申请案例
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地区分布
学校性质分布
托福分布
SSAT分布
| 性别 | 年份 | 年级 | 城市 | 生源 | 类型 | 托福 | SSAT | 案例提供 | |
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| 女 | 2025 | 8升8 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 更新中 | 更新中 |
 波士顿Jing博士(惠宜教育)
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| T同学热爱音乐与艺术，数学天分好，积极参与义工活动。 | |||||||||
| 女 | 2023 | 6升7 | NA | 美初 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
波士顿Jing博士(惠宜教育)
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| A同学个性甜美大方，热爱体育运动，喜欢数学以及乐器演奏 | |||||||||
| 女 | 2023 | 5升6 | 杭州 | 公立 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 |
波士顿Jing博士(惠宜教育)
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| L同学在校成绩非常优秀，个性甜美，有领导力，喜欢数学及科学。 | |||||||||
| 女 | 2025 | 6升7 | 北京 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 | 【丽格教育】波士顿Lily老师 | |
| G同学是个活泼跳脱、热爱小动物又勇于冒险的女孩，自信勇敢，童心未泯。花滑虽然做的不错，但在与美初的匹配度不够高，而且家庭在确定申请美初后，距离截止时间不到两个月，G同学需要平衡文书，面试，标化以及学术等，她展现了很好的抗压能力，并通过呈现有趣生动的个人形象，最终收获了梦校Rectory 的录取。 | 查看全部 | ||||||||
| 男 | 2024 | 6升7 | 北京 | 公立 | Offer | 小托福850-900 | 更新中 | 【丽格教育】波士顿Lily老师 | |
| W同学家庭在9月份开始和我们协作，根据顾问建议提前到6升7申请留学。由于原计划改变，孩子英文学习几乎暂停，但因申请美初是孩子意愿，他迅速投入集训并保持积极态度。我们发现孩子均衡发展、乐观性格和丰富人生故事等亮点，使招生官认为他是有趣的灵魂。最终，孩子在今年竞争激烈的录取中取得大满贯。 | 查看全部 | ||||||||
| 女 | 2024 | 6升7 | 广州 | 国际学校 | Offer | 更新中 | 更新中 | 米果MA赵宏 | |
| 女 | 2023 | 6升7 | 杭州 | 公立 | Offer | 小托福800-849 | 更新中 | Fanny识驿教育 | |
| 可爱天真，性格好，爱好广泛 | |||||||||
| 男 | 2022 | 7升8 | 郑州 | 私立 | Offer | 小托福750-799 | 更新中 | 【丽格教育】波士顿Lily老师 | |
| 赵同学是一个性格很外向的男孩子，他喜欢乐高，喜欢运动，也喜欢读书，经常研究一些科学类的话题，而且在学校具备一定的领导才能，在家里也非常独立，会照顾家人，所以总体是一个很均衡的孩子，英文上虽然起步晚，但在整个申请过程中也是得到了很好的提升。 | 查看全部 | ||||||||
| 男 | 2022 | 5升6 | 大连 | 私立 | Offer | 更新中 | 更新中 | 【丽格教育】波士顿Lily老师 | |
| 王同学是一个非常可爱的小男生，喜欢运动，性格也非常开朗，但孩子英文方面的确比较吃力，所以在整个申请季中，也一直有在努力提升英文程度，所以虽然起点不算高，但整个申请过程中的成长也是肉眼可见的，最终也得到了两所美初的青睐。 | 查看全部 | ||||||||
| 女 | 2021 | 5升5 | 昆明 | 公立 | Offer | 更新中 | 更新中 | 其他顾问 | |
| 来自国内公立学校的她，性格开朗，喜欢拉丁舞，游泳和钢琴，同时能高效管理时间，最后在学习效率、思维深度等各方面，都有了飞跃性的进步。 | |||||||||