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问题 时间
您好,这个问题非常的大。选择与自己匹配的学校可以有很多因素:排名、学校课程设置、地理位置、气候、交通是否便利、学校可以提供的资源、学校中的体育队、师资力量、毕业走向等等。太多的因素我不在这里一一列举了,但是您需要很清楚的筛选出最关键的属于自己的3个核心需求元素,再进行与自己情况和想法的匹配会比较实际。
2024-08-23 20:53:44
您好,从您的描述来看孩子是个优秀的孩子。您说的这几个学校同样也是非常厉害的高中,因此他们在选择学生方面会偏向完美度高的学生,优中选优,因此与您孩子的竞争者也会是很优秀的。目前,在申请中需要做的是每一个环节:文书、面试、推荐信、活动、成绩等等都需要细细的规划,形成一条强有力的申请主线。
2024-08-23 20:51:16
您好,无论孩子有没有AHD,孩子本身的学术素养和综合素质都是最为关键的。我们现在需要做的是为孩子找到适合他的道路,挖掘和放大闪光点,让他拥有能从众多申请中脱颖而出的竞争力。
2024-08-23 20:46:55
您好,拿到美高Offer这个只是“万里长征第一步”,我们需要考虑到孩子是否可以适应美高的生活。孩子如果英语一般的话一定要补习一下英语,同时也可以进行一些美国文化方面的补习,比如宗教(如果孩子去的美高是教会学校的话,暑期阅读一些宗教拓展的读物很重要)
2024-08-23 20:43:17
您好,不知道访校后面是否有面试?不管有没有面试,建议一定要先通过官网等途径了解该校,最好准备几个问题在访校的时候问一问表达你对这所学校的兴趣。问题请一定要准备的深刻,是经过思考的,而不是在官网上就有的信息。如果作品集准备的比较完善的话,建议准备作品集,有机会的话可以将这所学校信息和作品集的内容相结合说给招生官听,增加校友/招生官对孩子的初步印象,如果准备的还不太完善的话不太建议携带。
2024-08-23 20:41:35
您好!恭喜您的孩子被Emma Willard录取!在一些社交媒体平台比如(小红书、贴吧)等会有校友群,但是网络信息要谨慎添加。最好的方式是可以发邮件给校方,校方一般会安排学校内的优秀中国学生与您取得联系。
2024-08-23 20:37:18
家长您好,学校关注的更多的是学生自身,家长因素非常少,加分项肯定也是家长是校友或者名人等因素,不会因为家长没有学士学位就是加分项。
2024-08-05 22:26:28
家长您好,从您的描述来看孩子的学习、活动都是比较优秀的,如果兴趣是finance请一定在申请中突出这个主题。如果直接申请大学必须要考虑文书的写作是否过硬,如果转学来美高必须要考虑孩子是否能短时间适应美国高中的生活,因为11年级是大学申请前非常重要的年级,GPA不能下滑。不知道您的孩子是否热爱社交?因为转学来了11年级必须要考虑到老师的推荐信,孩子如果转学来美国是较好的学校、GPA没有下滑,并且还有老师给写非常strong的推荐信,那么转学来也是个比较好的选择。
2024-08-01 17:54:01
您好!这所学校还是不错的,国际学生比例比较少适合孩子融入美国学习生活中。老师对学生的关注度是非常高的,同时这个学校的学术很强,毕业走向不错,您可以详细说说孩子的情况。
2024-08-01 17:49:50
家长您好,不知道孩子英语和身份是如何的,如果是美国籍或者是绿卡持有者,并且语言很好那么孩子来美国是没有问题的。但是如果没有身份并且没有语言成绩那么建议好好准备美国的寄宿高中比较好。无论哪种情况补录肯定是来得及的,但是还是要看是什么学校,要跟学校保持联系。
2024-08-01 17:48:13
您好,有几种途径一种是官方网站会公布一些练习题供练习,这个是最可靠的;第二种是线下辅导书(美国的教材)请一定要买美国特别厚的线下辅导书供联系(多数也是官方途径发布的);最后一种是辅导机构有很多根据官方数据编写的题型也可以参考和练习。
2024-07-30 10:56:10
您好!您的这个问题建议您如实填写。美国学校录取他们也会考虑家庭因素和背景,比较有优势的是如果父母是这所学校的校友,孩子再申请这所学校会增强点竞争力,但是这不是绝对的。同样如果父母比较有钱有势,学校也会考虑到是否能对学校进行帮助或捐款,因为美国私立学校是要负担自己盈亏的,所以这些背景他们都会看。但是您不用特别担心,因为放在第一位的还是学生的能力及实力,所以针对您的这个问题,您如实填写即可。
2024-07-30 10:37:11
您好,ESOL课程主要针对的是不是以英语为母语且英文需要提升的孩子而专门准备的课程。如果是学校要求的,那么九年级上ESOL课程不会影响未来申请大学。我们的建议是一定要让孩子有一个非常好的英语能力,因为语言将影响了其他科目的成绩,请务必先保证GPA。很多学校有ESOL的placement test,如果孩子考过了则可以选择正常的课程,如果没有考过建议上ESOL。建议邮件一下学校问清楚。
2024-07-30 10:34:15
您好!我看到了您留言的一些信息,现在的学校是可以补录的,但是我们动作一定要快!要尽快策划出一条只属于这个孩子的补录主题,放大孩子的优势。
2024-07-30 10:30:39
家长您好,其实这个问题比较泛泛,大学和专业都同等重要。但是我建议一定要更深入的去了解大学,比如地理位置、大学里能提供的资源、毕业之后该专业的就业方向等等。排名高的大学读出来的学生可能也有找不到工作或者找到的工作不够好,专业排名靠前的大学可能因为国际认可度不够对学生产生间接的影响,因此我们希望还是综合更深入的考虑多种因素,而不是只有排名和专业的重要性。
2024-07-09 19:26:30
您好,孩子现在申请50-80的学校没有问题,但是我们一定要往上够一够利用好孩子的特长优势和闪光点。其实如果如果不止考虑综合性大学的话我们也可以有策略的去选择一些college,有一些college在心理学专业也非常优秀,同时难度相对较小,而且学校排名较为靠前。如果只考虑综合性大学的话,申请前50的话文书、活动列表一定要做出特色和亮点来。
2024-07-09 19:22:07
家长您好,其实9申9是可以的,学校可以看成绩单来看学生是否留级,也可以通过在申请大学的时候给大学提供合理的解释。其实在美国9申9还是比较常见的,9年级开始读高中可以给孩子一定的适应时间,是一个不错的选择。您也可以考虑一些私立学校,一些私立学校给国际生也提供奖学金,这些有好的规划申请都可以申请得到。
2024-07-06 18:09:02
您好,直接写邮件给学校的相关部门即可。请一定要在邮件里表明您需要的是正式成绩单(official transcript),学校会给你邮寄或者告诉你如何开具正式成绩单,可能会花一些钱,几美金到十几美金不等。
2024-07-04 21:38:04
家长您好,现在您展示出来的孩子的成绩对于Dana Hall的希望还是很大的。我们建议可以让孩子大胆冲刺一下top级别的寄宿学校,比如Andover之类的。现在需要做的是有一些亮眼个性化定制的学术项目、优秀的表达能力(文书和面试时至关重要),其次托福如果能上110最好,SSAT一定要考出好的成绩...冲刺top走读或者寄宿还是不错的。
2024-07-04 21:22:43
家长您好,请问一定选择Groton吗?我们建议给孩子选择顶尖的并且适合的学校,一定要结合孩子学术和课外活动的兴趣,来选择拥有匹配度高的资源学校。我们建议孩子做好9升9的准备,因为9年级时美国高中第一年,名额会比较多,10年级的名额会比较少。同时,最重要的是把英语成绩提升上去,现在尽量创造全英文环境。

其次,学术成绩一点要保持好的成绩,拥有亮眼的课外活动;更重要的是,我们建议孩子最好有较为良好的表达,很多美高申请都会涉及到面试这一块,因此有好的思维表达特别重要,这一点在美高申请中很加分。
2024-07-04 21:16:52
家长您好,罗格斯的学术条件和环境还是不错的,毕业走向也不错,对国际生也非常友好。但是,最重要的还是要看孩子学术、体育以及课外活动的兴趣,结合兴趣来学校会更加的匹配。
2024-07-04 21:10:34
问题 状态 时间
该校提供多样化的课程,涵盖艺术史、生物学、微积分、计算机科学、环境科学、欧洲历史、法语、德语、西班牙语、心理学等多个领域。此外,学校还提供大学级别的“高级研究”(AS)课程,学生可以根据自己的兴趣和专业发展选择相应的课程。
学校常年的毕业走向很好,被哈耶普斯麻所青睐,另外学校有一个特色的隐修会项目,该项目综合了来自政府、企业、非营利组织等资源,旨在指导和锻炼学生成为下一代的领导者。
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发表于2024-08-23
寄宿 宾夕法尼亚州, 美国 A+
4.8 (64条点评)
拥有“小常青藤”之称,学校提供25种大学先修课程(AP课程)、荣誉课程和独立学习课程,涵盖了古典语言、英语、历史、数学、现代语言、宗教研究和哲学、科学、艺术等多个领域。这些课程旨在培养学生的批判性思维能力、独立思考能力和解决问题的能力。
师资力量:学校拥有高学历的教师团队,其中66%的教师具有高学历背景。他们不仅教学经验丰富,而且与学生关系紧密,能够为学生提供个性化的指导和支持。
选课指导:学校为学生提供全面的选课指导服务。所有学生选课都要经过学业督导的批准,10年级以上的学生则还要经过college advisers的批准。学生从9年级开始就会得到college advisers的指导,包括课程规划、自我评估、自我决策以及大学申请等各个环节。
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发表于2024-08-23
寄宿 得克萨斯州, 美国 A+
4.7 (51条点评)
圣斯蒂芬教会学校大概拥有700名学生,学校注重培养学生的道德成长、潜能发掘及人格发展。学术课程深深植根于其优良的文科传统,强调学习的深度和广度。所有科系都强调批判性思维及技巧的培养,学生要学会提出自己独到的见解,并论证自己的假设。学校还鼓励学生参与独立研究,提供PIRL(项目和创意实现实验室)等高级研究平台。

虽然学校名为教会学校,但宗教氛围并不浓厚,学校尊重所有的信仰和传统,支持公平和包容。
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发表于2024-08-23
寄宿 纽约州, 美国 A+
4.7 (51条点评)
这是美国最古老、最精英的女子中学之一。学校由艾玛威拉德女士创办,旨在培养年轻女性领导人和全面发展的人才。
校园风景优美,设备先进,建筑风格独特,以哥德式风格为主,极具特色。校园曾是著名电影《闻香识女人》的取景地,充满了文化和艺术气息。
学校拥有先进的教学设备和丰富的图书馆资源,为学生的学习提供了良好的条件。此外,学校还开设了Maker Space,鼓励学生尝试制作有趣的3D打印作品,培养学生的创新思维和实践能力。

学校还为学生提供了丰富的课外拓展机会,如实习项目、Signature Program等。学生可以在导师的指导下完成一年的研究项目或独立创作项目,提升自己的专业技能和创新能力。此外,学校还开设了在线学习课程,方便学生随时随地学习。
升学情况:学校的学生升学率极高,毕业生大多能够进入哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学等世界顶尖大学深造。学校为学生提供了全方位的升学指导和支持,帮助学生实现自己的教育梦想。

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发表于2024-08-05
寄宿 马萨诸塞州, 美国 A+
4.9 (70条点评)
布鲁克斯中学提供150门以上课程,包括22门AP课程。
学校的教师与同学有非常close的关系,大多数课程也就10个人,每一位学生都能受到关注。整体学生数量也特别少300-400人左右。
此外,师资力量强大,共有63名全职教师,其中78%的教师拥有研究生及以上学位。
布鲁克斯学校是体育强校,男子篮球、足球和女子Field Hockey项目非常强,曾获得新英格兰地区的冠军。
学校拥有完善的体育设施,包括多个运动场、网球场、篮球场、健身中心等。
艺术与文化:
学校的视觉艺术和表演艺术都很强,有自己的乐队和合唱团,还有舞蹈队。
艺术课程丰富多样,包括绘画、摄影、音乐、戏剧等。
国际交流:
学校提供到非洲、欧洲和南美洲留学的机会,以及国际生交换项目和实习项目。
每年会派出几名学生去南美、非洲、英国和欧洲等国家进行为期4-5周的交换学习,开阔学生的眼界。
特色课程:
数学和机器人是学校的特色课程之一。
还有其他特色项目如解剖生理学、环境科学、机器人学、罗伊斯独立研究项目等。
晚自习制度:所有一年级新生都需要在阶梯教室里集体晚自习,有专门的老师监督和指导完成作业。
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发表于2024-07-30
走读 马萨诸塞州, 美国 A+
5.0 (10条点评)
该校算是走读学校中非常好的一所,学术严谨,以高学术标准著称,近年来有近50名毕业生升入美国排名前20的高校。
学校的包容性很强,强调多种族、多文化、多方面的教导,使校园文化更具融合性。
学校学生人数不多,国际生特别少,但是提供包括计算机科学、人文艺术、自然科学、视觉艺术及表演艺术在内的广泛课程。计算机科学课程包括计算机程序设计、AP计算机科学、数据结构与算法、计算机科学高级主题等。
值得一提的是:每个学生每年都会设计一个自己的项目,并在波士顿各地进行广泛的实习和独立学术项目。
学生拥有独立学习机会如果学生对某一特定科目充满热情,并具备智力及自我激励能力,有机会申请一年的独立学习(Senior Capstone计划)。

国际交流:学生有机会到西班牙、法国、意大利等国进行交流学习。
社团与俱乐部:学校拥有丰富的社团和俱乐部活动,如模特大会、模拟联合国、环保俱乐部、数学团队、机器人团队、辩论小组、科学团队等。
体育活动:包括篮球、越野跑、击剑、足球、终极飞盘等,以及休闲运动如交谊舞、舞蹈、帆船、壁球、瑜伽等。
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发表于2024-07-30
寄宿 马萨诸塞州, 美国 A+
4.8 (91条点评)
历史悠久的学校,提供的课程也很丰富,学生入学之后学校提供由简单到困难的课程供选择,超过125门课程,包括基础课程、AP课程、特色课程、体育课程和荣誉课程五大类,其中AP课程多达27门。
此外,学校拥有高学历且经验丰富的教师团队,88%的教师持有硕士以上学历,平均教龄长达14年。许多教师曾在Andover、Choate、Exeter等知名学校任教,教学质量得到广泛认可。
学术成果显著:学生的SAT均分达到1330/1600,ACT均分达到30/36,显示出学校卓越的学术教学水平。毕业走向也很不错。

地理位置优越:学校距离波士顿仅30英里,交通便利,同时紧邻州级自然保护区,环境优美,为学生提供了亲近自然的机会。
注重多元化和包容性:学校非常注重多元化和包容的文化,鼓励学生接受不同类型的学生,培养学生的开放性和包容性。
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发表于2024-07-30
走读 加利福尼亚州, 美国 A+
4.9 (18条点评)
走读中的顶级名校,该学校每一年的毕业走向都非常好。提供非常丰富、多样的学术课程和活动。因为其地理位置的优越性,经常会聘请一些在硅谷工作的工程师来进行学术方面的分享,中国学生较少。对计算机、数学、STEM感兴趣的学生选这里一定错不了。 查看更多
发表于2024-07-06
走读 康涅狄格州, 美国 A+
3.6 (27条点评)
该学校积极培养6~12年纪的孩子成为国际化的思想者、传播者和领导者,师资力量非常优秀,他们的一些课程会涉及到大学层次同时也有一些生活所需的知识和技能,学生在学校期间可以跟老师合作做出很多科研项目出来。同时学校和家长的关系非常好,会定期与家长进行联络,国际生比例约为16%,对国际生的管理算是不错。 查看更多
发表于2024-07-06
走读 马萨诸塞州, 美国 A+
4.5 (32条点评)
[学术方面] 作为一所历史悠久的学校,Thayer Academy的成立时间可能相对较早,这为其积累了丰富的教育经验和深厚的文化底蕴。 师资力量:Thayer Academy拥有一支高素质的教师队伍,他们不仅具备深厚的学术背景,还具备丰富的教学经验。这些教师致力于为学生提供个性化的指导和支持,帮助学生充分发挥自己的潜力。 课程设置:学校提供多样化的课程选择,包括STEM(科学、技术、工程和数学)课程、人文社科课程以及艺术体育课程等。这些课程旨在培养学生的批判性思维、创新思维和解决问题的能力。此外,学校还提供丰富的AP(Advanced Placement)课程和荣誉课程,以满足学生对高水平学术挑战的需求。 [生活方面] Thayer Academy是一所位于美国马萨诸塞州Braintree的私立中学,地处波士顿市郊,公共交通便捷,距离波士顿市中心仅20分钟车程。这一地理位置使得学生能够享受到大城市的便利与文化氛围,同时又能保持校园环境的宁静与专注。 [申请方面] 毕业生去向:Thayer Academy的毕业生在升学方面表现出色,许多学生被常春藤盟校和其他顶尖大学录取。这充分证明了学校在教学质量和学术水平方面的卓越表现。学校对于中国学生的管理一般,因为是走读学校,所以中国人较少,国际生可以选择homestay。 [课外活动和社团] 校园设施:Thayer Academy拥有现代化的校园设施,包括宽敞明亮的教室、先进的实验室、图书馆、体育馆以及各类运动场地等。这些设施为学生提供了良好的学习和生活环境。 课外活动:学校鼓励学生参与各种课外活动,如学术竞赛、艺术表演、体育比赛和社区服务等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还培养了学生的领导力、团队合作精神和社会责任感。 查看更多
发表于2024-07-04
2024-08-24 03:42:15
谢谢老师的帮助 前往问题
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