"Lawrence Academy 是一所位于马萨诸塞州格罗顿市中心的一所非宗教的男女混合独立寄宿制学校，创立于1793年，有着230年的悠久历史，在全美历史最长寄宿制学校中排名第十，马萨诸塞州排名第三。秉承着“了解，启发，支持，提高学生”的宗旨，基于“多元，平等， 包容，归属”的核心理念帮助学生更好的认知并提高自己，实现自己的理想。学校鼓励学生去规划自己的教育，做出相关的选择并承担相应的风险，而不是盲目地听从他人的规划，这有助于学生能更早的意识到自己需要为自己的未来负责的同时，也能使学生在进入大学前提前适应更加独立的学习与生活。

在教学方面，学校鼓励学生不只是以一个学生的身份去学习知识，而是将自己代入到艺术家，历史学家，语言学家，科学家等等这些专业的身份中更加深入的学习并研究。学校在艺术，英语，外语，历史，数学和科学这六大板块中开设了系统性的丰富的课程。在这传统的教学模式以外，Winterim，作为学校的一个特色的体验性的教育项目很好地补充了学生在教室外的学习需要。每年有着超过40个沉浸又充实的winterim项目给学生提供了接触到日常生活难以接触到的探索性学习体验的机会。

劳伦斯中学的数据，学生数量418，师生比1:5，国际生10%，寄宿比45%，拥有高级学位教师65%，高级和荣誉课程40+。劳伦斯中学是美国历史最悠久的学校之一，创立于1793年，当时名为格罗顿公学，是由麻省一个教会组织创建的，旨在培养年轻人成为有道德、政治、学术和宗教方面的领袖。1810年，学校更名为劳伦斯学院，以纪念该教会的主要捐赠人副主教萨缪尔·劳伦斯。在19世纪中叶，学校逐渐发展为名副其实的私立寄宿学校，并决定将教育重点放在人文科学方面。20世纪，学校对课程进行了调整和改进，引入了现代科学和技术专业，为学生提供多样化、全面性的知识和技能。作为一所历史悠久的学校，劳伦斯中学的教学设施非常完善，学校占地1360英亩，拥有多个教学建筑、实验室、图书馆和艺术中心。学校的校园环境优雅，拥有树木葱茏的林地、宽敞的草坪和湖泊，为学生提供了一个优美的学习和生活环境。学校还有多个运动场馆和健身中心，提供学生运动健身的场所和条件。

劳伦斯中学的英语课学生每年都需要参加，在其中学生们将尝试独白、演讲和诗歌，并和同龄人小组讨论作品情况，有些英语课程通过广播的形式进行。在劳伦斯中学，学生们会参加NPR的This I Believe项目和洛杉矶的Judith法国诗歌朗诵比赛，在两个项目中学生都有机会探索文学的本质、各类型的写作形式。学校英语部门反馈洛杉矶的活动提高了学生的认可度和包容度。

我2019年从劳伦斯高中毕业，现在在贝茨学院就读。劳伦斯高中的师资力量卓越，并且十分照顾学生，特别是国际学生。在劳伦斯的四年中，我的英语写作与阅读能力得到了很大的提升。

今天9月开学以来到现在，学校做到每周组织学生和员工测核酸，以保证校园安全，对疫情控制非要认真、细致！让家长们很安心。

Lawrence Academy劳伦斯中学，成立于1793年，是美国第九所历史悠久的高中，也是当年最早接收庚子赔款留学生的高中，前清华大学校长梅贻琦毕业于他们学校。LA学校的老师专业能力和责任心都很强，哈佛，约翰霍普金斯等名校毕业的老师也不少。作为家长，更让我感动的是学校对留学生的管理：1、2020年3月他们是最早安排留学生回国的学校，免除了学生抢机票、刷健康码，四处中转，滞留等困扰；2、2021年Winterim14天全开放给不能回国的留学生寄宿，以往假期学校都是关门的；3、2021年4月校长到处寻找辉瑞疫苗，5月中下旬给留学生完成两剂疫苗接种，让他们安心国际飞行。 LA离开波士顿1.5小时的车程，麻省几乎是全美受教育水平最高的区域，哈佛、MIT、波士顿大学，东北大学、麻省大学等都在这里。 在Lawrence Academy学习，可以比较便利的接受世界著名学府的学术辐射和文化熏陶。

Lawrence Academy我每年都会定期去考察该校。学校坐落于波士顿北部35英里的格罗顿，距离波士顿1个小时车程，交通非常方便。这所学校给我印象最深的是细心专业的指导老师让学生有一种家的感觉。由于距离我住的地方非常近，我每年都会考察三四次，给我印象最深刻的是老师们非常友好，体育非常强。

学校特色如下：

1.综合研究课程（CSC）：结合了英语和历史，旨在发展学生阅读，写作，推理和研究技能；第九年级计划（NGP）基于技能的跨学科研究历史，英语，科学和艺术。

2.学校设施非常齐全且先进，有10幢宿舍、崭新的教学大楼、4个自然实验室、sony语音教室、写作和语音计算机房、4个艺术工作室、5个音乐教室、摄影工作室、独奏大厅、10个网球场、室内冰球场、stone体育中心等。

3.丰富的艺术项目包括舞蹈、戏剧、音乐、视觉艺术以及非常强大的运动项目等，可以称上是体育强校。

4.每年有两周的Lawrence项目，学生能在课堂以外更深入的学习自己感兴趣的科目，比如学生记者们可以协助Lawrence的通信工作人员进行校园报道，或者会去到夏威夷群岛去研究古老的农业技术等等。

疫情在麻省出现时，学校能及时调整活动和课程。麻省一宣布紧急状态时，学校立即果断决策让国际生回家，让孩子们得以迅速安全返回中国，并且有中文老师跟进确认每个孩子是否安全到达。目前正在安排网课，校长表示也会考虑到时差问题。

很温暖的一个学校，这次疫情彰显勇气和担当，还有智慧和高水平的管理。学校的老师询问每个孩子是否安全到达，还考虑到时差问题安排孩子们网课。

非常好的学校，一个很有历史的学校，校长 老师 同学都非常有爱心，课程安排丰富多彩，活动很多，对孩子的身心健康成长都非常有帮助。特别在这次新冠疫情中的表现特别好，及时组织 安排学生回家，安排网课也考虑时差，非常赞

这次美国疫情，学校和学生保持密切沟通，有专门的老师跟踪每个中国孩子的回家进程，线上课程的安排关注中国12小时的时差。

学术方面的话也不错。老师的话，大多都是很好的学校毕业的，比如历史-UPenn， 文学 -哥大，theater -UCLA。其实学校学术管理非常严谨，但是他们就特别低调，从来不做宣传，虽然排名并不高，学校对我们的孩子这么负责任，作为家长有必要表扬，也真诚推荐给更多的家长关注。

Lawrence Academy建立于1793年，距今已有226年的历史了，占地100英亩，位于马萨诸塞州，交通方便，距波士顿1小时车程，离Groton很近，步行20分钟左右，该校招收9-12年级的学生，是一所男女同校的寄宿制学院，也是美国最古老的学校之一，学校建筑以英格兰风格为主；学校目前提供39门荣誉课程，全校差不多400人，65%的老师拥有高等学历，师生比为1:7，老师经常积极的和学生沟通交流，答疑解惑；学校硬件设施不错，有10栋宿舍楼，30个教室，6个自然实验室，SONY语音实验室，写作和语音计算机房等，另外学校的体育设施也很齐全，有两个篮球场，一个排球场，一个摔跤场，一个攀岩墙，一个举重室和健身设施等；最后，劳伦斯学院校风严谨，结合传统的教学方式，注重发展学生的独立性和创造性，学校还开设了以学生为中心的研讨班、项目和独立研究等活动。

1.是美国最古老的十所高中之一，距离波士顿1个小时左右。校园周围有着美丽的山丘，学校的建筑主要以红色砖房为主，是比较典型的新英格兰风格。

2.学校提供39门荣誉课程

3.独特课程：综合研究课程（CSC）---该课程结合了英语和历史，旨在发展两个学科共享的技能 - 阅读，写作，推理和研究 - 并协调一些历史（世界历史）和英语主题；第九年级计划（NGP）---是一个严谨的，基于技能的跨学科研究历史，英语，科学和艺术。

4.Winterim是一个为期两周的课程，致力于体验式学习。培训班在校内外提供。每个Winterim课程的性质和教育目标决定了评估方法（例如，期刊，论文或认证）。学生将获得荣誉，通过或失败等级。

5.学校体育活动中心，占地41,000平方英尺的石头运动中心设有两个篮球场，一个排球场，一个摔跤场，一个攀岩墙，一个举重室和健身设施，以及现代化的运动训练和康复设施，邻近的格兰特曲棍球场（Grant Hockey Rink）经过精心维护，并且在过去的四分之一世纪里一直是该地区一些最令人难忘的预备学校曲棍球比赛场地的所在地等.

Lawrence Academy建立于1793年，历史悠久，是一所男女同校的寄宿制学院。劳伦斯学院校风严谨，结合传统的教学方式，注重发展学生的独立性和创造性。学校开设以学生为中心的研讨班、项目和独立研究等活动。标志性项目鼓励学生动手学习，包括九年级项目、综合研究课程、冬季短训班和独立的沉浸式项目。丰富的艺术项目包括舞蹈、戏剧、音乐、视觉艺术以及非常强大的运动项目。学校氛围亲切，国际化程度高。学校的特色还有每天的导师会面、宿舍电子邮件和因特网、广播台、录音室等等。校内硬件设施齐全，环境优美，为学生提供了良好的学习环境。每年三月，劳伦斯中学的老师们都会用两个星期的时间带学生外出集中参加一些社会实践，如帮助Lowell市无家可归的人们，前往犹他州的拱门国家公园体验山地自行车，进行模拟股市游戏等等。在美高寄宿中学的申请难度属于中等。

学校创建于1793年，位于马萨诸塞州，占地100英亩。中学现拥有399名学生，其中有13%的非白人学生和13%的外国学生，招收9年级至12年级的学生，主要课程包括：英语、外语、数学、科学、历史、艺术、音乐等。劳伦斯中学提供一个以学术研究为重心的教学课程，通过研讨会，项目设计以及独立学习，将传统教学与学生自学很好的结合起来。跳舞，戏剧，音乐，视觉艺术;体育竞技项目;温暖的团体环境;国际多样性;与指导老师的日常见面;宿舍电邮和互联网;广播站;录音室。这些都使得学生生活更加丰富。劳伦斯中学 Lawrence Academy 8-14人的班级规模，以及细心专业的指导老师都给学生一种家的温馨感觉。本土学生与留学生和谐地生活在充满新英格兰古老风貌与田园风光的校园中。学校旨在加强对学生个性意识的培养，帮助他们建立健康的价值观和世界观。同时很大一部分毕业生升入美国著名大学也是学校一流教学质量的有力证明。劳伦斯中学 Lawrence Academy 教学设施：100英亩的美丽校园中拥有10幢宿舍，崭新的教学大楼，30个教室，6个自然实验室，SONY语音实验室，写作和语音计算机房，网络完全覆盖校园。

学校很好。很好。很好。 环境好，活动丰富，有山

我是我们学校的新生，我们学校对新生非常好，开学有非常多的活动让国际生与本土学生打成一块。最有特色的就是Windsor Mountain，我在山上交到了非常多朋友。我们学校的ESL课程是全美最有挑战性的ESL课程之一。其他的honor课程很多并且很有特色。老师上课都非常幽默和贴心。学校周末活动非常多，boarding student完全不会觉得孤独，上周末我们就去了Fright Kindom。我们学校的体育也很多，对体育一般的学生也很好，不管你在哪个队都会有比赛，教练非常好，会带我们去吃东西。LA适合比较开放的学生，里面的生活会让你觉得丰满而充实！

学校位于New Hampshire以南8英里外的Groton。距离波士顿1个小时左右，离New Hampshire 比较近，差不多20分钟左右的车程。学校坐落在小镇比较繁华的地段，周边有超市，银行，餐馆等设施，日常生活也很方便。学校面积不算大，占地135英亩。校园周围有着美丽的山丘，学校的建筑主要以红色砖房为主，是比较典型的新英格兰风格。学校提供39门荣誉课程，但是AP课程不算多。学校每年有两周的Lawrence项目，是为了让学生能在课堂以外的地方更深入的学习自己感兴趣的科目，比如学生记者们可以协助Lawrence的通信工作人员进行校园报道，或者研究邮寄咖啡的种植及贸易，又或者会去到夏威夷群岛去研究古老的农业技术等等。这些实践性的研究项目也成了Lawrence学生的一大亮点。学校还会带领学生们去到波士顿观看音乐汇，画展，或者百老汇表演。让学生们能更好的接收到来自外界的艺术熏陶。学校新翻修了Richardson-Mees Performing艺术中心来满足学生们的艺术表演。

唯一短板是学术 学校非常非常好 体育在ISL里 200多年历史 校园不大但非常温馨 下雪天也感觉很好 Tour Guide一直在强调学校非常非常希望每一个学生成功

总体来说是一所中等的学校。优点是地理位置好，在新英格兰地区；体育不错，尤其是冰球非常强；学术方面有研究课程，是进一流大学的有力砝码。

因为送孩子去了 是第一次去,有个初步印象:
1、学校历史悠久，是MA第3全美第10老高中，学校是高中9-12，学生400人左右，Local居多。50%左右住校，中国大陆学生10人左右，国际学生（含亚太和欧洲）估计10-15%左右，华裔不多。

2、校园非常美, 坡地，四周山丘环绕，教学区红色砖房很经典，两、三个大运动场和N个网球场很养眼，很有传统新英格兰学校份儿，秋天红叶时节校园更加美丽。宿舍白色木房历史悠久，有点简朴但很传统、实用，不允许自带电水壶、电锅，但公共区电视、冰箱、微波炉、洗衣机、干衣机甚至有的宿舍还有烧烤炉，设施齐全。

3、地理环境不错,离boston1个小时,离NH20分钟,据说那州免税；学校周边不错，5-10分钟路程有超市、家居用品店、美国银行、花旗银行和镇政府、教堂。不到1 mile有CVS（连锁药房和杂货店）。

4、学校食堂比想象的好，比如早上有牛奶、酸奶、鸡蛋、面包糕点、肉类、饮料、水果。中午和晚上每天分别还有意面、牛排、Pizza、炒饭、中国noodle交替，只是挑食的孩子、怕西餐的和长期吃西餐会有点腻。因为课程的长短不同和不同学生排课的原因，食堂开放时间比较长比较方便。

5、老师和同学非常nice。每周两天集体晨会，学生和自己Advisor一起参加。另三天早上是学生到Advisor处20分钟报道，开会、交流情况。每个Advisor4-5个学生。Advisor很负责，经常和我们邮件沟通情况。每个宿舍有dorm parent, 我们宿舍的dorm parent是数学老师，对孩子们也很好。此外，ESL老师来自名校水平高也很负责！好象也没另收费。孩子说学风不错，同学家教不错，还是爱学习，也喜欢文体活动。

6、体育和艺术活动可选项目非常多，学校也很重视，与boston地区各高中来往比赛多。周末除了体育活动，学校组织了party、外出短游以及其他活动。学校也有自己的临时“出租”供短途外出购物。学校商店卖文具和学校logo衣服可以记帐消费比较方便。

7、当地口碑不错，家里多个孩子全是校友的不少。学校和大牛Gronton School相距走路20分钟路程，属于当地人最喜欢的两所中学。大学申请比较重视，因为local多，上local好学校也多，如 BU,BC,还有一些不错的文理学院，IVY罕见，但上所谓一些个排名30或50左右的也不少，2013有4个中国孩子毕业，走向还不错。

8、校长（新校长2012到校）和AO来自牛校，学校在tradition的基础上正在不断进行innovation。英语基础好的国际生通过测试可以直接参加当地学生九年级NGP项目，非常好！上ESL的也是根据学习进步情况有1-2年不等。看了课程内容ESL真的非常有利于孩子在文化震荡期的过渡和融入，人文语境和标化还是有本质区别的。

9、家委会活动比较多，常常收到邮件和电子邮件，遗憾是我们参加不了。学校电子化程度高，学生和家长有校园网络入口，宿舍和学校WIFI开放。家长可以上网查看学生成绩、周末活动、照片、视频、家委会活动以及学生手册。

缺点： 因为开学时间短目前暂时没太多体会。

Lawrence Academy环境非常优美，是美国最古老的十所高中之一，位于Groton，离波士顿需要50分钟车程。学校位于Groton较繁华地带，走路3分钟有小超市，洗衣店，dunkin’ donuts和餐馆，走路10分钟有Bank of America和Citizen Bank，较方便。开车20分钟便可到达新罕布什尔州，学校附近也有许多超市。学校每周周末都有许多trips，每周星期四学生都会收到weekend activities的邮件。

学校有10栋宿舍，最小的有7人，最大的有44人。每栋宿舍都有一到两个dorm parents，他们的apartment就在宿舍里，还有3到4个on duty的dorm parents。
学校食堂食物较丰盛，面包自助区域从早上7点一直供应到晚上6点。

学校师资力量强，ESL课难度高，老师非常负责。周日到周四每天晚上8-10点是study hours。如果是在宿舍学习，需要把手机交给老师保管，不能打游戏，浏览网页，或讲话。

学校共400名学生，国际学生占有13%的比例。学校学费较贵，一年5万美元左右。
学校每年都有International Festival，不同国家的国际学生要穿本国的传统服装，做本国的食物，和表演本国的特色节目。学校对国际学生照顾有加。

每个学生都有自己的advisor，入学第二年可以自己选。星期二至星期四每天早上八点都要到advisor的教室开15分钟的会，星期一和星期五全校师生要在礼堂集合开会，每个学生和自己的advisor坐在一起。每个advisor group一般有5-8人。