主教高中建立于1839年，美国最古老的全寄宿制高中之一，位于美国首都华盛顿特区，距离白宫仅8.1英里，安全系数高。不仅如此，它是全美唯一一所在市区的全寄宿学校，不论是购物还是餐饮都十分方便。学校有教会背景，不仅重视学术发展，也十分看重品德教育。全寄宿制度是该校的一大特色，学生不再区分走读和寄宿，学习和生活都在一起，在如此繁华的华盛顿特区，100%的寄宿生比例十分可贵。

学校课程超过140多种，包括45种荣誉课程和高级课程，还开设6种不同的外语教学。学校有48支校队，涉及16种运动，其中壁球十分出名，甚至有专门的壁球馆古德曼壁球中心供学生比赛和练习使用。学校也十分注重艺术文化活动，每年学校会推出3到4场大型舞台剧，每个表演课程班每个学期都要排演一到两台戏剧。

华盛顿项目（Washington Program）是主教高中一个极具特色的活动，贯穿学生整个9-12年级。由于地处华盛顿特区，学校每周三下午都会休课，老师会带领学生去华盛顿参观各种博物馆，国会大厦，林肯纪念馆等等。学生可以对城市政治结构、地理历史和自然资源充分了解，帮助他们自己探索真理、洞察社会并形成自己的思考。

詹校点评：EHS是一所学术和体育都很强的学校，提供丰富且难度无上限的课程选择。距离华盛顿很近，孩子们有机会参加多种类型的活动和实践。同时学生中有很多来自使馆家庭和周边政府人员的孩子，形成了学校独特的社交环境，孩子可受益终生。
在文化传承方面，180多年的历史让EHS经历了战争，发展和蜕变，帮助它积累了许多成就极高的校友，包括普利策新闻奖得主、华尔街金融家、大学校长等等，甚至包括国会议员、州长和大使，这些校友都是传承给所有学生的人脉资源。
在学术培养方面，EHS开设了180多门课，其中有超过75门高级和荣誉课程。学生可以根据自己的兴趣和能力选择适合的课程。学校的体育也很强，室内外能想到的体育运动都有，并每年要修够6个学分。
在社区营造方面，EHS要求90%以上的教师和100%的学生们住校，这使得学生们不仅随时能得到帮助，并且学习生活的环境更加公平融洽。受益于邻近首都，EHS的社交环境非常多元，孩子们可以与不同使馆家庭的同学相处学习，深度接触多元文化。
在情感支持方面，EHS拥有一栋完整的医务楼，规模相当于一所私立诊所。一楼进行生理治疗，二楼进行心理疏导，全方位保障学生身心健康。

6.图书馆资源：图书馆馆藏包括大约25,000项和75期刊，辅以在线数据库，学生可以在校园内外使用。图书馆还拥有超过3000个视频和适当的观看设施。图书馆流通数码相机和摄像机以及其他设备。

7.体育项目丰富：EHS共有16种不同体育，拥有48支体育队，EHS男生队被命名为the Interstate Athletic Conference (IAC)冠军40次，自1993年以来，主教女队已赢得32次ISL Independent School League (ISL)冠军。此外，自1996年以来，主教团队已经获得了11次弗吉尼亚州独立学校州冠军。学校的壁球很有名，甚至有专门的一栋壁球馆供比赛和练习使用。另外一个特色的运动项目就是攀岩了，400多人的学校有男女共四只攀岩。

8.重视戏剧：每个年级的学生都要至少读一部莎士比亚的作品，出演一部莎士比亚戏剧。

9.注重培养艺术：75%以上的学生参加艺术课程。SQ.FT 艺术剧院包括一个100座位黑匣子剧院，一个540座位艺术礼堂，9个排练室，1个数字摄影工作室，一个24频道数字录音工作室

1.地理位置：非常优越，位于首府华盛顿特区，途经白宫，安全性高。交通以及生活很方便，15分钟到DC市区，10分钟到达五角大楼。学校周边，购物中心，各类餐厅一应俱全。EHS是全美唯一一所在市区，但是100%寄宿的学校。

2.学术优异：SAT平均分达到1350/1600。并提供全球在线学院（GOA）：主教高中与全球在线学院（GOA）合作，这是一个由全球领先的独立学校组成的非营利组织。 GOA为EHS学生提供与世界各地同龄人一起学习的机会借助全球在线学院，教师和学生可以在全球舞台上分享他们的声音，改善学习并激发追求个人的激情。

3.课程丰富：AP 课程和荣誉课程45门，满足学生的选课需求

4.培养学生的见识与艺术修养：学校有一个华盛顿项目，因为地处DC华盛顿，学校每周三下午都不上课，老师会带领学生去华盛顿参观各种历史，艺术博物馆，生物园，国会大厦，林肯纪念馆等等的地方。每月两次左右去Kennedy center听音乐会看音乐剧芭蕾舞剧等世界级的表演。

5.国际交换项目：EHS还与奥地利，法国和西班牙的学校建立了交流项目，并与智利开展了试点交流项目。

Episcopal High School的特色课程有：
秋季学期课程-数论、投资导论、社会心理学、积极心理学、计算机科学一、二、电影制作、创造性非小说写作、IOS应用程序设计、博弈论、生物伦理学、微观经济学、哲学在全球问题中的应用、医疗问题解决一、二、线性代数、商科问题解决；

春季学期课程-建筑、哲学在现代全球问题中的应用、异常心理、生物伦理学、比较政治学、数字新闻2、博弈论、性别研究、种族灭绝与人权、心理学导论、IOS应用程序设计、医疗问题解决一、二、有机化学"

该校注重培养艺术，75%以上的学生参加艺术课程。学校提供有42,000SQ.FT 艺术剧院包括一个100座位黑匣子剧院，一个540座位艺术礼堂，9个排练室，1个数字摄影工作室，一个24频道数字录音工作室。

Episcopal High School"离首都DC特区非常近，地理位置非常优越，位于首府华盛顿特区，途经白宫，安全性高。交通以及生活很方便，15分钟到DC市区，10分钟到达五角大楼。学校周边，购物中心，各类餐厅一应俱全。EHS是全美唯一一所在市区，但是100%寄宿的学校。学校每周三下午，老师会带领学生去华盛顿参观各种历史，艺术博物馆，生物园，国会大厦，林肯纪念馆等等的地方。每月两次左右去Kennedy center听音乐会看音乐剧芭蕾舞剧等世界级的表演。

学校会充分利用Washington特区的资源，文科水平非常高；所有学生都要学四年数学和科学，适合理科学霸冲高GPA"。

主教高中的数据，学生人数440，师生比1:5，国际生16%，寄宿比100%，拥有高级学位教师80%。主教高中是一所学术和体育都很强的学校，提供丰富且难度无上限的课程选择。距离华盛顿很近，孩子们有机会参加多种类型的活动和实践机会。作为美国仅有的四个全寄宿制学校之一的主教高中，坐落在弗吉尼亚州距离白宫只有15分钟车程的华盛顿近郊。导师项目作为主教高中的一大特色，承担了学生在学校的父母角色，更会带领学生进行独立研究项目，每个学生可以和一位学术导师共同开发一门课程，研究学生本人感兴趣的话题。

5.每天下午的运动时间，孩子们在蓝天白云绿草地上参与各种户外运动，每周都有比赛，教练、老师、队友在赛场外给参赛队员加油鼓劲，很有活力；
6.学校的地理位置实在是方便，距里根机场15分钟车程，到华盛顿的林肯纪念堂也是15分钟车程，假期出行和周末活动都很方便；
7.学校所在的Alexandria老城是非常美的小城。
选择了EHS是正确的决定。

2.学校的老师大部分住在校内，都很关心孩子的情况，能讲出来很多孩子生活上的细节，能感受得到都是很爱孩子的；
3.家庭日的活动安排非常丰富又井井有条，可以感受到学校的管理有序；4.家庭日看到学校合唱团、交响乐团、打击乐团、戏剧社、机器人小组的表演和展示，看到孩子们在自己喜欢的活动中发展兴趣，展现自我，发展潜力；

今年10月，作为在读生家长去EHS参加了秋季的家庭日活动，实地体验了学校的氛围。分享一下此行参与校内活动的感受：
1.每周一次的seated dinner和chaple，很有仪式感。同一个adversary group的孩子和adviser一起晚餐，然后去教堂听校内或者校外讲者的演讲，开阔眼界同时紧密的人际关系给寄宿的孩子带来家的感觉；

百分百寄宿制的美国高中，国际生比例14%左右。学校位于VA，离首都DC特区非常近，学校会充分利用Washington特区的资源，为学生创造更多的机会。比如FOLGER SHAKESPEARE 图书馆，国家艺术馆，印第安美国人博物馆，与DC的创业社区创始人见面的机会，了解环境科学的机会。

1、EHS非常重视中国国际生，学校和中国家长建立有微信群。有中国校懂，中国家长能及时了解学校发展和政策。

2、EHS对学生非常温暖，舍得在学生身上花钱。在2020年疫情的春假期间，学校老师派人留校加班照顾留校的中国学生。各种防疫政策也能照顾到中国学生。

3、EHS中国家长群团结互助，气氛好。

4、EHS文科老师水平高，理科开得非常齐全。都说EHS合适文科生，其实也合适理科学霸。因为所有学生都要学四年数学和科学（物理、化学、生物等），这些都是理科学霸强项。过了语言关后的理科生，对于历史和文学也能学好。因为这些文科的主要考核是论文。找论点论据，还是理科生擅长的逻辑思维。所以理科学霸在EHS相比在理科强校里，更有获得TOP GPA机会。

5、EHS的本地学生学术没有某些学校那么卷，中国学生在EHS大都能有高的标化和GPA

学校会提供6门外语课程，包括法语、西班牙语、德语、汉语普通话、希腊语和拉丁语。学校利用毗邻华盛顿特区的优势，提供独特的华盛顿项目，所有学生可以通过4个核心领域探索首都，包括文化意识、创业精神、公共政策和可持续性。

除此之外，Episcopal High School 还提供暑期和全年的项目以及到法国、奥地利、哥斯达黎加、意大利、西班牙和等国家的交换项目和试点交换项目，让学生可以深入体验不同的文化和语言中。每年，学校都有20多个华盛顿项目和90个市内和周末志愿者服务机会。

在疫情期间，每年的社区服务旅行被暂停举办。无症状的阳性学生将隔离5天，而有症状的学生将被隔离10天。学校要求所有符合条件的学生和教职员工全面接种疫苗。符合条件的学生可以在健康中心接种疫苗强化剂。

EHS位于美国首府华盛顿特区，地理优势明显，学校配备24-7安保。
寄宿比例高达100%，有非常多的周末活动。
【特色项目】：
The Washington Program 华盛顿项目：9-12年级学生都需要参加。这个项目强调体验式教育，为所有学生提供了在课余时间探索华盛顿特区的机会。通过在华盛顿特区和周边地区的体验，学生学会如何在国家首都参与和使用他们在课堂上学到的技能。在十二年级的春季，学生在5月初完成他们的课程作业，这样他们就可以在华盛顿地区根据他们的兴趣有选择性的参加为期四周的外部实习。
【客座演讲】EHS充分利用华盛顿特区作为政治、商业和学术中心的资源，定期将各行各业的专家邀请到学校，与学生分享关于世界和未来的各种讲座。
【关于宗教背景】：所有学生和教师每周参加三次礼拜，聚集在一起做精神反思。周五，来自不同信仰背景的师生有机会进行非正式的谈话，在一个亲密和信任的环境中分享经验、观点或个人启示。牧师们支持学生的个人精神之旅（无论其宗教信仰如何），并在安排学生参加校外各种信仰的宗教仪式。但学校并不会强制学生信教，非常欢迎各种背景的学生加入学校群体。

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可否给我们介绍一下主教高中的大学升学指导？

招办老师：
我们学校有3-4名全职的升学指导老师，其实从9年级开始就开始给学生进行指导了，但是要是算正式开始指导的时间，是11年级。从10年级开始已经开始陆陆续续地跟学生进行关于升学的交流了，但是正式的指导是从11年级开始，我们的指导老师会全程指导学生，此外，对于不能来学校参加父母家长会的家庭，学校也开通了线上的家长会，这样就可以很好地帮助没能到校园参加升学指导的家庭了。

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主教高中是百分百住校的学校，所以对每一名学生的关注度也是非常高的。您可否分享一下，比如说9年级入学的新生，学校是如何来帮助到他更快地适应学校的学习和生活的？

招办老师：
当然可以，我们学校会全方位地帮助新生更快地适应学校。学校的国际生欢迎周、还有在开学前我们的一些高年级学生也会定期跟新生联系和交流。此外学校的Advisor Support System也是非常给力的，一般是1名老师会负责6-7名学生，所以对每一名学生都是高度地关注的。所以我们学校会尽一切努力让每一名学生，不管是来自中国的，还是来自弗吉尼亚本地的，都能感受到学校社区的热情和对每一名学生的关注，因为我们学校每一名学生造就了我们主教高中的与众不同。

自2004年以来，国家室内乐团一直是EHS的室内乐团。由国家交响乐团成员和其他杰出艺术家组成，在N.S.O.大提琴家詹姆斯·李(James Lee)的艺术指导下，国家室内乐手每年在安斯利艺术中心的彭德尔顿大厅举行四场音乐会。音乐会以从独奏乐器到室内管弦乐队的合奏为特色，以其创新、平衡的节目和精湛的表演而受到学校社区、评论家和忠实追随者的赞赏。
校内声乐课程以表演为主，学生在探索各种曲目和风格的同时，有机会培养更强的音乐技能和健康的声乐技巧。学校有两个合唱团，开设声乐私教课。表演机会非常多，校园内的表演机会，包括礼拜堂服务、家长周末、Spring Sing、独奏会、咖啡馆，以及一年一度的圣诞课程和圣诞颂歌。校外表演包括卡内基音乐厅、华盛顿国家大教堂和圣约翰教堂拉斐特广场。

学校开设140多门课程和75门荣誉课程。 此外，学校和全球在线学院（GOA）合作，由世界领先的独立学校组成的非营利性财团。

GOA为EHS学生提供了与来自世界各地的同龄人一起学习的机会。 学生以及教师导师和学术助理主任可以开发一门课程，该课程涵盖学生想要进一步探索的任何主题。这将补充常规课程的工作，通常是为期一个学期的学习，该学习将进行评分并获得学生的学分。

主教高中地理位置非常优越，位于首府华盛顿特区，交通便利，安全性高。全寄宿制度是学校的一大特点，学生能更好地融入集体，结交朋友。主教高中的“华盛顿项目”贯穿学生整个9-12年级，每周三下午学校会休课，由老师带领学生去华盛顿参观历史、文化、政治、艺术景点，增长学生见识，激发思考。

主教高中的毕业生一直为众多高校所瞩目，近四年毕业生深造的名校有：斯坦福大学。哥伦比亚大学，哈佛大学，塔夫斯大学，杜克大学，维吉尼亚大学，普林斯顿大学，美国空军学院，乔治亚大学等等。

EHS给学生提供Independent Study的机会。对于在某一领域有深入学习诉求的学生，可以在申请批准后，和一位专业的导师开展独立研究项目。这一项目通常持续进行一学期，可以作为常规课程的补充，学期末老师会进行打分，学生也可以获得学分。学生的独立研究项目涉及高等语言、历史、戏剧、文学、宗教、数学等。

Episcopal high school是一所全寄宿学校，这也意味着学校在周末的团体活动安排会相对多一些，学校地理位置很好，距离DC很近。学校致力于提供一个充满关爱和支持的环境，培养学生的学术成就，对学习的热爱，以及自我发现。学生以白人为主，中国学生数量相对较少。学校拥有35门Advanced和AP课程，学校独特的Washington Program，利用DC地区的大学，博物馆，研究所等丰富资源，帮助在商业创业，公共政策，文化艺术，环境保护等方面有兴趣的学生获得更好的指导和帮助，EHS的壁球很有名，甚至有专门的一栋壁球馆供比赛和练习使用，另外学校有男女共四只攀岩队。

主教高中
从DC开车只有15分钟车程。这是一所100%全寄宿学校，学生以白人为主，中国学生较少。学校使学生不仅需要为大学做好准备，并且要关爱他人，成为有天赋的领导者。
 
学校特色如下：
 
1、对国际学生的支持力度大，关注度高：疫情期间学校甚至考虑到国际学生的网课时间问题而专门开设了晚间课程，为不同时区的学生提供支持和修改的时间表
 
2、重视培养学生领导力：秋季周末有领导力培训项目，提供担任班长和导游、荣誉委员会等成员各种职务增加学生领导经验，星期三服务学习华盛顿项目可接触到许多国家和世界领导人等等
 
3、众多服务项目：有星期三服务学习华盛顿项目；春季在校举行的特殊奥林匹克运动会志愿者机会；春假和暑假期间前往国国内外的服务旅行等
 
4、注重培养艺术：75%以上的学生参加艺术课程。学校提供有42,000.FT艺术剧院包括一个100座位黑匣子剧院，一个540座位艺术礼堂，9个排练室，1个数字摄影工作室，一个24频道数字录音工作室;

非常好的学校！
1. 地理位置优越，地处弗吉尼亚州，同时靠近首都华盛顿特区和美国东北新英格兰地区，教育资源丰富，名校林立。
2. 中国学生较少，有利于提高其英语水平和与来自不同文化，种族背景的人交流。
3. 开设众多AP和荣誉课程，学生选择余地较大，为进入大学做好学分和学术准备。
4. 开设有全美独一无二的华盛顿项目，为中国学生了解美国开辟了良好渠道。
5. 从历史上看，该校毕业生进入美国名校较多。

特殊项目
提供国际交换项目：EHS与奥地利，法国和西班牙的学校建立了交流项目，并与智利开展了试点交流项目。通过这些旅行，学生将增加与整体旅行主题相关的文化意识和知识，同时提高自我意识，自我理解和个人责任感。
拥有全国各大交响乐团的一些专业音乐家。在高中里就可以得到这些大师级老师的亲自指点。
主教的体育项目也是大多传统寄宿学校会喜欢的项目，学校的壁球很有名，甚至有专门的一栋壁球馆供比赛和练习使用。另外一个特色的运动项目就是攀岩了，400多人的学校居然有男女共四只攀岩队，也是不容易了。

所有课程挑战方面实际上对于选的不同的课的学生不一样：比如说，honors，advanced和independent studies的课程就相对于regular的课程更加有挑战性。课业作业的负担也和上的课程的难度有关，成体来说是课业要求十分高十分严谨的。
Episcopal的毕业要求是英语4个学分，（第二）外语2-3个学分，数学3-½3个学分，科学2个学分，社会科学2个学分，艺术1个学分，神学1个学分，体育2-3个学分主要学科老师教学水平都十分优异
学校专门有一个academic learning center，凡是有学生需要课业上的帮助都可以寻求learning center里面的learning specialists。同时，学校也有一个非常完善的student tutor系统，让学生帮助学生数理化，外语，写作方面的问题。
养学生的见识与意识修养：学校有一个华盛顿项目，因为地处DC华盛顿，学校每周三下午都不上课，老师会带领学生去华盛顿参观各种历史，艺术博物馆，生物园，国会大厦，林肯纪念馆等等的地方。每月两次左右去KennedyCenter听音乐剧芭蕾剧等世界级的表演。

Episcopal High School有着严格的管理措施。学校师资力量雄厚，采取小班制教育制度(平均 11 人一班)。学校的优势在于拥有丰 富的教育和文化资源，为学生设置了活跃的学术课程，大量的艺术课。综合学术不错，有地缘优势，容易被 UVA 录取。
学校的男女生比例非常均衡，达到了50%：50%的平衡状态。主教高中的教育理念也非常独特。主教高中希望学生勇敢去创造，在实践中成就自己。学校开设140多门课程和75门荣誉课程。
学校有一个特殊的独立学习（independent study）课程。这门课专门为在某些领域研究深入和天赋极高的孩子单独设立的课程。因为学校普通的课程没有办法满足这些孩子在学术方面的学习深度，老师会专门针对这个孩子进行更加深入的研究和支持，甚至会聘请专家进行科研。此外，学校和全球在线学院（GOA）合作，由世界领先的独立学校组成的非营利性财团。GOA为EHS学生提供了与来自世界各地的同龄人一起学习并以通常在单个校园中无法实现的方式测试他们的热情的机会。

【FS2019访校回顾】2018-2019年申请季，中国学生160人申请，录取5名，9年级3人，10年级2人，大多来自上海、北京。学校要求递交维立克（学校不看维立克分数，会看完整视频）然后邀请学生预约校园或者skype面试，录取学生平均托福105（也有118的孩子没招，录了98的有特长娃），SSAT2200，85%。今年预计招4-6人，欢迎有地域特色(非北京，上海）或者吹奏乐器特色的孩子。学校也偶尔有11年级名额。

问招办主任学校找什么样的学生：1.Character，这是全寄宿学校，对品格、团队合作要求都很高；2.Academics，3.personal hook。

主教高中地理位置非常优越，位于首府华盛顿特区，交通便利，安全性高。

全寄宿制度是学校的一大特点，学生能更好地融入集体，结交朋友。

有宗教背景，学校要求学生一周参加三次Chapel, 每次20分钟。

招生官最看重学生的面试部分，喜欢是性格成熟、学术社交能力强的孩子，另外英语一定要好。

主教高中成立于1839年，是一所100%全寄宿的学校；地理位置优越，地处弗吉尼亚州，邻近华盛顿特区及美国东北新英格兰地区，教育资源丰富，名校林立：课程设置丰富，开设众多AP和荣誉课程，学生选择余地大，为进入大学做好学分和学术准备；同时EHS开设有全美独一无二的华盛顿项目，每周三下午老师会带领学生去华盛顿参观各种历史，艺术博物馆，生物园，国会大厦，林肯纪念馆等等的地方，为中国学生了解美国开辟了良好渠道；学校共有16种体育，48支体育队，学校的壁球和攀岩项目很有名，还有专门用于练习和比赛的壁球馆供学生使用。

成立于1839年，是一所全寄宿学校。学校有着严格的管理措施，以保证学生正常的学习和生活。学校师资力量雄厚，采取小班制教育制度（平均11人一班），并且运用了现代技术提高了学生的学习效率。学校的优势在于拥有丰富的教育和文化资源，为学生设置了活跃的学术课程，大量的艺术课程和体育项目，供学生选择，并且为高年级的学生安排实习活动，另外还有到国外学习和参加社区服务等机会。所有这些为学生今后继续深造打好扎实的基础。Episcopal的课程选择广泛，在英语，数学，科学，语言，社会研究，神学和艺术等学科。学生必须修读至少23学分才能毕业，包括下午项目的学分。在英语，数学，社会研究，科学，语言，和许多选修课。Cultural Immersion是学校的特色项目，该项目旨在培养学生的语言学习能力，提高他们对语言和文化的理解,EHS参与了几个国际交流项目。每年, Episcopal在春假和夏季项目中带学生去奥地利、西班牙、法国和中国,使学生沉浸在不同的文化和语言环境中。还和奥地利,法国,西班牙的学校建立了交换项目。这些项目使学生有机会能够亲身体验到对方国家语言和文化环境，体会文化融合。

1.位于首府华盛顿特区，途经白宫，安全性高。EHS是全美唯一一所在市区，100%寄宿的学校。

2.学术优异：SAT平均分达到1310。并提供全球在线学院（GOA），提供AP课程和荣誉课程45门

3.学校有一个华盛顿项目，因为地处DC华盛顿，学校每周三下午都不上课，老师会带领学生去华盛顿参观各种历史，艺术博物馆，生物园，国会大厦，林肯纪念馆等等的地方。

4.图书馆资源：图书馆馆藏包括大约25,000项和75期刊，辅以在线数据库，学生可以在校园内外使用。

5.体育项目：共有16种体育，拥有48支体育队，学校的壁球很有名，甚至有专门的一栋壁球馆供比赛和练习使用。另外一个特色的运动项目是攀岩。

6.重视戏剧：每个年级的学生都要至少读一部莎士比亚的作品，出演一部莎士比亚戏剧。

7.注重培养艺术：75%以上的学生参加艺术课程。学校提供有42,000SQ.FT 艺术剧院包括一个100座位黑匣子剧院，一个540座位艺术礼堂，9个排练室，1个数字摄影工作室，一个24频道数字录音工作室

8.NICHE排名A+类，全美私立高中排名：165/3903

EHS地理位置优越，学校设施强，学生在11，12年级有NGO实习机会。学校师资力量雄厚。学校100%住宿率，大家关系更像一个大家庭。学校有着严格的管理措施，综合学术不错。生物课程主要介绍生命研究的基本原理，目的是让学生通过对生命的基本过程和机制的研究，能够对世界有更深的了解。除了基础的生物课程学校还提供其他课程：Biology and the Human Past, Botany, AP Biology。学校的艺术很强，学生有很多和专业的乐器演奏家合作学习的机会。另外学校的recording and popular music program 给所有有音乐背景的人学习他们喜欢的各种类型音乐的机会。学校提供给学生很多展现自己的机会：可以加入管弦乐队，可以上recording and songwriting class，参加校园音乐会等等。学校也很重视体育，学校的运动设施是大西洋中部地区高中最好的设施,体育运动包括tennis。

EHS拥有充满活力和挑战性的学术课程，在艺术和体育方面选择也多样丰富。
EHS不提供ESL英语辅助课程和AP课程，学校自设高阶和荣誉课程难度通常超过AP课程，更具挑战，但不影响学生参加AP考试，EHS学生会参与多门AP考试。
EHS鼓励学生针对某一些学科做独立研究学习（Independent study)，作为常规课程的补充。独立研究学习会由一位老师和学术主管助理共同指导，研究为期1个学期。在EHS独立研究学习的课题涉及多个方面，例如：数论，运行系统设计，高阶中文写作，德语文学研究，艺术在宗教领域的地位等等。因为，学校认为，有深度地进行学术探索不仅有助于激发学生学习热情，更有助于了解学生自身真实的学术兴趣，对未来申请大学时专业的选择上有帮助。
最具特色活动项目，比如：华盛顿项目（Washington Program);EHS art Pod: 涉及3D漫画/音乐/舞蹈/服装设计/戏剧等; Manga: 漫画俱乐部; Tabletalk:围桌而谈俱乐部：讨论社会问题/政治时事/宗教/时尚。
申请EHS的挑战大，国际学生尤其中国地区的学生人数控制严格。

作为全美唯一位于大城市区的全寄宿高中，EHS的地理位置一直是它拿来和新英格兰地区学校区别的卖点。在离DC如此近的地方拥有这么大的校园，确实是非常奢侈的事情。而在享受寄宿学校生活的同时，又能享受首都所提供的各种资源，也是在EHS就读的一大特点。
学校的“华盛顿项目”为学生提供了非常丰富的校外活动和教育资源，学生能够在文化、商业、公共事务和环境四大方面，参观各种相关机构并进行相关的学术及活动参与。一个学生在高中四年里可以参加80-100项的活动，确实会是高中学习期间非常宝贵的经历。
另外，根据月初招生主任Scott给我们学生所作的讲座的数据，今年EHS的中国申请数量（通过维立克后）也有下降（从去年的175下降到今年的105人），录取的数量和去年持平。所以家长们不要受一些文章的影响，说寄宿高中又变得更加难，而更加焦虑。

在英语教学方面，该校认为可以通过文学浸入式教育培养学生终生爱好阅读的习惯和人性精神。英语系有欣赏莎士比亚作品的传统。每个年级的学生都要至少读一部莎士比亚的作品，出演一部莎士比亚戏剧。高级英语课程的一个要求就是所有学生必须参加每年一个的考试，来竞争William Barrett Gibb Medal in Shakespeare这一奖项。学校有两个乐团：Concert Choir 和Chamber Singers给学生提供表演和练习机会。Episcopal High School的一些艺术活动如陶艺、绘画和摄影也很有特色。
重视学生的好奇心和求知欲，培养学生的同情心和责任感。鼓励学生发展创造性思维，合作精神，发展个人激情，为别人的才华庆贺。学生通过不同的人生经历，价值观念养成谦逊、相互尊重和适应性强等优秀特质。适合学术型、自我认知程度高、有批判性思维和乐于表达自己观点的学生

教师：我会说所有我的老师都很有帮助。至今在我高中的生活中，他们给我提供了很大的帮助。尽管在一些程度上，有的老师会一天不在，有的老师会晚到或他们在课堂上似乎会分心，我不能反对他们做这些毕竟我们都是人都会有事。

总体体验：我不后悔我做的入读Episcopal的决定。我希望的是学校能更开放，能更具开放性和提供与学生更多地讨论多样性。希望学校能更有包容性。

健康与安全：Episcopal在关心学生和学生的健康问题上做的不错。Dr.Bravo也不错。也不是完全都做得很好但当她做的时候她做的还不错。

　　Virginia Episcopal High School弗吉尼亚主教中学创建于1916年，是一所男女合校的寄宿走读中学。位于弗吉尼亚州的Lynchburg市，Lynchburg市是一座风景如画的城市，人口7万多，城市内和附近有几所很好的大学，学校占地160英亩。

　　朴泰仙：Virginia Episcopal High School考察之旅

　　考察时间：2016.1.11—1.16

　　Virginia Episcopal High School ( VES), 是一所男女混合学校，在校人数走读学生80名，寄宿学生165名，共计245名学生，男女生比率50:50， 国际学生比率23%。

　　学校的课程强度和多样性还是很吸引人的，但是，学校更着重对学生性格的培养，每个年级的培养重点不一样。9年级着重帮助学生度过适应期，10年级着重培养独立性和独立做决定的能力，11年级培养领导力，12年级着重大学升学和校外社会实践。

　　学校管理很严格，这是教会学校的特点。

　　男生女生不能在没有教职员工陪同之下去彼此的宿舍，如果违规立即开除，10:45上床睡觉之前，学校网络关闭，手机要寄放在统一的地方，包括老师同样不能带手机进卧室，旨在培养良好的生活习惯。

　　机器人俱乐部蛮强的，图中的男生是个韩国学生，那个机器人是他的作品，可以爬云梯，是他本年度参加比赛的作品，做了半年多了，快收工了，他刚刚收到Stanford University，University of Chicago, University of Miami的入学通知书。

　　学校募集基金达到了500万美元正在修建新的艺术馆，6月份启用。

　　美国这个地区居住着老牌的富豪们，只要学校让家长满意了，看来捐款是不成问题的。据说学校40%的美国学生还享受部分或者全部学费减免的待遇，可见他们的财务状态是很好的！

　　来源：樱知叶教育原创，未经允许禁止转载。

健康与安全：健康中心能满足学生的需求提供住宿；然而，学生不太可能离家很远或者经常生病。校园内有安全巡逻。大体上非常安全。

孙老师开过一个玩笑，“页子爸将EHS（Episcopal High School）炒热了。。。”。

页子爸的文章确实让EHS更受人关注，但即使没有这些文章，EHS的几个特点，肯定也能达到这个热度。

其一，是地理位置。

位于首都华府的富人区，去学校的路上，白宫就在可视范围内，这一点，所有的寄宿学校都无法比拟。

寄宿学校一般在偏远角落里，像和尚修行一般让学生静心发展。好处是学校可以比较大，环境犹如度假村，坏处是周末没有地方逛，中国孩子都长了一个中国胃。

而EHS学校附近就有大量的超市（没有华人超市，但有韩国超市）和餐馆，而且中国餐馆不少，我们在那里吃了好几个华人馆子，不用说英文就可以点菜，味道居然还不错，连麻辣的四川馆子都有。据说，EHS的老师经常自掏腰包请客，带学生们打牙祭，中国学生口福不浅。

在这么好的地段，EHS居然是100%的寄宿，更显可贵。DC地区的私立学校有不少相当不错，大部分都是走读，因为美国总统、议员、各国使臣的孩子都在此念书，学校不敢不办好。这也是权贵们的隐形福利，恰如天子脚下的北京古都。

EHS在首都，就有大城市的优势。学校可以很轻松地去华府附近的几个重量级的博物馆，同时可以在大剧院观看有来头的艺术演出，去个某部委，见个省委书记一般的议员，也不是什么难事。学校如果发现最近有好的演出，就会发邮件询问学生去报名，然后安排接送。周三下午将华盛顿特区作为一个学校特色的Program。走读学校一般在大城市里，所以学生3点下课后，就可以到城市里去寻找各种各样的顶级资源，体育的，艺术的。在大城市以及好大学附近，都有丰富的以及顶级的教育资源。而偏僻的寄宿学校就主要借助于学校里的老师，不过寄宿学校老师住校内没啥事，也乐于和孩子打交道。而EHS就兼具走读和寄宿的优势。

其二，EHS的硬件相当好。

由于学校有钱，所以，学校的设施非常先进，而且很新。兔子妈对装修非常感兴趣，看了EHS的家长等待区后，觉得可以排第一。各种家私和装饰，即体现了贵气，同时也体现了现代性，并不使人觉得老成和故意做旧。

同时，在寸土寸金的城市里，居然有这么大一块地用于寄宿学生也是相当难得。对比之下，CA，MX，Peddie就显得小了。这可能和DC的城市规划有关。在几个大城市里，boston, new york city, san francisco, los angelas, chicago, DC显得最大气，最不拥挤。气候也相对东北部学校好一些，交通也更方便。

其三，EHS作为教会学校，带有教会学校那种特有的关爱

我们在2013年暑假自行参观学校时，就发生一件趣事。当时，车的底盘不小心刮到一个小坑，进校园时，总听到一些异响。我们在EHS校园里停车查看时，一个偶过的EHS老师驾车从我们身边经过，居然停车爬地来帮我们检查，并告诉我们，从他的判断看，车没有什么风险，但如果想维修，他可以带我们去附近的维修点，免费或者只付很少的钱就可以解决这个问题。这个事情给我们很好的感觉，所以作为2015 Fall的申请，我们想都不想就提交了申请。

EHS从2014年开始多招收中国学生（也就个位数而已），不过，它的标准任然很严，并不是随便扩大国际生比例，只是减少了韩国学生名额，多分配给了中国。从这点看，学校即保守和严格，同时也与时俱进。

说了这么多EHS的优点，但我也在想一个问题，为什么EHS不是前10的学校，它和前10的学校比，到底弱在什么地方？

我觉得，顶尖学校和后面的优秀学校相比，地点、硬件、资源、学校大小、AP数量并不是决定性的，甚至前10的学校有不少还赶不上EHS。我觉得区分前10学校和EHS这类各方面都不错的名校，最大的差异点在于《学生》。就是前10的学校之所以能成为前10，是因为更多和更优秀的孩子聚集在一起。

这个在中国很好理解，北京、上海的那些前3的中学，是因为里面的师资、硬件远远超过后面几所重点学校吗？有可能有点差别，但绝对不是关键。而是因为很多优秀的孩子听说这些学校的名气，经过选拔后，这些分数更高的孩子更愿意进入这些前3的中学。

这点哈佛就很实在，哈佛认为，哈佛之所以是哈佛，不是它的教授，不是它的硬件，就是因为它的本科生。这些几乎是全世界最优秀的学生挤着、抢着进了哈佛，哈佛才显得比别的学校更突出。

我们看了很多美国名中学，眼花缭乱，觉得软硬件真的很难区分出一二三四，觉得真正的区分，在于学校的学生和学校散发出的那种味道。

因此，我们在考察学校时，不是更关注那些大楼、花园、体育场馆，不是用学校基金数、师生比例、爬藤数量、SAT得分这些冷数字来决定最后的取舍，而是关注里面的学生群体。就是让兔子去感受，自己是不是愿意，或者能不能够成为这个学校一样气质的一名学生。这个只有在校园面试或参观时，最强烈地感知。

所以去更高排名的学校，不是因为面子好看，反而爬藤的概率降低(因为藤校给任何一个学校的名额都是有限的)，而是希望在更大竞争压力，孩子的动力更强大。但即使没有上到一流的顶尖名校，其实好的美国中学的软硬件都足够了，关键是孩子自己的推力以及主动对学校资源的利用率。

主教高中成立于1839年，是一所全寄宿学校。位于华盛顿近郊的Alexandria市，从DC开车过去只有15分钟左右的车程。学校致力于提供一个充满关爱和支持的环境，培养学生的学术成就，对学习的热爱，以及自我发现。学生以白人为主，中国学生数量较少。学术方面，学校拥有35门Advanced Level和AP Level的课程，学校独特的Washington Program，利用DC地区的大学，博物馆，研究所等丰富资源，帮助在商业创业，公共政策，文化艺术，环境保护等方面有兴趣的学生获得更好的指导和帮助主教的体育项目也是大多传统寄宿学校会喜欢的项目，学校的壁球很有名，甚至有专门的一栋壁球馆供比赛和练习使用。另外学校有男女共四只攀岩队。

主教中学（EHS）几乎符合中国家长对于寄宿高中的全部幻想：混校（潜台词：不会担心孩子变同性恋），全寄宿（潜台词：可以和美国孩子成为好盆友），离大城市近（潜台词：附近有好吃的中餐馆）。所以，主教中学每年会成为华盛顿地区乃至整个美国竞争最激烈的学校之一，也就不足为奇了。

EHS位于华盛顿近郊的Alexandria市，从DC开车过去只有15分钟左右的车程。这基本上就是开在城市里的学校了。这种距离左右的寄宿学校，往往都有一个共同特点，寄宿比例低。没办法，谁让交通太方便，每个孩子基本上都可以晚上回家住。但是想EHS这么市中心的地理位置居然也是全寄宿，确实在整个美国都找不到第二家。

学术方面，学校拥有35门Advanced Level和AP Level的课程，从古典文学，拉丁语，到艺术音乐，科学工程，范围之深之广，都能满足不同兴趣学生的需要。同时，作为大首都圈范围内的学校，EHS也很好的利用了Washington DC地区的文化和学术资源。学校独特的Washington Program，利用DC地区的大学，博物馆，研究所等丰富资源，帮助在商业创业，公共政策，文化艺术，环境保护等方面有兴趣的学生获得更好的指导和帮助。

主教的各方面基本上都没有什么短板。学术好，大学走向好，甚至在艺术体育方面也都很平均。学校强大的资金支持，让他们可以招募到最好的师资。特别值得一提的就是学校的National Chamber Players了。这个从04年开始就在学校任教的团队，拥有全国各大交响乐团的一些专业音乐家。在高中里就可以得到这些大师级老师的亲自指点，这对于在音乐上有追求的孩子，是怎样一种美好的体验啊。

主教的体育项目也是大多传统寄宿学校会喜欢的项目，学校的壁球很有名，甚至有专门的一栋壁球馆供比赛和练习使用。另外一个特色的运动项目就是攀岩了，400多人的学校居然有男女共四只攀岩队，也是不容易了。

Lexy的小结：
就在昨天，EHS专门针对今年申请的国际学生，发出通知。其中对于分数方面提出硬性要求，也侧面印证了EHS竞争的激烈程度。EHS作为DC地区的大牛校，一直都不缺乏关注的目光。学校的国际学生主要以中韩学生为主，学生的水平和竞争也很激烈。对于这个档次的学校，学生一定要在进校前在语言，文化，学术上做好充分的准备。

关于EHS更多的照片和信息，可以参考我之前写的博客：http://blog.sina.com.cn/s/blog_620a0caf0102vupx.html

离华盛顿只有15分钟左右的车程，学校国际生比例较低，校园漂亮

一共访问过这个学校两次，校园非常漂亮，共设有20多门AP课程，学术挑战性高，住宿条件不错，学校亚裔学生中韩国学生较多。

我现在是episcopal high school 的学生。自从来到了这里就喜欢上了这里。学校是100%boarding，每个人都会有homesick，我们国际生从来不会太难受。就连老师也是85%住在学校，每个宿舍都有老师和你住在一起，他们的孩子和狗狗平时就在宿舍里跑来跑去。因为大家都住在一起，互相都非常了解，都很温暖，真的就像家一样。国际生比例比较低，老师对我们也非常关心，国际生的freshmen girl每个月会老师都会过来问你最近适不适应呀，学习生活有没有什么问题可以帮忙解决。每到放假的时候学校还会专门开车送国际生到机场。

九年级学生每一科作业学校要求不超过30min,学习压力真的不大。九年级的时候只要是正常的中国学生都不会学的非常辛苦。因为老师希望你在第一年的时候能够多融入学校，多玩一玩，多和同学在一起多交朋友。学校申请也特别厉害，现在我知道的ed已经有3个Harvard一个布朗大学，还有一个中国学姐全奖申到纽大阿布扎比，我们都超级崇拜哈哈==虽然学校是宗教学校每个星期有3次chapel,但我真的觉得这样非常的好。因为宗教真的是美国人生活非常重要的一部分，学校chapel 让我了解了非常多的有关基督教的故事，礼仪还有圣歌呀等等。虽然我不是基督徒但也会被这样虔诚的氛围感染。每周的chapel都有学生表演，我已经表演过不下3次了。能让全校的人听你演奏，听你唱歌，这种感觉真的非常好。

我们EHS的地理位置真的非常好。学校离DC开车15分钟，离五角大楼顶多10分钟。离两大机场杜勒斯和里根都非常的近。每周三下午都不上课，而是真的去DC里看世界，这在我们学校叫Washington program。我们会去各种各样的历史，艺术博物馆，生物园，国会大厦，林肯纪念馆等等的地方。我来了三个月已经去了不下7次的DC。上个月我们坐船去了DC的河流研究水质，测深度，然后把河里的鱼捞上来看种类来判断河水的健康度，老师给我们讲各种鱼的adaptation和为什么会出现在这条河里，真的非常非常的好玩。对于学艺术的孩子机会真的太多了。一个月两次左右学校会带我们去kennedy center听音乐会看音乐剧芭蕾舞剧等等都是世界级的表演真的非常震撼。每个周末学校都有shuttle去Georgetown这样的超大购物的地方。上个月我还和同学去了national zoo放松了一下哈哈。所有的这些都是学校派车然后有老师跟着去跟着回来。

离我们学校步行5分钟的地方有一个shopping center，打到衣服裤子床单，小到牙刷药膏都能买得到。周末可以去星巴克，麦当劳，subway，日本菜，中国菜，墨西哥菜等等的好吃的地方。非常方便。EHS的气候也非常好，虽然下雪但是不会很冷，现在12月也还是6,7度的温度，非常舒服。

总之我真的非常非常喜欢我们学校，自从来了就没后悔过。我常常在想，我是有多幸运，多幸运可以来这里上学呀！

主教高中位于华盛顿周边20分钟的一个繁华小镇上，交通地理非常方便。学校共有学生约440人，采取全住宿的形式.利于学生间的沟通交流。校园环境和设施在华盛顿周边学校属于一流。学生以白人为主，中国学生数量较少。学校的学术方面非常好，AP课程高达37门，毕业生进入顶尖大学的比率非常高。2015年该校预计招生中国学生4人，托福要求100分左右，SSAT要求2100分左右。