请问老师,孩子情况如下:在名声不错的国际学校就读,思维活跃,爱好广泛,突出在机器人,编程,工业设计方面,前两个都有大赛得奖,后一个主要是校内课程表现突出拿过校内大奖。ssat2360, vericant 5.4, 九年级因为各种原因gpa不高,十年级应该可以,但1/15deadline前应该拿不到新的report card…目前选择学校主要考量机器人和design lab,希望管理比较严谨的,初步选校如下:kent, peddie, westtown, webb, wyoming, KUA, williston, cushing, shady side, lake forest, wasatch。请问分配是否合理?是否可以考虑冲击一下前十,还有保底校是否够了?
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提问于2023-10-05 16:39:40
大家好,小女今年国内双语学校7年级,首考托福116,SSAT暂无(因国内只有11月考场所以要等那时候出分,预计应该97%以上没问题的)孩子文理均衡,GPA全A年级排名1%,一等奖学金获得者,运动成绩这块获得省运动会亚军?,喜爱绘画和编程。孩子英文写作很强(近英文母语水平)性格沉稳冷静。5年级搞辩论拿过一些N HDLC的小奖,目前正在备战今年的USAP争取拿个好的名次。我们初步打算参与11月到校面试。
冲刺:Peddie, St Andrews (DE), Kent,St George (Ri),Berkshire,
匹配:Madeira, Miss Porter’s ,Westover, Western Reserve, Governors, Mercesberg, Penington
保底:Shadyside, St Andrew’s(FL), SSES, OES ,George
麻烦各位给点意见看看选校合理吗?有没有需要调整的地方呢?
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提问于2023-01-18 22:31:46