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问题 时间
抱歉最近才看到这个问题。有时间你可以来问问我，我四中毕业的。
2022-07-12 16:37:36
1. 托福不错，SSAT从这个百分比来看，你应该是8申9。建议再高一点，争取到2300以上。绝对分数还是要比百分比要更实际一些。

2. 选校问题不大，三个档位的学校都是有的；但是基于你（可能是）8年级，会有小小的年龄劣势，建议再多1-2所Safe Schools。

3. 活动方面，得看多强，参加的赛事级别、获得的奖项、坚持的时间等等，这个需要具体问题具体分析。

4. 面试要好好准备，你所中意的学校不会缺少强势的申请者；如果你的硬件实力都是达标的话，那么能让你胜出的一定就是软件实力，而面试这一部分是软件实力里面最重要的。

5. 还有后续问题的话，可以加我微信。
2021-08-20 12:39:31
整体进度来说，确实有点慢。不过快与慢是相对感念，取决于你对大学的预期。前50的学校，这个进度是不够看的，需要提速了；前100的话，还可以。
2021-08-17 16:06:59
注意时差问题
2021-07-26 12:30:55
有眼光！双城的心理学，非常非常值得去考虑！托福尽量90分以上，比较保险的话，可以往100分冲刺，这样的话，可以保证肯定不会上学习的语言课程。
2021-07-26 12:26:45
多补充一点：旧护照上的签证需要确认一下有没有损坏。没有损坏的话就可以用，有的话则不行。
2021-07-20 15:49:31
本质上来说，这就是内卷的国际化。不管是8升9还是9升9，录取标准是一样的，都是美高9年级的标准。孩子长了一岁，学的更多了，知道的更多了，心理也更成熟了，对于学校来说，孩子的成才率提升了，同时闯祸的概率大大降低。基于此，学校为什么不考虑repeat一年的学生呢？9升10和10升10同理。

所以这个问题的答案很明显，是。多说一句，录取难度不是和别人比，是和自己比。一个学生8升9去到了比另一个学生9升9好的学校，不代表8升9就容易，只能说这个低龄的孩子的程度已经比高年龄的孩子好了；如果这个低领的孩子再等一年，毫无疑问会申请的更好（仅存申请结果的排名来看）。
2021-06-17 12:43:02
找我们呀～我们现在Base在北京，而且也有很棒的申请案例。需要了解的话，可以加我的微信。
2021-06-08 16:58:17
寄宿初中的话，像Fay, Eaglebrook, Fessenden, Rectory, IMS这种可以考虑。另外根据孩子的水平，其实是很有可能成为足球队的队长的。2019-2020年那届，Rectory的足球队队长就被SPS录取了。所以前途可期。

如果您还需要了解更多的话，可以加我的微信。
2021-06-08 16:56:47
其实很简单，每学期多上1-2门课，很快就能追回来。

如果不想休学校的课，但是又担心外面的机构转不了学分的话，最简单的办法是让学生问学校，看看学校是否认可周围社区大学的学分。如果认可的话，在正常学期去社区大学修就行，修完了把分数再转回来。毕业证和成绩单上不会有显示学分是在社区大学修得，同时社区大学的课程普遍简单且便宜，孩子修学分的时间成本和经济成本都会降低很多。
2021-06-04 18:01:25
AP Cal BC和Spanish 3按照正常的课业流程是跳级的，所以肯定有难度。

Honors Chem虽然不是AP，但是很有可能是因为你第一年只能学Bio或者Physics，所以10年级是你第一年学Chem，最高就是Honors Chem，所以难度不会第

美国历史不管是不是AP，都会难，这个对中国学生是毋庸置疑的。

英语10是相对来说难度最小的一下。

综合看来，你的课程确实Challenging，而且本着美高四年的成绩不应该存在任何下滑的情况，你在10年级的压力会不小。建议暑假的时候进行补课。

至于所谓的保GPA选简单课，这个需要三思，因为即使你的GPA很高，但是课程很简单，你最后在申请大学这一部分也是没有优势的。所以我的建议是选能接受的难课，然后尽你所能的保证难课的GPA。
2021-05-28 14:13:13
您可以加我微信，为您推荐一个非常棒的机构。
2021-04-19 17:41:25
您好，很高兴看到您提出这个问题，事实上这也是一个非常有争议性的问题。两个角度去思考匹配度这个问题，得到的“对于申请方向”的结论是完全不同的。

但是从大数据的角度来看，特色匹配是学校录取学生非常重要的评定指标：和学校匹配度高的学生生确实是更容易拿到更好的学校的offer。从学校的角度也是非常好理解这个事情的：对于这些私立学校，大学升学榜单是非常重要的，而保证这个榜单的前提就是学生足够优秀且学校可以帮助学生变得更优秀。那么对于学校来说，匹配度高的意味着学生不仅有能力，同时还有潜力。匹配度低的话，学生确实是有可能闯出一番天下，但是对于学校来说，成功的概率是更低的；换言之，风险更大。规避风险是这些私立学校非常在意的事情。

因此结论就变得很明朗了。如果是希望去一个更好的学校，那么就选匹配度高的学校；如果希望有更大的空间，那就去匹配度低的学校（i.e. 相对没那么好的学校）。这完全取决于学生的特点，甚至和家长以及顾问的想法无关。

至于校园文化嘛，我是建议竞争激烈的学校会比较好，原因是因为美本申请是激烈的，不是“相亲相爱”的。前期确实会非常难，甚至是痛苦的，但是前面不受罪，后面就得受罪。所以我们经常说嘛，美高看着美好，其实真得挺累的，要做好十足的准备。（度过这四年远比申请本身难啊！）
2021-04-01 19:34:14
今年的实际情况是，学校在现在这个阶段，依然很少能给到你特别特别肯定的答复，甚至连美初负责升学的老师，都无法从美高得到确定信息。不过有一点要注意，美高会透露“没戏”的信息，有戏的话，美高一般会用positive这类的词汇。所以真得只能等。

至于策略的话，从申请者的角度讲，每一所学校都是要争取的，不存在优先级，原因很简单，因为对于每一所高中来说，时间都是公平。如果不同时争取的话，第一志愿没了，第二志愿本来有戏，但是因为沟通完了，结果位置就被提前给到commitment的学生占了。道义层面来说不要好，但是没有办法。
2021-03-04 11:54:35
不会有任何影响，决定你真实且长期学术能力的其实是你的成绩单，并不是SSAT。96%的SSAT只能证明你具备着短期通过准备是可以在美国教育体系下学习的，但其实是无法让学校判断你的学习能力的。可以发一封邮件再解释一下，虽然实际作用，真得只是图个心安。
2021-03-04 11:49:45
同意赵老师的回答，确实可以写，但是确实也没有太大用，或者基本上就没用。有用的表忠心的渠道包括申请顾问、在校学生/毕业生家长、学校的conselor（仅限美初）。

结论就是可以写，但是千万别指望能有影响。如果真得想让学校相信咱们的忠心，那么一定要让第三方加入。
2021-03-04 11:44:33
抛开学费问题，公立校和私立校最大的区别在于生源。私立校的生源平均质量显著高于公立校的生源，不管是从学生素质还是家庭资源。

但是这里要注意的是，平均生源质量是有差别的，但是顶级公校和顶级私校，基本上没有差异，有些公校单看大学走向，甚至要好于顶级私校。所以这个很难一概而论，得具体地区，具体分析。

至于特点，私校会更安全，公校存在太多的毒品、性安全、疫情防疫等问题。教学质量上，这就是完全看学校的级别了，没有特别值得讨论的地方。
2021-03-04 11:41:57
其实这4所学校都算是统一梯队的学校啦，SBS可能稍微低一些。这四所学校的风格还都挺明显的，Hun偏理（毕竟在Princeton），Pennington社区性很强，Masters艺术强，SBS地理位置好。实话实说，这四所学校不存在谁一定好于谁，完全取决于孩子的真实情况和家庭对学校的期望。需要详细咨询的话，可以私聊我。
2021-03-04 11:36:47
技术层面讲，转学的申请材料和升学的申请材料是一样的。分数的话，越高越好，上不封顶。但真实情况是，SAT的分数再高，都不会成为两个Phillips，Groton，Milton这种学校录取孩子的原因。11年级的转学，尤其是这个级别的转学，除非学生有异于常人的过人天赋（学术和体育），或者让人无法拒绝的家庭背景，否则的话，转学是没有可能性的。
2021-03-03 15:36:19
寄宿学校的话，基本上很难达到“可以和所在城市密切互动，和城市资源高度接轨，学习场景不仅局限在校园内，而是让孩子能在城市内相对独立地成长”这个要求，因为伴随着和城市的紧密联系，随之而来地就是安全问题。任何安全事故对于私立学校都是毁灭性的。所以您会发现基本上私立寄宿高中都是在比较村儿或者偏的地方。

如果孩子对社交有需求的话，那么您可以考虑纽约（New York City）的走读学校，这些学校和曼哈顿的联系非常紧密。
2021-03-02 15:29:41
现在的时间点已经有点晚了，不过如果当初递交申请的时候，没有递交SSAT（test-optional），同时孩子的在校成绩优异（学术能力有保证），和老师关系融洽（推荐信会有含金量），那么加州韦伯是有一定机会的。

现在最能促进申请的办法是和Hillside的Director of Secondary School Advising沟通（即负责和美高联系的老师），强调孩子对Webb-CA的强烈愿望。至于维立克，美初的学校不用的，分不高，但是不用担心。
2021-02-26 18:04:26
AP课程的数量远没有AP的平均分数更有说服力。一个学校不管开设了多少们AP课程，如果A大部分学生的AP分数能达到4甚至5的话，那么这个学校的大学走向一定是非常理想的。

关于中国毕业生走向的了解渠道，其实还可以从历届毕业生了解，因为每个学校历届的中国人并不多的，所以还是很容易就可以知道大多数学生的走向。
2020-03-19 09:51:48
个人会比较推荐Middlesex School。从长远来看，美本申请是“突出特长”的竞赛。Middlesex有着全美最好的中学writing center，同时学校非常注重培养学生的写作能力，相信在Middlesex经过四年的努力，写作能力会有着近一步的质变。写作这项技能，不仅仅是针对大学，对于未来的工作生活也是非常有帮助的。不管是从哪个角度考虑，Middlesex都会是最优选择。 最佳回答
2020-03-18 18:46:25
其实今年SMS的录取时很激烈的，包括offer也没有想象中发得那么多，因此拿到了sms的offer，说明孩子时非常优秀，先恭喜啦！

sms和concord这两个学校，从一个留学生角度来说，其实都是非常强的学校，两个学校也都有自己无可替代的优点。这个真的是需要根据学生的自身情况来决定，您可以先说一说孩子的活动、性格特点，同时说一下对于学校的期待，然后看看大家能怎么帮到您。
2020-03-17 16:02:29
再等一等，今年Madeira还是蛮有希望的，Ethel Walker的希望应该更大。STAB的决定截止日期会在310之后，还是有足够的时间考虑的，您放心。
2020-03-06 19:30:27
会考虑综合情况的，但是不仅仅是学生个人的能力，同时也包括地域、特长、甚至学校分布等情况，因此不一定是最好的学生会被补录，更有可能是最符合学校需求的学生被补录。

如果补录的话，学校会直接通知学生，但是由于每一家机构都会在补录阶段为学生努力，所以DIY的补录几率非常渺茫。整体来说，还是找一家机构会比较保险一些。
2020-03-06 18:33:30
非常有希望，我们和学校的招生官关系非常好，对学校今年的需求很了解，咱们孩子非常有戏！
2020-03-06 18:28:14
在弗吉尼亚的一所学校，非常适合孩子现在的情况。请私信我。
2020-03-06 18:20:39
其实可以9年级申请9年级，这样成绩单只需要7、8、9年级，6年级的成绩是不需要的，也不用重新读一遍5年级。
2019-07-04 15:16:34
整体来说，孩子的活动背景还是蛮不错的，声乐艺术方面尤其突出，同时也能体现出leadership，这些都是很好的因素。

现在的劣势是标化成绩（托福和SSAT），由于还没有出分，所以很难判断孩子能进入到什么级别的学校，毕竟这两个成绩是申请美高的敲门砖嘛～

「标化成绩不会成为学校录取孩子的原因，但绝对会成为学校拒绝孩子的理由。」

所以说现在首要任务，就是考出一个好的成绩。

***************************************

关于学校，根据孩子和您的需求（艺术方面强一些，在东部，大一些），有如下的学校作为推荐：

Mercersburg Academy
Cranbrook Schools
The Madeira School
Pomfret School

当然了，选择学校是要考虑多方面的，特长、地理环境和学校大小是远远不够的。在标化成绩出来之后，我们可以做更细致的考虑与选择。
2019-07-03 13:18:06
Peddie School对分数的要求非常高。

托福：110分以上
SSAT：95%以上
GPA：尽量不要有A-以下的成绩

而且值得注意的是，对于这种级别的学校，所有成绩（标化成绩和在校成绩）都仅仅是一个敲门砖，如果没有一个引人注目的活动单和一个令人印象深刻的面试表现，那么孩子其实不太可能被录取的。

【何为引人注目的成绩单】

1. 有一项非常突出的活动：全世界、全美（至少全中国）的金奖、一等奖、第一名；专业/半专业级别的表演能力等。

or

2. 几项坚持了很久且取得了一些成绩的活动，最好是一文一体，这样比较均衡。

【何为令人印象深刻的面试表现】

1. 展现出对某一项活动的热情
2. 展现对学校的热爱和“非你不去”的决心
3. 展现出正面的性格：坚韧、乐观、博爱等
4. 展现出乐于与人交流
5. 展现出”不仅希望从学校学到些什么，同时更希望为学校带来些什么“

********************************************************

对于这种前15（甚至前30）的学校来说，成绩只是一个必不可少的敲门砖：

它可以成为学校拒绝孩子的理由，但绝不可能成为学校录取孩子的原因。

所以要重视成绩，但是也不能只重视成绩。
2019-07-03 12:57:46
【关于野鸡学校】

The Grier School完全不是一所野鸡学校（捂脸）。之所以名声相对不好，是因为：

1. 这所学校的地理位置确实不太好（学校周围基本上就是山了）
2. 国际生比例比较高，50%左右
3. 学术挑战相对低一些，理科还可以，文科较弱。

但是：

1. 偏僻的地理环境可以让你更安心于学习和校园生活，不会沾染上恶习
2. 国际生比例高，说明学校有非常充足的“照顾国际生”的经验，这是很重要。很多排名很高的学校，每年就录取两、三名中国学生；尽管学校里面的美国文化非常充足，但是真的是遇到问题了，中国学生很有可能得不到有力的帮助。
3. 对于你的情况而言，理科好的学校会更适合你一些。

【关于转学】

单从85分这个分数来讲，确实是有机会进入到80，甚至60左右的美国高中的，不过为了保险起见，尽量还是高一些，如果能到100分左右，那么你能申请到的学校级别将会和The Grier School拉开明显的差距（前50左右）。

还有就是，你是从8年级申请9年级，本质上来说是一次新的升学，而不是转学，因为9年级时高年级，8年级时低年级。所以从操作角度来说难度不会明显增大。

所以说，会成为你升学阻碍的只有如下几件事：

1. 标化成绩（不仅仅有托福，还有ssat）
2. 面试
3. 活动

如果你想明年去其他学校的话，那么在接下来的一年中，你不仅需要好好准备标化考试，同时也需要提前准备你的面试以及活动。一个好的面试和活动列表会大大提高你的申请成功率的。
2019-07-03 12:48:50
如果是2020年秋季入学的话，那么最迟2020年1月初就必须有成绩了。

如果是2020年开始申请的话，那现在真的不用着急。现在的当务之急是准备托福。托福的重要性远比SSAT高，同时托福分数高的话，SSAT的分数一般不会低的。
2019-06-28 19:46:33
【关于GPA】

这个是一定要有，因为这将会是学校判断学生长期的学习能力和成果的必要凭证。一般来说，学校是需要包括申请当年在内的3年成绩单。比如说：

8申9的话，需要6、7、8年级的成绩单。
9申9/10的话，需要7、8、9年级的成绩单。
10申10的话，需要8、9、10年级的成绩单。

【关于托福成绩】

政策上来说，如果孩子持有美国护照，或是在以英语为第一语言的学校学习满3年的话，那么孩子是可以不提供托福成绩的。

但是从实际情况来说，不管孩子的国籍的学习经历是什么，我们都会要求学生有一个托福成绩。

托福成绩的意义是向学校表明孩子有足够的能力去适应英文学习、生活环境；没有什么材料是比一个分数更直接的。如果孩子有精力也有能力的话，那么还是考一个托福吧！
 最佳回答
2019-06-28 19:39:22
保守一点来说的话：

St. Stephen's Episcopal School TX 95%+以上的可能性被录取，基本上可以定义为保底校

Episcopal High School 30%-40%被录取，这个学校的风格偏贵族，对中国学生其实没有那么的随和，所以很大一部分是看孩子的面试效果

Milton Academy 10-20%被录取，这个概率其实已经非常的高了，因为你一定要清楚，申请前10学校的学生，基本上个个都是身怀绝技。所以说尽管孩子其实是非常优秀的，但是并不一定能脱颖而出，一定要做好心理准备。

********************************

不过总体来说，这三所学校可以都申请，一定是没有坏处的。另外，有攀岩项目的学校我可以再给您推荐几所：

Phillips Academy Andover （既然孩子有一个很特别的特长，那么就挑战一下Andover，没坏处的）
Deerfield Academy
The Governor’s Academy （没有攀岩，但是学校几miles附近有一个叫Metrorock的攀岩俱乐部，很专业的）
Northfield Mount Hermon School
Tabor Academy
Dana Hall（如果是女孩子的话）
 最佳回答
2019-06-11 10:40:39
这个不仅是可以的，而且是“一定要的”。

对于整个申请流程来说，第一个dealine是1月15日，第二个是3月10日，第三个开学之前。

【1月15日】如果可能的话，尽量把所有的事情都在这个时间点之前完成。

【3月10日】这是出结果的日子，在此之前，学校一般不会提前告知申请结果。因此，任何可以提升孩子竞争力的材料都是可以递交的。不仅如此，由于基本上每一个申请者都会在1月15日-3月10日这个时间内或多或少地补充一些信息，因此即使孩子没有在参加的竞赛中获得成绩，我们还是要进可能地和学校更新一些信息。

【开学之前】这个其实就涉及到补录了，但是这部分更多地是靠运气，而不是孩子自身的努力。尽管如此，任何有价值的活动或者奖项，也是要第一时间向学校更新的。

************************************************8

所以说如果孩子在竞赛中取得好了不错的成绩，千万不要犹豫，一定要向学校更新！
2019-06-11 10:22:32
申请艺术专科大学的话，其实对学术成绩的要求没有那么高：

标化成绩：TOEFL 100左右，SAT1450左右就可以上一个顶尖的艺术专科大学了。

在校GPA：每个学期至多1个B-level，剩下的保持在A-及以上即可；对AP和Honor课程的要求也不会很高，有就行。

当然了，术业有专攻。专科大学对于作品集的要求是极高的，甚至可以说是决定性的。所以需要你利用接下来的两年半时间，完成一系列关于Visual Arts的作品，非常专业的那种。

**********************************************************

但是如果你希望能去到诸如藤校这种大学的艺术专业，那么故事将会完全不同：

标化成绩：TOEFL 110+，SAT 1550+ 这个分数很难，而且即使能达到这个标准，也完全不能说你一定就会被录取。藤校的申请者中，最不缺的就是学霸。当然，也是有低于这个分数也被藤校录取的，非常少就是了。

在校GPA：至少全A，A+越多越好。由于学校没有AP课程，所以说你的GPA最高就是4.0，因此一定是十分注意。

另外，藤校的申请难度远远比你认为得要大。所以我建议你也可以多关注一些非藤校的好的视觉艺术专业，比如说UCLA、UCSD这种。
2019-06-06 10:39:46
从你现在的分数来说，这种申请策略是没有问题的。

从你的活动来看，确实有些薄弱，不过由于Debate的特殊性，所以你的口语表达和与人交流的能力一定很强，所以这在你的面试中还是有很大的帮助的。

还有就是，由于你喜欢紧密温暖的校园，所以说诸如The Hotchkiss School, St. Paul’s School, The Lawrenceville School可能真的不适合你，校园面积太大，学生与老师的联系度一定是小于比较小的学校的。

***************************************************8、

***建议冲刺校***

Milton Academy
Deerfield Academy
Peddie School
St. Mark’s School

这些学校的面积不大，同时学习压力从九年级开始就不小。

***建议匹配校***

Cate School
Miss Porter（如果是女孩儿）
St. George School
The Hill School
Northfield Mount Hermon School
Brooks School
Blair Academy

***建议保底校***

Cranbrook（应该没有大问题，成绩完全足够，同时还是Legacy）
Kent School（超级学霸校，十分青睐中国学霸；但是学校比较大）

保底校不需要太多，能确保有学上就行
2019-06-06 10:01:59
首先从【不仅是成绩上的匹配】说起。

这句话说对也对，说不对也不对。

对，是因为成绩只是申请学校的窍门砖，它既不能决定孩子能否被学校录取，同时也不能决定孩子今后四年是否在学校里过得充实、开心。

不对，是因为如果没有一个匹配的成绩，那么不管孩子的性格、特长、生活能力与心仪的学校多么匹配，学校都是不会录取孩子的：你连最基本的英语/学术能力都无法满足我们学校的要求，那我们为什么要录取你呢？

所以说，成绩（标化成绩+在校成绩单）不是最重要的，但是一定不能轻视，不要将之视作一个理所当然的事情。

如果要定一个标准的话，那么：

Top15：
TOEFL 110+， SSAT 95%+

Top15-30
TOEFL105+， SSAT90%+

Top30-50
TOEFL100+，SSAT90%+

【这些是比较保险的分数估值，低于这些分数当然可以申请到对应的学校，但是概率会小很多】

*****************************************

好的，说完分数，接下来说说【如何才能知道自己与学校的匹配度】。

无外乎这么几点：特长、性格、生活能力。

1. 特长：这个很容易理解。孩子喜欢什么运动、爱好什么样的艺术形式以及偏文偏理，然后再查找一些学校的信息。如果在某些点上能和学校专精的方向相吻合，那么孩子和学校就是匹配的。

2. 性格：这个相对就比较不那么好量化，但是依然是有迹可循。对于很多顶级美高来说，学校不免会有很多贵族/精英气息。如果孩子是那种一丝不苟的性格，或许孩子就会很适应这种学校氛围，因为我们谓之“匹配”；反之，如果孩子觉得在这种环境中感觉太压抑了，那么我们谓之“不匹配”。

3. 生活能力：这一点是在选校阶段，家长很容易忽略的一点。家长往往只会关注学术、艺术、体育、校园环境等方面，而往往忽视了孩子自身的生活能力。有些孩子很独立，那么这些孩子将会很轻松地融入到外国人多的校园中；如果孩子没有什么自己生活的经历，那么他们可能更适合那些中国人多，或是管理国际生经验丰富的学校。

*****************************************

然后，简单说一说什么多少学校，如何分配保底校、冲刺校和匹配校名额。

一般来说，我们会申请10-15所：

冲刺校：3-5所
匹配校：6-8所
保底校：1-2所

申请的数量大多数还是集中在匹配校附近；冲刺校相对少一些，挑选一些孩子喜欢的申请；保底校最少，只要能确保孩子有学上就行。

当然，真到了申请环节，申请学校的数量是没有一定之规的。原则上说，家庭需要申多少，我们就可以申多少。

*****************************************

最后，需要提醒您，包括其他看到这条回复的家长们：

真的有“学校和孩子100%匹配”的情况发生么？有的，但是非常、非常少。绝大多数情况下，终归是会有一些遗憾。因此千万不要因为一点点的匹配，就选定了某一所学校；也不要因为一点点的不匹配，就否定了一所学校。

要综合地权衡好学校给孩子带来的益处和影响。
这才是对孩子负责的表现。
2019-06-03 14:48:48
当然可以啦～

在美高申请中，申请视频还是很重要的。尽管这些视频无法起到决定性的作用，但是它可以让孩子的其他材料，包括活动、奖项、文书变得更具有说服力。换言之，申请视频会间接地帮助孩子更好地展示自己。

*****************************************

关于申请视频的内容，有两种情况是非常竞争力的：

1. 运动的视频。不管孩子的在运动方面获得了什么奖项，最有说服力的还是让招生官看到孩子在运动时候的真实状况。举个例子：一个内容为“1分10秒完成50米自由泳”的视频的震撼力，远远大于各种各样的奖项。
2. 乐器的视频。同“运动”的情况是一样的：让招生官实打实地看到学生演奏的样子和结果，其结果是要远远强于各种各样的证书的。

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回到您所提出的问题，如果孩子的特长足够出色，即使没有特别好的奖项，但如果视频中展示的内容足够真实、有震撼力，那么这个特长一定可以在申请过程中起到非常、非常大的作用。

毕竟，美国高中青睐的是”精通某些技能的学生“，而不是”一纸奖状“。
2019-06-03 14:13:22
在美高阶段，顶级学校基本上不给学生提供Scholarship，不管是之前申请还是之后申请。

即使能申请，也千万不要申请。学校可以给，但是家庭不能要。美国高中，尤其是顶级的私立高中不是慈善机构，招收中国学生一个很重要的原因是因为留学生的学费高，同时也可以给学校周围的社区创收。

不管是申请Scholar，还是Financial Aids，本质上都是告诉学校“你要获得的经济利益将会降低”。这是学校不能接受的。如果一定要申请的话，那么最后的申请结果是一定会收到极大的影响的。

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所以说，不要申请Scholar/Financial Aids；即使能申请，也不要申请！
2019-06-03 13:30:11
关于访校时间，如果能在11月完成的话，那么尽量不要拖到1月初再去美国，因为那个时候会有大量的中国学校参加校园面试，孩子给招生官留下深刻印象的难度将会呈几何倍数地增加；而且那个时候招生官的工作量也会非常大，心情其实不会太好，这就会直接影响到面试质量和最后的结果。

因此如果时间允许的话，在11月中旬到感恩节这段时间会相对理想一些。

12月份话，从技术层面上来说是可以的，只不过时间基本上只有两周：感恩节假期之后到12月中旬。之后学校就放假了。而这段时间是学校的Final Week，教职员工会非常忙，所以主招生官面试的可能性会降低，因此我们也不是非常地推荐。

****************************************

所以从面试效果角度来看：

11月中旬 > 12月 > 1月初

当然，有一点是需要注意的，就是任何的面试时间安排，都应该是建立在孩子的面试能力和水平已经达到了孩子所能达到的最高程度。如果为了赶一个特定的时间，而减少了孩子的面试时间，那其实是本末倒置了。

希望以上信息对您有所帮助。
2019-06-03 12:34:37
【机器人是个好项目啊！】

先给您一些机器人/STEAM很强的学校的名单：

Top1-15
Phillips Exeter Academy（近几年走下坡路）
Middlesex School
St. Paul’s school
Milton Academy
Deerfield Academy
Choate Rosemary Hall
Peddie School

Top 15-30
The Webb Schools-CA
Westtown School
St. Andrew’s School-DE
Brooks School
Blair School

Top 30-50
Cranbrook Schools
Western Reserve Academy
The Hockaday School
The Masters School
George School

不难发现，越好的学校，机器人项目好的可能性就越大。原因很简单，维持一个机器人社团/队伍是很耗费财力、物力的事情；如果学校的经济状况不是非常优秀的，那么学校一定不会将大量的精力投入到机器人项目中。而往往越好的学校，相对越富裕。

**************************************

因此，如果您希望孩子可以进入到一个可以继续发展孩子机器人兴趣的学校，那么现在最重要的事情，就是准备好标化成绩（托福+SSAT），这样才能让孩子至少有资格去申请那些顶级的学校。

但是！如果您只是希望孩子通过“机器人”来申请到一个顶级美高的话，那么其实不妨换一种思路：去关注那些有机器人项目，但是水平并没有那么高的学校。在这种操作方式下，还是突出的机器人能力，会成为在录取过程中非常有竞争力的标签。

毕竟是明年申请嘛，现在关注选校，其实是有些早的。先好好考试～

**************************************

毕竟是明年申请嘛，现在关注选校，其实是有些早的。先努力标化成绩，如果托福可以达到110+，SSAT可以达到2300+，那么孩子将会有很大希望进入到可以继续机器人兴趣的学校。

希望这些信息对孩子的申请会有所帮助～ 最佳回答
2019-06-03 11:44:37
【申请美高】：可以校园面试，也可以Skype面试。
【申请美本】：（如果学校提供面试资格）不需要到学校接受面试，直接线上面试即可

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不过关于这个两个不同类型的面试，有一些事情还是要说一说的：

【美高】面试是整个申请过程中最重要的环节，是学校了解孩子最直接的手段。因此，如果条件允许的话，千万别选择Skype面试，因为线上面试的效果会因为一些客观原因（信号不稳、画面不清晰等）大打折扣，而且很多事情是面对面面试才能展示出来的（展示作品）。美高的面试是一个可加分可减分的过程，所以一定要将孩子最好的一面展示出来。因此，只要学校没有说只能提供Skype面试，那么一定要去参加校园面试。

【美本】不管是从美高申请还是从中国申请，基本上没有美国大学是强制要求面试的；而且面试的形式绝大多数都是线上。关键的一点是：美国大学不会因为孩子的面试不好拒绝孩子，同时也不会因为面试很好就录取孩子；换言之，对于美本申请，面试不重要。

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所以说呢，如果孩子现在准备申请美高，那么一定要尽量去学校和招生官面对面面试；如果是申请美本，那么就不用担心面试这个事情了。 最佳回答
2019-05-30 11:36:15
美高有击剑这项运动的学校不是特别多，有专业队的更是凤毛麟角，比较好的，我强烈推荐：

The Lawrenceville School
The Masters School
Culver Academies
Oregon Episcopal School

这四所学校的击剑极强，专业程度堪比俱乐部，其中OES更是有奥运冠军教头Ed Korfanty。

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另外，如果孩子想在击剑方面有专业的发展，那么学校的资源一定是无法满足学生的，还是要找一些美国的俱乐部。有时间的话，您可以私聊我，我可以更深入地和您讲一讲美国的击剑体系。 最佳回答
2019-05-16 11:26:19
只要在“以英文为第一语言的机构读书满三年或三年以上”，那么孩子在申请美本的时候就可以免托福考试。

不过建议还是考一下吧，一个是对于孩子来说并不难，毕竟在英语环境生活3年了，英语能力一定是会有很大提升的；另外就是如果有一个好的托福分数的话，学校会相对更认可孩子的英语能力，这对申请是有益的。

当然，如果实在搞不定托福的话，那么也是可以不考的。 最佳回答
2019-05-14 14:59:46
这样的是可以的，但是操作起来难度会比较大，因为本质上来说，学生并不是“申”10年级，而是“转”10年级。转学难度远大于申请难度，因为学校会认为你转学的原因仅仅是为了刷排名，所以极大概率不会给offer。

因此我建议孩子其实可以选择9申9；如果孩子的生日比较大的话，那么9申10也是可以的，不必做一年交换生。当然了，如果孩子一定要明年出去，那么今年秋季的申请一定要很努力，否则的话，之后很难申请/转学到一个理想的学校。
2019-05-14 14:56:33
结论：如果一定要读美高，那么就今年10申10；如果不是那么急切地要读美高，那么就直接申请美本。

首先呢，您是希望孩子体验纯正的美高教育和思维方式，所以说一个完整的美高经历是很重要的。对于美国人来说，高中是4个年级（9-12年级），从10年级开始，勉强也是可以接受的。但是从11年级开始的美高，一定不可能让孩子体验到一个纯正的美高经历。

9-10年级是孩子发掘自己的兴趣和潜力的时期；11-12年级时孩子认真学习并兑现自己潜力的时候。如果让孩子11或者12年级去的话，其实孩子只能体验到后半部分，前面对兴趣的发掘期完全没有。仔细想想，如果没有前面的发掘期，那么美高和中国的公立高中又有什么区别呢？

其次，11和12年级的美高，不说有没有好的学校，纵观前一百的美高，11年级有位置的少之又少，12年级甚至都没有什么学校开放申请。所以说，11和12年级再去美高的话，从操作角度来说非常地困难；即使有学校接受了孩子，一定也不可能达到孩子的预期。

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我建议如果真得很想体验的话，不妨从现在开始，全力准备标化成绩，然后在今年秋季申请一个有ESL项目的学校，充实而有意义地过完美高三年，之后再申请一个可以实现孩子理想的美本；

如果没有那么强烈的愿望的话，最好还是在接下来的两年半时间内，努力地提高孩子的英语能力（不是分数），最后申请一个理想的大学。

11或者12年级去美高，真得非常不可取。
2019-05-13 16:21:13
结论：各有所长，各取所需。

如果孩子希望去一个艺术人文气息浓厚的学校，那么请选择the Masters School;
如果孩子希望去一个理工科强劲的学校，那么请选择Stony Brook School。

如果孩子喜欢距离大城市近一些，那么请选择the Masters School；
如果孩子渴望一个娴静的生活，那么请选择Stony Brook Schoo。

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不同的学校有不同的特点，最重要的还是要适合孩子；排名有意义，但不应该成为决定未来4年去向的决定性因素。
2019-05-13 15:48:12
您好，除了那个哈佛的，还有一个UPenn，一个NYU的Stern～
2019-05-09 16:12:35
您好～美高申请中的文书是指在不同的申请系统中，学校所需要的学生文书、家长文书和补充文书。一般情况下，系统有两个：SAO和Gateway。

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SAO系统：

【1】学生的公共文书5篇，题目如下：

What reading have you enjoyed most in the past year and why? 最喜欢的书

Describe an academic or extracurricular achievement of which you are most proud or a challenge you have faced. If you select an achievement, what did it take to accomplish this achievement? If you select a challenge, what did you learn from it and how did you overcome it? 成就或挑战

Each person has a unique set of character skills they learn and develop over time. These characteristics affect the way they think, feel, and behave. Examples are things like initiative, open-mindedness, social awareness, and self-control. Take a moment to think about the character skills that make you who you are. Describe one of your character skills and a time or situation when that skill came in handy. 性格、技能

What are the reasons you want to attend an independent school? What do you believe you will contribute to a school community? 为什么来美高？对学校的可能贡献

Explain the impact of an event or activity that has created a change in your life or in your way of thinking. (这题是5选1，不过一般选择这道题，因为可以套用面试答案) 对自己影响最深的一件事

【2】 家张文书只有一篇，不过里面会有4道题和1个学生的评估表。4篇文书题目如下

What are the reasons you are considering an independent school for your child? What do you believe your child might contribute to a school community? Are there particular skills or talents you hope will be cultivated at your child's next school?

What experience has posed the biggest academic and/or extracurricular challenge for your child? How did/has your child responded to that challenge?

Is there anything about the sequence of your child's schooling that we should know? Did your child skip or repeat a year? Was your child ever asked to withdraw from any school, suspended, or put on probation? If you answered yes to any of the questions above, please share the experience here. Were there particular things you or your child learned, gained, or changed as a result of that experience?

If there is anything you wish to tell us about your child, but that you have not yet had an opportunity to share, feel free to use the space below to offer your thoughts.

【3】 补充文书

不是每个学校都需要补充文书，也不是越好的学校越需要补充文书；题目和数量均根据申请的学校不同而不同。需要注意的是，补充文书的内容一定不要和公共文书的内容重复。

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Gateway系统：

根据每个学校的不同，题目会发生不同；不过大部分的题目都可以用SAO5篇公共文书进行套用。

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机构会帮助美高的喜好以及不同学校的核心侧重，来帮助学生来润色文书。但是一般不会直接帮助学生代笔，因为学生需要熟记自己的文书，防止在面试的时候出现“文书信息和面试信息不一样”的情况。

完成所有的文书的时间，根据学生选择的学校而定。一般来说，长则10天，短则4-5天就可以；不过之前的准备工作的时间会长一些，因为学生要回忆自己的经历，然后顾问也需要看看哪些经历可以用，哪些不必用。

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另外说一句：

文书是美高申请中不可或缺的一部分，但是一定要明白一点，那就是文书绝不是美高申请中最重要的一环。很多学校会认为“一个13、4岁的学生是不可能写出特别出彩的文章的”，所以对于文书来说，更关键的还是里面的内容以及内容所反映出的孩子的品质，而不是其中天花烂坠的语句。

千万不要因为过于专注文书，而放弃了对与“面试”这一环节的准备。
2019-05-09 16:08:43
您好～在波士顿附近的、艺术（尤其是美术比较好）的高中里，比较突出的有The Cambridge School of Weston；稍微远一点的话，Concord Academy的艺术也非常好。另外，在康州，其实有很多学校的艺术都是很棒的，比如说Choate Rosemary Hall, The Loomis Chaffee School和Pomfret School（这个学校的美术特别、特别好）。

不过相对来说，这几所学校的对于学生的要求会比较高，托福95分的成绩很难达到学校的要求，CSW和Pomfret至少要有95的成绩，Concord、Choate和Loomis甚至需要110+，所以说截止到目前，孩子最主要的还是提高标化成绩（托福和SSAT）。

另外，10年级转校难度很大的，而且10年级的录取名额会比9年级少很多。鉴于孩子现在已经美国读书了，如果孩子的托福和SSAT能努努力冲到110+和90%+，那么我建议今年秋季9申9，这样申请到心仪的好学校的几率会更大一些。 最佳回答
2019-05-09 13:35:11
石溪中学，作为一个被中国家庭吹起来然后又开始妖魔化的学校，其实整体来说，是值得去的。

1. 首先说说中国学生的问题。每年大概都会有十多个中国学生被石溪录取，所以很多家长害怕中国人扎堆的问题。但其实中国人扎堆既不是好事也不是坏事，它只是一种自然形成的现象，原因很简单：中国学生强的科目和活动，美国人基本上都没那么强。比如说中国学生数学比美国学生强，这就导致math club里面的美国人很少，时间一长，中国学生的圈子里自然就是中国学生多了。因此关于中国人多不多这个问题，其实您是不用担心的。

2. 然后是校风。石溪中学的校风很严格，尤其是在学生的管理这部分，学校甚至有一套自己的“学生出入校园”的电子系统；另外石溪的校长Joshua Crane先生是一位非常雷厉风行的校长，对学校的管理非常积极（我们有学生戏称Joshua Crane非常的“中国”，一点都不像美国的校长办事拖拖拉拉）；学校这几年是明显走上坡路的。

3. 接着是录取。今年石溪的录取相对前两年是有下降的：女生方面其实还行，有去斯坦福大学的，有去康奈尔大学的；主要原因是男生这部分。但有意思的是，导致男生申请大学结果不理想的原因并不是石溪中学的问题：今年石溪绝大部分男生的大学申请是理工科和计算机的方向。“理科男”是在美本申请鄙视链中的最底层；换言之，“理科男”越来越难进入好的美本。所以在大学录取这方面，石溪中学能提供给学生的资源是不错的（参考女生的结果），但是对于男生来说，美本申请策略也是很重要的。

4. 最后说说环境问题。这里不得不坦白地说出一个事实：“环境”和“学生”的关系是双向的。“环境”会影响到孩子，但同时，孩子也会主观地去选择“环境”。石溪中学的教学、生活环境是很严格的，大部分的中国孩子都会努力学习、努力生活；但是依然会有一小撮学生如您所说地天天扎堆打游戏。这不是石溪中学的问题；这是学生的问题。往大了说，对于任何去美高的学生，学校都只是给了他们不同的选项，具体选择走哪条路，核心是在孩子。这段话可能您不太爱听，不过确实是现实。

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所以呢，石溪中学是一所值得去的美高。它没有前30的美高那么闪闪发光，但是对于喜欢理科的孩子来说，不失为一个很好的生活和学习的地方。您放心，孩子会度过一个有意义（而且很忙碌）的高中四年的～ 最佳回答
2019-05-06 11:47:35
根据您所提供的信息，孩子现在应该是在国内上学，所以提前参观的时间点会是在暑假。那么在这个时间段的话：

1. 一定要提前预约，一个是保证学校是同意校园参观的，另一个是看看能不能有没有tour guide；self-guide也是可以的，但是很多地方是看不到的（出于安全原因，学校不让进），很多学校的信息也无从得知。
2. 主要看学校的风景和环境。因为在暑假的时候，本校的学生和老师基本没有，所以真正的学生和老师/学生之间的相处方式是感受不到的。而且由于每个学校都有夏校，所以会有很多外校的学生，这在一定程度上是会影响到您们和孩子对学校的认知的。
3. 暑假访校，重点看学校的缺点，而不是优势。学校在明面上的优势，直接在网上看就好；隐形的一些优势，这是需要有专人介绍的，在暑假的时候很难有这种机会。尽量在暑假访校的时候，排除掉一些学校，这会使得孩子的申请方向更明确，同时也会减少一些申请时候的工作量。

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总体来说，提前访校的目的就两个：看看风景和挑挑刺。不过有一点需要注意：亲自去学校转转是好事，但是一定是在时间充裕的前提下。如果孩子的学习或是活动安排和访校时间发生了冲突，那么一定不要因为访校而耽误了其它更重要的事情。
2019-05-06 11:19:11
可以啊，AP当然可以自学了～对于中国学生来说，物理化这种理科的难度基本上就集中在单词量上，单词问题已解决，纯知识点的难度很低的（甚至美国大学初期，理科的难度都不高）。但是相对得，文科的压力就会很大，不仅仅是单词的问题，同时还有对知识点的不熟悉（甚至是不知道）。所以说理科建议自学，文科最好是跟着学校一步一步来。

AP考试虽说是美国大学用来评判一个学生学习能力的考试，但是就像托福和大小SAT一样，【考个高分】和【学习知识】是两码事；想要考个高分，自学或者回国找机构都是可以的。

美高如果没有相应的AP课程的话，学校是不会限制学生的考试或者自学的，这个您放心。关于去哪里自学，基本上就是去Khan Academy，上面的内容还是很全面的:

https://www.khanacademy.org
2019-05-06 11:03:48
对于Taft，Loomis，Blair，Westtown，Governor，Hill，录取的几率很大。
对于Deerfield，Choate，Hotchkiss，Middlesex，Milton，几率未知。

原因是Top10美高录取的“游戏规则”和其他学校并不那么相同。

对于Top10的美高来说，申请的学生一定都是和你一样，精英中的精英。他们不缺少优秀的孩子，因此他们有”资格“去挑选优秀的家庭。试想：两个同样优秀的孩子，一个家庭小康，一个富可敌国。那么学校会选择哪个学生呢？答案不言而喻。

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因此哈，我对你的建议是：

1. SSAT考到99%，TOEFL考到115+。如果你非常想去Middlesex，那么这两个分数是必须的。
2. 保持在校GPA
3. 继续参加与滑雪和帆船有关的活动，并尽量参加一些比赛，获得名次；篮球的话，美国人对中国学生的篮球非常不感冒；高尔夫持续时间有些短了。
4. 继续参加高含金量的黑管比赛
5. 和学校保持好关系，争取到非常有力的推荐信（如果能得到校长的推荐信，那么就再好不过了）
6. 尝试和这些学校的体育老师（冰上运动、帆船）和音乐老师（黑管）联系，将自己的比赛或者训练影像发给他们，争取获得他们的推荐信

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多说一句：

你很优秀，你值得这些学校的offer，因此要保持自信；
但你也要知道，和你一样优秀、甚至比你还优秀的学生也是存在的，所以不要自满，要保持谦逊。

Stay confident. Stay humble. 最佳回答
2019-04-30 16:52:45
给你慢慢分析一下哈～

1. 在校成绩。这个要保持住，不管发生什么，在校的成绩都是非常重要的，因为学校会通过你在校GPA来考量你“长期以来”的学习能力、热情和结果；从某种意义来说，在校GPA比标化成绩要重要。当然，如果你是公立学校的话，那么标化成绩就比成绩单要重要了。
2. 素描。素描确实是一个对于中国学生来说，比较大众的特长，不过如果你的素描真的很棒，那么做一些画集发给学校，这是对你的申请非常有帮助的。
3. 写作。记住，如果你的写作水平很高的话，那么在你申请美高的过程中，一定是非常、非常有优势的，因为美高普遍对写作的要求都特别高：对于美高来说，他们更希望招收那些有人文关怀的学生。
4. 橄榄球：现在以“特长”为目标发展的话，一定是来不及的。你的水平是不够的，同时你的活动、奖项肯定也是不够的。任何活动，尤其是这种竞技类的，没有奖项支撑的话，那么“活动”本身将毫无意义。
5. 标化。Top20的话，TOEFL 110+ （最好115+），SSAT 95%+（最好99%），这基本上是底线了；当然一定会有低分考入Top20的学生，但是我们不能拿那些特例作为衡量自己的标准。
6. 从目前你提供的信息来看，短时间内考入Top20的希望非常渺茫。坦白地讲，能进入Top20美高的学生，基本上都是精英中的精英：他们有很多含金量很高的奖项、有坚持了小十年的特长、有接近满分的标化成绩。而这些对于你来说，其实是不具备的；因此在和他们的较量中，你的竞争力是不足的。

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你现在是8下，9申9的时间点会是今年秋季，所以说你可以用来准备的时间大概还有7个月，在这7个月中：

1. 尽全力提升标化成绩
2. 保持住在校成绩
3. 多画一些高质量的画作，做成作品集，突出“素描”这个特长
4. 尝试用英文写出一些好的文章，突出“写作”这个特长

虽然最后的申请结果可能不会有你预期的那么好，但是一步一步来，多年之后，你会感谢这几个月以来一直拼搏的自己的。 最佳回答
2019-04-30 16:37:23
1. 是的，语言不过关的话，影响的不仅仅是在校成绩，更重要的是影响孩子的心态：在一个陌生的城市，举目无亲，而且由于语言的问题，还没有办法和周围的人搞好关系。这对青春期的孩子来说是非常痛苦的。因此如果语言不过关的话，去美高上学真得是对学生弊大于利。
2. ELTiS的考试相对简单，是TOEFL Junior的水平，而且只有听力和阅读，没有口语和写作。对于美高的学习来说，“表达“自己其实是非常重要的。如果像您所说，”口语水平不高“的话，那么去了美高，孩子会很孤独的。
3. 如果是今年暑假申请美高，那么从”提高英语水平“的角度来说，时间肯定是不够的；但是从”提高分数“来说，时间是有可能够的。

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总体而言，孩子的英语水平短时间内能提升的可能性非常小，要去美高的话，也一定要选择有ESL课程的学校，否则孩子不管是在学习还是生活方面都会很吃力。
2019-04-30 16:17:59
一般来说，暑假去学校参观的话，基本上就是以“游园”为主：可以看一看学校的风景和周边的风土人情，但是对于了解学校的文化、特点或是氛围，其实作用不大。因为绝大多数老师和学生都是不在的，所以您和孩子很难看到校园内真实的“老师与学生/学生与学生”的关系。

不过话说回来，如果在目前这个阶段，标化成绩已经考出来了，那么暑假去看看也未尝不可，没准可以排除一些孩子特别不中意的学校。当然，如果标化成绩还想再冲一冲，那么我建议还是不要去了。对于申请来说，暑假访校的意义真不大。
2019-04-30 15:49:25
亡羊而补牢，未为迟也。况且现在完全不晚～

现在考虑8申9的话，基本上已经来不及了；如果想要去美高，建议明年秋季9申9。在操作层面来说，8申9和9申9没有什么区别。

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至于要做的准备：

1. 标化成绩：TOEFL和SSAT。如果之前完全没有准备的话，那么建议您从现在就开始准备了。TOEFL优先，SSAT稍后。
2. 根据孩子现有的、擅长的活动，继续做相关的活动。
3. 申请夏校，当然，今年的夏校现在申请的话有些晚了，但至少明年的夏校要早做准备。
4. 巩固学校的成绩，这个非常重要，千万不要因为要去美国了，就忽略了现在的在校成绩。
5. 和老师搞好关系，这是为了有好看的推荐信。
6. 在学有余力的情况下， 多读英文原版书籍，多听英文原版视频/音频，条件允许的话，多和外国人交流。（切记，这些事情是建立在“学有余力”的情况下的；如果这些事情影响了基本的学校成绩或者标化成绩的学习，那么就不要做了）。

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基本上就是这些了。与申请直接相关的文书和面试，现在不着急准备的，可以从明年年初开始准备。

记住一点：申请美高是一场“与时间的较量”。现在开始准备的话，完全来得及的～ 最佳回答
2019-04-29 18:01:18
希望还是很大的， 不过一定没有您想象得那么大，原因很简单：优秀的孩子太多了。美高的选拔是相对的，这就意味着我们要做得不仅仅是“自己足够好”，更重要的是“要比竞争者”好。

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不过小姑娘确实是一个非常有竞争力的孩子：

1. 标化分数潜力非常大，相信经过一年的努力，TOEFL 110+（甚至115+）和SSAT 95+%（甚至99%）是可以达到的。那么目前为止，敲门砖我们是有了。
2. 孩子是面试型的。这非常好，因为面试在美高申请中太重要了：这是学校能直观了解学生的唯一机会。因此面试强的孩子，一定是有非常大的优势的。
3. 孩子有思想，这就意味“成熟”；而成熟的孩子，其实是每一个美高都希望得到的。
4. 热爱艺术。其实top20、甚至top30的美高都是很看重学生的“人文关怀”的，这对喜欢艺术的孩子来说，是很容易表现出来的特质，因为这些孩子的想象力更丰富，同时情感更细腻。（当然，一定要有有含金量的奖项和活动）

所以说如果从现在开始规划、准备的话，前20的学校是非常有希望的，虽然依然会很难，但至少我们是有足够的时间和能力去做到我们想要的结果的。
 最佳回答
2019-04-29 17:29:06
还是需要提供一些孩子的具体信息，比如说活动啊，性格啊，基本信息什么的。判断一个孩子适合什么级别的学校，在美高这个阶段，在校成绩占比不是决定性的，需要综合考虑。

不过这里还是要多说一句：尽管在校成绩不是决定性的，但是一定要好（因为孩子的竞争对手们的成绩都很好！）。争取多得一些A。

【当你拥有了一个好的成绩单，那么它的作用不会有你想象得大；但是当你没有一个好的成绩单时，它会成为压垮你的最后一根稻草。】

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以现有的学习成绩来看，孩子很难到排名前60的学校。要好好努力啊！

之后的事情可以私聊我，我会根据孩子的状况，进行进一步的评估。
2019-04-29 17:05:39
【既然黄老师回答了托福的问题，那么我来说说申请这部分的事情。】

结论：现在是9年级的话，9申10是来得及的，因为还会有一些补录的位置。

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但是！补录到的学校一定不是孩子希望的学校：

1. 补录的名额非常少，您可以理解为“申请难度更大的9申10”。
2. 名校的补录基本上已经没有名额，即便有的话，学校也很难给到现在才开始申请的学生，因为学校对孩子的了解远不如他们对“已经在WL上的孩子”的了解。学校会倾向于从WL上面选择补录的学生，这是学校规避风险的一种手段。

除了以上这两点，面试也是一个很大的问题。纸面材料的话，顾问和学生努努力，1-2周就能搞定；但是对于面试来说，一般准备时间是不少于4-5个月的（除非孩子特别的外向+英语特别的好）。如果想今年秋季就去美高的话，面试准备时间顶多2个月，完全来不及。而面试又是在录取过程中非常、非常重要的环节，所以孩子在面试这部分一定会吃亏的。

所以说现在申请的话，结果一定是不理想的。与其急匆匆地做一个不好的申请，不如选择【10申10】。这样即扩大了孩子的选择，同时也让孩子有更充足的时间准备TOEFL和SSAT。

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至于要准备的材料，无外乎：

1. 标化成绩（SSAT和TOEFL，TOEFL一定要考！）
2. 活动、奖项、申请视频/画册
3. 文书（不同学校，不同要求）+改分作文（Graded Essay）
4. 推荐信（申请当年的数学老师、英语老师、班主任推荐信+艺术/体育/科学/人文/学科/校长等推荐信）
5. 成绩单（申请当年和之前两年）
6. 面试准备（越早找机构越好！）

这些都是比较透明的信息。

其实申请就是和时间比赛的游戏，时间越充裕，往往结果越好。所以最好还是10申10会比较好，9申10太紧张了。 最佳回答
2019-04-29 16:55:02
肯定是Harvard-westlake School。这个感觉就像是当您拿到了斯坦福大学的offer，您还会考虑UCLA么？

Harvard-westlake School和其余学校的差距是显而易见的，所以非常建议您选择这所学校。

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Harvard-westlake School的学术十分强，除了大量而丰富的课程，学校的Brendan Kutler Center还为孩子提供了自主学习、自主研究的机会。大学升学率的话，近几年每年都有20余人进入藤校，可谓强。

另外，学校对艺术也是很关注的。关于乐团的信息，您可以看看学校官网的接受。

网址：https://www.hw.com/arts/Performing-Arts
2019-04-23 17:37:46
托福100分左右的，说明学生的英语底子不错，那么这时候就更有必要找一个适合学生的培训机构来学习了。

一般来说，除去一些神童或者从小就在英语环境生活的孩子，大部分孩子是无法通过自学来突破SSAT的各个瓶颈的，而这些瓶颈不是靠简单地刷题就能突破的。一般来说方法有二：

1. 长时间的英文积累培养出的语感
2. 老师指导

第一种方法是可行的，但是时间会非常、非常长，以年为单位计算。所以说如果孩子确实是需要在1-2年内出分的话，那么还是要找培训机构的。

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退一万步想，最后孩子没有找培训机构。考出了一个配得上托福成绩的SSAT，那么皆大欢喜；如果没有的话，那么您和孩子只会陷入自责：要是我当时找了培训机构，那该多好啊！

所以说和专业的培训机构学习，其实是很有好处的，不仅能够在短时间内提高分数，同时也可以规避潜在的风险。 最佳回答
2019-04-23 17:27:28
如果孩子不是有特别、特别、特别突出的能力/特长，那么：

申请奖学金、financial aid = 一封拒信

这是一定的，因为对于"美国"的顶尖高中，尤其是私立高中，招手国际生（尤其是中国学生）的一个很重要的意义就是“捐款”。学校不是慈善机构，它们也需要经营自己。因此像咱们这种外来户，自然就成了案板上的鱼肉。

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这就是关于“申请奖学金”的基本而有残酷的逻辑。当然，录取之后是可以申请奖学金的，毕竟奖学金的目的其实是鼓励学生继续努力为学校带来荣誉和帮助，通俗一点来说就是学校在学生身上的一笔投资。（注：奖学金不等于financial aid）
2019-04-23 17:14:05
不管是走读还是寄宿学校，都是有接机安排的，这个您放心；当然，具体的接机流程，每个学校都是不一样的，这个需要家庭/顾问和学校交流。

至于第一年用不用陪着......走读学校的话，建议要陪着，一个是照顾学生的起居日常，另外一个也是保护孩子的安全。寄宿学校的话，我建议您陪孩子去一到两个礼拜，保证孩子在入学初期一切顺利，同时也是给您还有孩子都吃一颗定心丸嘛～时间再长的话就没有意义了，甚至孩子还会觉得您比较烦
2019-04-23 17:08:22
没问题，这个肯定是可以申请的，而且作为纽约那边的顶级走读学校，这个学校是在“顶级”这个级别里面少有的招收国际生的学校；从操作角度来说，肯定是可以申请的。

不过申请难度还是很大的，尤其是面试这部分。因为学校是不需要托福成绩的，所以对于英语的应用这方面，只能通过面试来了解。

面试嘛，这是一个需要时间积累才能出成果的环节。实话实说，现在还没有开始准备得话，那么其实是有些晚了。建议您短期内确定好顾问，然后开始准备面试，否则之后申请的时候会很吃亏的。
2019-04-23 17:02:59
现在是3年级的话，可以考虑2020年（明年）秋季进行5申请6或者2021年（后年）秋季进行6申6。
申请6年级的原因是因为Grade 6是大部分初中给名额最多的年级，相对来说容易申请。
因此现在还有大概2-3年的时间进行准备。

至于要准备的材料：

1. 标化成绩。现在时间还比较充沛，所以标化成绩肯定是能准备出来的。不建议从现在就开始准备，因为时间战线拉得太长的话，孩子会出现对小托福和ssat抵触的情绪。如果前期能考出分数还好说，没考出来的话，很容易导致最后的分数也不理想。因此标化成绩这部分我建议您从4年级开始准备；当然，单词是可以从现在开始背啦～

2. 活动、奖项：作为公立学校的学生，这部分势必是要薄弱一些，因为学校能提供的资源一定是和国际学校相比的。因此现在要根据孩子的真实兴趣，尽量地多让孩子参加一些比赛或者活动，同时也要保证活动的级别够高--省/市级的活动基本上用处不大。需要找到一些全国或者全世界的活动。

3. 交流能力：这是很重要的，因为很多美初申请市需要面试的；学校要观察学生是否有能力在英语环境内和别人交流。因此，现在可以找一些外教，让孩子在平时尽量多地用英文交流。这是一个潜移默化的的过程，同时也是一个非常耗时的过程，因此越早开始越好。

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总体而言，现在开始准备，时间上来说是肯定足够的，唯一需要担心的就是孩子是否能按照自己或者家长制定好的目标，坚持地做下来。一切顺利地话，明后两年的申请将会非常简单；寄宿美初好的学校就不到10所，一定是可以申请到的。
2019-04-23 16:47:05
SIG在Emory University的项目，学术课程很丰富，可以参考一下。

网址：https://www.giftedstudy.org/Residential/emory/
2019-04-23 16:33:46
结论：Westminster School明显高于其余三所学校，是那种不需要进行对比、明确更强的那种。所以肯定是选择Westminster School。

去年招生官说9年级只计划招收1-2名中国学生，所以能被录取，是福气！

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当然，如果选择了Westminster School，也是有一些需要顾虑的：

1. 学校人少，中国人更少，所以对孩子的社交能力有着很高的要求。如果孩子不愿意或者有些害怕进行社交活动，那么之后的校园生活会相对压抑。
2. 学校在美国当地的声誉极高，算是一个贵族学校；白人占比超过八成。这就意味着孩子如果如果不能段时间内成功融入美国人的圈子，那么之后的校园生活会相对孤立。

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很多时候，家长会认为学校美国人多是好事，但实际情况还需要根据孩子的状况进行分析：这是一把双刃剑，用不好的话，会伤到孩子。

不过话说回来，如果孩子在社交方面没什么大问题的话，那肯定毫无疑问是要选择Westminster School的。
2019-04-18 16:45:36
国际象棋嘛，其实算是比较偏的一个优势项。对于这种相对比较冷门的活动，最重要的就是获得有含金量的奖项，比如说国际奖项或是全国高排名的奖项。如果孩子只是很喜欢下国际象棋/持续时间很长/获得过一些省、市的奖项，那么说实在话，对申请的帮助远没有您所想象的那么大。

不过！既然有特长，就说明在学习的过程中，一定是展现出了一些特殊的好的品质，而这些品质，是可以在面试和文书中展现出来的。换言之，孩子有话说。这是很有优势的。

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具体到哪些学校的话，其实绝大多数的学校都是会有chess club的；对于一些暂时还没有相关社团的学校的来说，也是可以和学校申请作为创始人，建立一个chess club。大方向来说，您倒是不需要担心孩子的国际象棋特长会断掉。

当然了，具体申请哪些学校，一定不能是单单就凭特长来决定的。您还需要根据孩子的标化成绩、在校成绩、其他活动等等各个方面综合思考。不妨找几家专业的机构问一问，我相信综合走一圈下来，您一定会受益良多的。
2019-04-17 17:29:02
首先一定要明确一点：Western Reserve Academy是一所非常棒的美国私立寄宿高中，但是和您所谓的名校（Top 10甚至Top 5）相比，各方面还是会存在一定的差距。

其次，在申请美本的过程中，学术能力固然重要，但是这并不是大学衡量一个学生的全部标准。美国大学也会考虑学生的课外活动、奖项、文书（甚至面试中）所展现的性格品质，同时也会根据历年招收的中国学生数量以及性别、地区比例，对当年的申请人制定不同的要求。

很现实地说，Top 10的美国私立寄宿高中对于申请藤校非常有帮助，包括他们的名声、信誉、地理位置以及高标准教学的体制下培养出的高能力的学生，这些都会极大地提升他们的藤校录取率，然而对于其他学校来说包括Western Reserve Academy），这些条件是望尘莫及的。

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当然，这不是说Top 10的美高=藤校，也不是说其他学校意味着藤校没戏了，最重要的还是看一个学生自己对自己的鞭策是否到位。即使说在诸如像Western Reserve Academy这样学术难度高的学校压力会很大，但是还是会有很多孩子挑灯夜战，只为4年后给自己一个满意的答复。

所以说，不要太在意这些比率，也不要那么关注排名，最重要的话，还是孩子对自己有一个清晰的规划，同时也在有着一颗“拼了”的心。
2019-04-17 16:52:28
Stevenson现在还有夏校名额，可以申请。

https://www.stevensonschool.org/summer-programs
2019-04-17 12:20:27
结论：“10申10”远比“10转10”可操作空间大，建议留在国内继续提高英语成绩，今年秋季开始10申10.

如果现在去了一个一般的美高，那么：

1. 10转10无疑变成了一种“美高学校眼中的”刷排名行为，美高其实是很介意这种做法的，因为他们会觉得学生只考虑了自己，完全不在乎是否能为目标学校带来帮助

2. 在美国的这一年，孩子需要花费大量的精力来适应美国的学习、生活、文化，相比于留在国内，孩子对于英语的提升其实是有限的（这里不得不说培训机构有的时候真的很厉害）；诚然，英文环境是可以促进孩子真实的英语能力的，但是坦白地讲，1年的时候太短了，完全不够用。您甚至可以认为这一年（仅限于第一年）的英文环境学习对孩子的英语成绩提升作用不大。

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理性分析一下，对于一个国内重点高中实验班（“重点”、“实验班”是重点）的学生来说，“一般美高”和“差劲美高”，真的有区别么？没有的。因为孩子的目标绝对不仅限于此，“一般美高”其实并不能给孩子带来帮助。

因此，作为一个从“国内重点高中”走出来的人，我真的建议孩子今年先留在国内，夯实标化成绩，顺便继续提升一下自己的活动材料，等到今年秋季，在进行10申10。
2019-04-16 17:45:27
这个再等等就好啦～国际快递嘛，有时快有时慢。发个邮件问问学校，要个tracking number查一下就行了。一般来说不会寄丢的；遇到极端情况的话，让学校再寄一份就好。

已经拿到offer了，剩下的事情就是顺水推舟了～
2019-04-16 17:28:00
操作层面上来讲，转学不难的，其实就是正常的申请，不过是9申10或者10申10而已。

但是相对来说，成功率没有想象地那么高，因为目标学校也明白，如果不是因为孩子的某些特质和学校特别相符，基本上转学就是为了刷排名。美高其实是很不欢迎这种做法的，他们会认为是这种行为对学校的发展没有帮助。

从另一个角度讲：

如果孩子在现在学校表现特别好、成绩特别强，现在的学校可能不会给出特别好的推荐信，因为他们不想让孩子离开；
如果孩子在现在学校表现一般或者不好，那么成绩单上又回出现问题。

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所以说如果不是

1. 现在的学校特别不好
2. 现在的学校有一些方面孩子无法忍受
3. 目标学校有一些项目和孩子特别的契合

建议不要十年级转校。
2019-04-16 17:26:26
包括WL里面的学校，无疑是Deerfield和Hotchkiss更好；作为国内公立校的学生，去哪个都是非常好的选择。
2019-04-16 17:20:05
嗯。。现在这个时间点的话吧，其实基本上有价值、对申请有帮助的夏校。。都没了。

据我现在得到的信息，前30排名的夏校，只有Berkshire还有位置。学校有科创、电子绘画项目，其实也有戏剧项目，但是是从7月7日开始的。

https://www.berkshireschool.org/summer-programs

非美高的暑假项目， 您可以考虑CTD和SIG，纯学术营，如果有孩子喜欢的学科，未尝不是一种选择。

CTD: https://www.ctd.northwestern.edu/program/grades-6-8

SIG: https://www.giftedstudy.org/residential/

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当然，如果准备9申9，且最后没有夏校的话，这个暑假用来准备标化成绩，其实也是一个非常务实的方案。

孩子的具体情况确实也不太清楚，方便的话，您可以私信我，咱们聊一聊～
2019-04-15 18:24:34
可以看得出来，小姑娘是一位性格非常好的学生，而且非常愿意和别人沟通，对自己喜欢的事物也有着极大的热情。这些都是美国面试官希望看到的；单从软件实力来看，前30的学校应该是会给到offer的。

但是，从硬件上来看，其实孩子的硬奖项和活动还是有些匮乏了，这会让招生官对面试和文书中所表现出来的情况产生质疑，这也就是为什么会有很多WL。

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从目前您提供的信息来看，补录到30-50的学校是有机会的；20-30的学校得看运气，看看有没有足够多的人抛offer；前20基本上不太可能。

如果您愿意的话，可以私信我，具体说说孩子的情况，然后我帮您一块想想办法。
2019-04-15 18:12:08
坦白地说，这两所学校是一个级别的学校，而且都是前30的学校。不过还是有各自的侧重的：

St. George School：学术严谨，体育特别强，学校自己有条科考船（有海外科考项目，很有意思，但是对学生的要求也很高），同时学校的风景超级好！

Westminster School：学术严谨，core value是Grit & Grace，非常具有贵族气息的学校；人文气息浓重，在美国本土的口碑极强。(另外，Westminster录取的中国学生极少，全球5个左右，中国大陆1-2个，能被录取是福气！)

如果孩子在体育方面有特别的强项，或者是对平时的生活环境要求比较高，那么St. George School会是很好的选择；
如果孩子希望自己可以感受到美国文化中，比较高雅和贵族的方面，那么我推荐Westminster School
2019-04-15 17:53:23
不不不，千万不要在现在的时间点转到美国公立高中。

孩子现在是10年级的话，那么进入美高最早的时间点也是11年级了。然而在美高进入11年级之后，课程难度会急剧增大，很多AP和Honor课程接踵而至，孩子很大可能是跟不上的，倒不是说学术上出问题，而是说孩子很难在兼顾“适应环境”的情况下，继续保持一个好的学习分数。

而且密歇根那边的公立高中。。没有特别好的，或者说没有能至少和UM匹配上的。

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十分中肯地建议您，让孩子在现在的学校一直读下去吧。

当然，由于爸爸是要去UM访问，其实这对孩子来说是一个非常好的资源。您可以让爸爸联系学校的教授，看看能不能让孩子在接下来的两个暑假都去UM实习。

表现好得话，对申请UM将会产生极大的帮助；即使之后不想申请UM，那么也可以很容易就得到一封“美国顶级大学的教授的推荐信”，这在美本申请中是非常有优势的。

最后，密歇根安娜堡真的是一个非常、非常、非常棒的城市，如果大学申请有幸能被UM录取，那么选择UM绝对不会后悔。
2019-04-12 12:46:11
您好～关于St. Stephen's Episcopal School和George School这两个学校：

就学术方面，虽然都不是所谓的学霸校（这是好事，学生的学术压力不会过大，同时也可以保证一个好的GPA和成绩单），但都很重视学术，师资力量也很强。St. Stephen's Episcopal School相对偏人文，George School文理均衡。

值得注意的是：尽管St. Stephen's Episcopal School有college-level课程，但是并没有AP课程；George School同时有IB和AP课程。如果考虑到今后的美本申请的话，就AP考试这方面来说，George School是有优势的。

就大学升学方面（两所大学的大学升学“率”都很高啦～），George School其实要更好一些，因为地理位置的原因，所以波士顿、康州以及纽约地区的名校（Top30之前包括常青藤）更青睐于距离他们比较近的美高的学生；St. Stephen's Episcopal School在德州的大学走向也很好，但是多集中于Rice Univeristy和UTA，相比东海岸的大学，就显得略有逊色。

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除了学术这部分，这两个学校其实也有各自的特点：

St. Stephen's Episcopal School的体育很强，足球和网球尤为突出

George School在艺术方面相对更强一些

不过有一点您可以放心，两所学校都有悠久的招收和管理国际生的经验，所以孩子绝对不会遇到“无法融入到学校”或者“不被同学接受”这种问题的。

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总体来说呢，我是比较推荐George School，毕竟大学走向要好一些，而且更主要的是，地理位置的优势导致了孩子会有更多机会去接触对大学申请有益以及与未来职业规划有关的资源。

当然了，具体问题具体分析，如果孩子是一个典型的体育生、对艺术兴趣不大，或者说孩子不太喜欢东海岸相对比较贵气一些的气氛的话，那么St. Stephen's Episcopal School则会更适合孩子。

一家之言，还希望对您和孩子有所帮助～
2019-04-12 12:19:18
西部比较好的学校的夏令营基本上现在已经没有，包括the Webb Schools, Stevenson School, the Thacher School和Cate School。

如果可以接受学术性质的夏校的话，SIG是一个不错的选择。

如果可以接受走读夏校的话，西雅图的Lakeside School的夏校也是不错的。
2019-04-11 12:51:05
先给出结论：

（仅限于这两个学校的对比）

对于Pomfret School，如果没有“完全不能接受的因素”；对于Culver Academies，如果对“军事化教育（针对男生）”没有特别强烈的兴趣：

那么请选择Pomfret School。

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分析如下：

从升学、学术、地理环境以及文化多元性方面，Pomfret School都要优于Culver Academies。

Culver Academies最大的特点是“对男生的军事化教学管理”，如果是女孩或者对军事管理没有太大兴趣的男孩，嗯。。这点就不需要考虑了。

当然，Pomfret School也有一个问题，没有AP课程。
2019-04-11 12:43:50
强烈推荐Governor（手动捂脸）
2019-04-11 12:22:56
首先呢，现在申请美高暑假的ESL课程，前30的学校已经没有明确没有位置了。

其次，暑假两周的ESL，不是意义不大，是完全没有意义：
1. 时间太短。刨去休息日，每天学习的时间最多4个小时（上下午各两节课，每节课两小时），总共时间满打满算40小时。这对还没有托福和SSAT成绩的孩子来说，时间完全不够的，不会对孩子有什么作用。
2. 美国的ESL课程更注重的培养孩子的英语能力，而不是教孩子如何提高分数。初衷是更正确的，但是针对申请时的实际操作，其实用处时不大的；不如在国内找机构进行学习。

所以说对于两周的项目，综合性的夏校会更有意义，现在还有位置的综合性夏校还有Berkshire School，您可以考虑一下，链接如下：

https://www.berkshireschool.org/summer-programs

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另外，关于7申8（美初）这个事情，建议如果不是一定要明年秋季就出去的，不如再多准备一年，明年秋季进行8申9（美高）。原因有二：

1. 时间更充裕，有足够的时间准备材料，包括标化成绩（托福、SSAT）、活动、面试等。很多时候，最影响申请结果的因素是时间不够。
2. 8年级才上美初的话，那申请美高一定是9申9（8申9太不现实了）。然而这一年的成绩单和推荐信大概率是不那么好的，因为孩子需要时间适应环境（这会影响成绩），和老师的接触时间也有限（这会影响推荐信）。

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当然，以上都是从大数据角度来分析的，实际还是要看孩子的个体情况的。希望对您有所帮助。
2019-04-11 12:21:18
从校方的角度来说，9申9和8申9基本上是没有什么区别的，甚至有的时候校方会青睐一些9申9的孩子，因为年龄大了一岁，心智更成熟，同时学习能力也更强。这样的学生更好管理，同时也更容易为学校带来成绩。只要年龄别超过其他孩子两岁以上（含两岁），基本上不会有什么问题的。

但是有一点需要注意，从孩子本身的角度来讲，如果情况允许的话，还是8申9更好一些，毕竟9申9其实可以理解为“蹲了一级”，当孩子发现平时的朋友变成了学长学姐的时候，心里的落差还是会很大的。
2019-04-09 18:54:00
美高的顶尖军校，坦白地说，可能就一个Culver Academies还不错。申请难度不是特别大，可以尝试申请一下。
2019-04-09 18:48:24
孩子是要从美高转学，还是从国内申请呢？

如果是对Culver有非常特别的兴趣的话，可以尝试申请，但是录取机会微乎其微（任何私立寄宿美高的11年级招收的中国学生都是非常、非常少的）。

如果是为了在美高读书，继而申请美本的话，建议留在现在的学校。这样孩子的成绩、老师的推荐信都会更优质，同时孩子也不用频繁地更换学习生活场所，一个稳定的环境对孩子的发展是很有好处的。
2019-04-09 18:41:59
从技术层面来说，8申8没有任何问题，身份允许的话，公立学校也没有问题的。

从申请实际操作流程来看，十分不建议8申8，两个原因：

1. 成绩单没有保证，尤其是对刚从国内转到美国的孩子来说，至少是需要一两个月来适应，这段时间的成绩单，坦白地说会很难看；可怕的是，由于已经在美国有了一年的学习经历，所以申请美高的时候，学校会很在8年级在美国上学时候的成绩单，这就导致了成绩单这部分会给孩子带来很大的负面影响。
2. 推荐信没有保证。除了由于在融入环境和适应教学的过程中，不可能不出现的和老师的摩擦，客观上的短时间也不允许老师写出非常有力的推荐信，这就导致了推荐信这部分也不会给孩子带来太大帮助。

因此8申8对孩子来说，意义真的不大，甚至可以说弊大于利。

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另外再和您聊一下“公立转私立”的问题。

公立学校衣食无忧，私立学校绝大多数需要校友捐助。这个先天的不同导致了这两种体制的校园氛围、文化、环境完全不同。

如果是为了让孩子适应美国的生活，那这个目的是达不到的，因为到了9年级还是需要改变；
如果是为了让孩子适应语言，我建议还是在国内处理好标化成绩，然后提前学习一些美高的课程比较实际：大部分公立学校的教学水平，真得是没有私立好。

如果孩子现在是7年级的话，我建议从现在开始就要准备TOEFL，暑假准备SSAT，开学8申9；
如果孩子现在是8年级的话，同样的准备标化成绩时间表，等开学之后，9申9也是完全没有问题的。
2019-04-09 18:29:14
关于寄宿和走读，如果能陪读，可以考虑走读；寄宿家庭的话，一律选择寄宿。

说到孩子，这是一个在美高申请的时候很有优势的小伙子：

1. GPA不拉后腿
2. 冰球在美国是一个很吃香的运动，相信孩子打了8年，能力和成绩一定不错，这在申请的时候可以大书特书（不要用篮球作为方向，中国学生的篮球是怎么被美国认可的）
3. 作为男生，话剧实力强，这是很少的。正所谓物以稀为贵，这在申请中很有优势。
4. 标化成立的话，托福建议冲刺到110+，ssat2250+，这样的成绩才不会给孩子资质拉后腿。
5. 性格外向，这在面试中很有优势，但是也是需要培训的，毕竟面试是需要技巧的。

整体而言，这是个非常有潜力的孩子。前30的学校虽然位置少，但是依然很有希望。要努力，这一年会很辛苦，但是不要负了自己这么多年的努力与积累。
2019-04-08 19:43:08
无悬念，一定是Georgetown Preparatory School。包括WL中的4所学校，Georgetown Preparatory School一定是最好的。
2019-04-08 18:07:06
不考虑WL的情况的话，推荐the Webb Schools。这所学校的艺术和体育都很强，学校也都很重视。另外很重要的一点，气候宜人。很多家长忽视了这一点，但是一个舒适的环境，真的对孩子的学习、生活乃至成长有着很重大的影响。试想：当孩子看到外面大雪纷飞或者是狂风大作，她还有什么动力去学习、去运动呢？人之常情嘛～

关于校风：其实这些顶级的私立美国寄宿高中啊，校风都不会有问题，毕竟一旦出现了问题，砸得都是他们自己的饭碗。所以一旦出现了违章违纪的事情（比如吸食大麻、喝酒抽烟、校园霸凌等），学校最常用的手段就是直接开除，因此您不需要太担心这部分情况。

美初夜店。。都距离学校太远了，孩子们想去也没法去的。您说的夜店的情况，多半是发生在放假或者回国，而导致这种情况发生的原因，其实和美高的关系不大，大多数是孩子自己原来的社交圈子的问题。 最佳回答
2019-04-08 18:03:28
从分数上来说，Millbrook School 和Emma Willard School的概率会大一些，但是今年已经有很多的Emma Willard School转正了，所以目前来看，就Millbrook School的机会比较大。

St. Mark's School和The Webb Schools的机会非常小的。

另外今年的转正形式其实不太乐观，高排名学校Offer太多，导致拿到20-30名左右学校的offer的学生一直在观望上游的情况，迟迟不肯放offer。
2019-04-08 17:52:32
一般来说，到了美高会感到学术吃力的学生只有两种：

1. 不好好学习
2. 学校卡分

永远不要怀疑孩子的学术能力，尤其是对于从国内重点学校出来的学生。对于美高的学习，绰绰有余了（前提：努力）。

真正需要在意的，是“无其他特长”，毕竟申请美本才是我们的终极目标，一个好的成绩不能保证一个好的美本申请结果，孩子也需要完善自己的课外活动。

之所以有的孩子觉得自己学业压力大，正是因为他们需要兼顾其他的课外活动。因此单就学术这方面来说，您放心，不会有压力的。
2019-04-08 17:35:57
建议是去Baylor School。

首先寄宿学校确实要比走读学校管理好一些，对这个年纪的孩子来说，还是需要一定之规来约束的。

其次混校相对女校来说，还是有一定的优势的。和不同性别同龄人的频繁接触，可以让孩子更好地适应之后的美本和社会，这个优点是女校无法带来的。
2019-04-08 17:22:31
综合你的情况来看，无疑是The Webb Schools-CA更适合你。该校的艺术和体育都是顶尖水平，同时地处加州，更利于在environemntal science方面的发展，毕竟你会有更多的时间实地考察（包括加州的“冬天”）。

明年的这个时候，当你看到东部的白雪皑皑，你会感激自己当初做的这个决定的。

另外，今年WL的走向一般，建议不等WL。
2019-04-08 17:06:03
推荐Kent School，学术能力比较强，适合在学术方面有侧重的学生。

中国学生相对较多，不过从未来的发展趋势来看，较多的中国学生未必是坏事。
2019-04-08 16:58:07
问题 状态 时间
马到成功呆呆
2019-04-13 00:22:52
谢谢您的耐心回答！ 前往问题
amychen321
2019-04-08 21:17:19
谢谢您，我觉得你分析的很到位！顾虑立马就没了，主要是听其他家长说，有点后怕哈哈 前往问题
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