突。
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1.航空博物馆距离校园仅有很短的车程，拥有历史悠久的飞机和编年史的航空历史。
2.提供17门AP课程
3.体育设施：划船中心；Courtney Robinson '88户外中心包括一个35英尺的室内攀岩设施和户外高低绳索；校园周围的九个运动场；占地30,000平方英尺的Tisch Field Hous，设有两个用于篮球，网球和排球的球场; 运动办公室; 培训设施; 和壁球场。
4.SOLO项目：Suffield Outdoor Leadership Opportunities （SOLO）萨菲尔德户外领导力机会。此项目会提供远足、划独木舟,皮划艇,攀岩,露营和其他季节性活动，从而让学生得到锻炼和成长
5.艺术表演机会多：每年萨菲尔德都会制作两部主要的戏剧作品，三部流行的吉他表演，一部独立音乐节，一部新的剧作音乐节，一些爵士乐和合奏表演，多场合唱表演以及一场完整的舞蹈表演。这些为学生提供了在表演，灯光，声音，舞台管理，布景建造和管理方面的实践经验。
6.NICHE排名A+院校，全美私立高中排名341/3903
2.提供17门AP课程
3.体育设施：划船中心；Courtney Robinson '88户外中心包括一个35英尺的室内攀岩设施和户外高低绳索；校园周围的九个运动场；占地30,000平方英尺的Tisch Field Hous，设有两个用于篮球，网球和排球的球场; 运动办公室; 培训设施; 和壁球场。
4.SOLO项目：Suffield Outdoor Leadership Opportunities （SOLO）萨菲尔德户外领导力机会。此项目会提供远足、划独木舟,皮划艇,攀岩,露营和其他季节性活动，从而让学生得到锻炼和成长
5.艺术表演机会多：每年萨菲尔德都会制作两部主要的戏剧作品，三部流行的吉他表演，一部独立音乐节，一部新的剧作音乐节，一些爵士乐和合奏表演，多场合唱表演以及一场完整的舞蹈表演。这些为学生提供了在表演，灯光，声音，舞台管理，布景建造和管理方面的实践经验。
6.NICHE排名A+院校，全美私立高中排名341/3903
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Suffield Academy于1833年创立，坐落在康州哈特福德，是一所拥有古典新英格兰气息的优质合校，高寄宿比例，师生比只有1：5，大部分教师毕业于名校且拥有硕士以上学历。学校重视学生多元化方向的发展，在种族、性别以及文化方面尊崇无偏向和任何歧视，欢迎带有不同文化背景的学生来学校就读。
而仅去年一年，全世界有28个国家，71个学生选择Suffield Academy进行就读。
这是一所十分重视Legacy（校友关系），Leadership（领导力）和 Cutural Diversity(文化多样性）的学校。在学术方面，学校认为每一个学生都是独特的，在教师的悉心教导关怀，以及小班化教学的指引下，每个学生会选择5门带有学分的课程，并根据的学术兴趣选择不同的选修课程。而每一门课一周会进行2次45分钟的课程附加上2周一次的70分钟课程。小班化的课堂规模也一直控制在11个人以内。Suffield的中国学生去往TOP30大学的比例是非常高的。
而仅去年一年，全世界有28个国家，71个学生选择Suffield Academy进行就读。
这是一所十分重视Legacy（校友关系），Leadership（领导力）和 Cutural Diversity(文化多样性）的学校。在学术方面，学校认为每一个学生都是独特的，在教师的悉心教导关怀，以及小班化教学的指引下，每个学生会选择5门带有学分的课程，并根据的学术兴趣选择不同的选修课程。而每一门课一周会进行2次45分钟的课程附加上2周一次的70分钟课程。小班化的课堂规模也一直控制在11个人以内。Suffield的中国学生去往TOP30大学的比例是非常高的。
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坐落在康州首府Hartford附近，离机场20分钟，交通位置便利。该校设施配置豪华，新竣工的科技语言楼（150年的历史建筑四层大楼，内部掏空重建而成），真是现代艺术与历史建筑的结合。学校共416人，严格控制国际生数量，全校中国学生不超过15人。2018秋季入学的中国学生共三位，两位武汉，一位上海（曾传言该校只收权贵家庭，看不起二三线城市学生，实属谣传）。学校非常重视大学申请，从9年级就开始介入（绝大多数高中都是11年介入），5名大学咨询师负责每届100个学生，一路引导学生规划，关注度高。值得一提的是该校为期四年的领导力项目，9年级学习时间管理，公共演讲，团队合作；10年级学习自我认知，交流技巧，校外社会服务项目；11年级解决冲突，领导角色和案例分析；12年级在校承担真正的领导角色，实战领导力。该校艺术气息浓郁，体育特色为划船，滑雪，游泳，壁球。
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该校创建于1833年，是一所男女合校的私立高中，招收9至12年级学生，学校位于美国康涅狄格州，在波士顿和纽约市的中间地带，交通便利，学校有出色的学术传统，将学术责任感贯穿于学校的课程设置和教学法中。其中萨菲尔德计算机课程，领导力培训课程，严格的大学预备课程更是独一无二。学校致力于培养学生的责任感，该校升学率极佳，设备十分新颖完善。学生在这里的生活丰富多彩，除了升学课程之外，运动及艺术课程也相当完备，全新的户外学生中心更是培养领导人才的最佳场所。
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匿名用户
09/27/2014
5 / 5
第三梯队
1：学校十分重视学生的学业，20%的学生毕业前会修三门以上的AP课程，并且有学校的顾问为学生进行辅导，帮助他们能够进入好的大学。除了学生的学业外，学校还提供让学生培养领导能力的环境和机会，让不是天生就具有领导能力的学生也有机会培养这方面的能力，其独特的领袖项目使学生在学术和社交方面受益。
学生基本升入排名30以后的学校。离波士顿137公里。SSAT60%:
2：宽妈：
（3）康州suffield:国际生比例20%左右。这个学校感觉非常好，设施好，学校感觉朝气与贵气，同时老师对学生很好，学校用圆桌，中午指定座位，轮流有认识机会，晚上吃饭可以自由选择。学校很棒，整个看下来没有觉得有哪个不好。
1：学校十分重视学生的学业，20%的学生毕业前会修三门以上的AP课程，并且有学校的顾问为学生进行辅导，帮助他们能够进入好的大学。除了学生的学业外，学校还提供让学生培养领导能力的环境和机会，让不是天生就具有领导能力的学生也有机会培养这方面的能力，其独特的领袖项目使学生在学术和社交方面受益。
学生基本升入排名30以后的学校。离波士顿137公里。SSAT60%:
2：宽妈：
（3）康州suffield:国际生比例20%左右。这个学校感觉非常好，设施好，学校感觉朝气与贵气，同时老师对学生很好，学校用圆桌，中午指定座位，轮流有认识机会，晚上吃饭可以自由选择。学校很棒，整个看下来没有觉得有哪个不好。
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Suffield比想象中的大很多，周围相当漂亮，学校在一个坡上，看向四周都是满眼的树林，红色的绿色的叶子汇成一片，林中及道旁分布着一些住家别墅，我们都感叹在这儿住着多惬意！这个学校最特别的项目是leadership program,学校会创造各种各样的机会给学生锻炼其领袖能力。
Suffield是一所男女同校的独立寄宿中学，服务于多元化的走读和寄宿学生社区。学校有着优秀的学术传统和强烈的职业道德。对学术的承诺和对个体差异的尊重指导着我们的教学和课程。我们培养学生的责任感，让他们在一个有组织、有教养的环境中成长。整个学术、运动和课外经历能够使我们的学生养成终生学习、领导和积极的公民意识. Suffield广泛的学术课程源于我们对文科作为学习基础的信念。该项目平衡了强大的核心课程与独特的选修课和领导课程。从16门AP预科课程到我们的区域研究项目，到我们的同行导师和学术支持，我们为每个学生提供了优秀的课程。在过去的十年里，学校为学术、体育、艺术、大学咨询、居住生活、瑜伽和冥想建造了新的设施，最近还扩建了餐厅和学生中心。我们关心在学生在Suffield的感觉，希望每个学生都能获得成功和灵感。学校的灵魂是它的目标非常明确，年轻的男女学生都在成年人的指导下成长。
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总体体验：如果重来，我会再一次选择Suffield。学校的六天制课程将你的时间管理能力鞭策成形，并且帮助学生成长。学校因人与人之间的互动很特别。在这个紧密联系的社区，我认识几乎每个学生和几乎每个老师和教职工。在这样的小学校里会有家的感觉。
这个学校有将近400多学生，130多走读生。走读生大多为 Suffield附近的美国家庭。一路开车从Suffield市区到学校，经过了Suffield high school(是一所当地的公立高中，距离Suffield Academy 2个英迈左右)。还有一所公立的Suffield Middle School（是一所当地的走读制初中）。从而得知，Suffield Academy所处的地理位置，刚好是Suffield这个城市的学校密集区。但是Suffield Academy却是一所很有名的私立寄宿制高中。
这个学校校园地理位置，人数，开设的AP课程，包括其特色的领导力课程都是非常不错。关于更详细的内容，请见我的博客链接。
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不说空的 说实话 进学校要捐款 21届的九年级 托福只有一个上百的 四个女生全是八字头 一共录了7个九年级 补录了一个托福109，SSAT96%的十年级的这个学校 三线城市基本别想 有钱或有权才有用