美高案例 | 一次 “临时追加” 的申请，何以让这个男孩与北野山双向奔赴~

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学员信息：G同学

就读学校：苏州某国际中学

录取学校：北野山中学、伽文纳中学、朴茨茅斯阿比学校、怀俄明中学

01G同学自画像

大家好！我是一名八年级学生，“坚韧不拔” 是我成长路上最鲜明的底色。我始终相信，每一次挑战都是成长的契机，这份信念既源于网球场的汗水，也来自课堂上的钻研。

2 至 5 年级时，我为网球倾注四年时光，加入专业训练队后，每天放学后挥拍、周末体能集训从未间断，原本计划坚持到 6 年级冲击全国锦标赛。虽未按计划前行，但这段经历让我学会在激烈对抗中保持专注，哪怕比分落后也绝不轻言放弃。除网球外，游泳、棒球也是我的爱好，有时还会在家与爸爸打乒乓球。学业上，这份“永不言弃”的态度同样鲜明，面对生物、化学难题，我始终秉持“不找到解决方案绝不放弃”的信念。

闲暇时，阅读是我的重要消遣 —— 从幽默的《小屁孩日记》，到反乌托邦题材的《饥饿游戏》，不同类型的书籍带我看见更广阔的天地。我还对烹饪充满热情，常翻阅美食文章寻找灵感、尝试食谱，拥有不少拿手菜。烹饪既是我放松减压的方式，也让我能通过美食与家人朋友分享快乐，将对生活的热爱融入每道菜的创作中。

平时我乐于与朋友相处，格外珍惜“倾听者”的角色。我相信沟通的力量：同学遇学习难题，我会耐心讲解解题思路；他们陷入情绪低谷，我会静静倾听、给予安慰。这份真诚让我与同学们关系紧密，每次帮他人渡过难关，都让我深切体会到陪伴与支持的意义。

七年级时，我同时担任班长与心理辅导员，这段经历让我对 “领导力” 有了深刻理解。作为班长，我协助老师组织班级活动、维持晚自习纪律；作为心理辅导员，我曾陪伴因考试焦虑的同学，通过定期沟通帮他调整心态。我逐渐明白，领导力不是指挥他人，而是承担责任时保持同理心，用行动传递温暖，这也让我更坚定帮助他人的信念。

作为善于表达的人，我获得过多项英语口语证书，近期参加的英文演讲比赛更让我收获满满 —— 站在台上，我不仅锻炼了语言表达能力，还在准备演讲稿时提升了逻辑思维，面对观众时增强了自信心与公共沟通能力，也懂得了善于表达能让想法更有力量。

未来，对经济学的热爱正指引我前行：目前我已参与全国性 CNEC 竞赛，经济学对全球市场规律、个人决策逻辑的解读，让我深深着迷。我计划继续深入学习经济学，将其作为实现 “成为医生” 这一最终目标的途径。我对医学的兴趣，源于对人体奥秘的好奇，也来自个人健康经历的触动，渴望未来能用医疗技术帮助更多人。

同时，我对在美国学习充满期待。美国教育体系注重学术与课外活动平衡，既能让我继续参与网球、棒球等运动，也能深入钻研生物、化学与经济学。哥哥在美国求学的经历给了我很多启发，我期待在这样的环境中，借助学术自由的氛围实现个人成长，未来也希望为学校的学术与社会群体贡献力量，在成长路上不断突破自我。

02迈润肯顾问感言

还记得去年春节前初见 G 同学一家时，那份藏在忐忑里的期待，至今仍清晰如昨。彼时家长带着对美高申请的高期待而来，却也坦诚孩子的困境 —— 小学一场大病让他休学一年多，软性活动经历几乎空白，更重要的是，一家人不愿以病况博取同情，只想让孩子凭自身实力开启新的征途。

我们从和 G 同学、家长的一次次深谈中，逐渐梳理出孩子身上的闪光点：比如，参加英文演讲比赛时的从容，流畅的表达与清晰的逻辑；说起网球运动，面对生物、化学难题时“不找到解决方案绝不放弃”的韧劲；讲到热爱的经济学时的思考，又让我们惊叹于他远超同龄人的思维深度.......这些特质，正是美高所珍视的核心素养，也成为我们突破“活动空白”困境的关键。

深知时间紧迫，我们团队立刻行动：一边反复与孩子沟通，从他的网球经历、烹饪爱好、班级服务中提炼成长故事，将“坚韧”“共情”“求知欲”这些特质转化为申请中的独特标签；一边马不停蹄联络校方，春节前两周，孩子一家密集走访、面谈了 20 多所美高。那段连轴转的日子里，孩子始终保持着积极的状态，面试中凭借出色的口语表达与敏捷的思维，给招生官留下深刻印象。310 放榜，朴茨茅斯阿比的录取通知传来时，看到一家人卸下重担的笑容，我们也由衷为他们高兴。

但这份喜悦并未让我们停下脚步。石老师在日常与美高的沟通中，敏锐发现 Governor、北野山仍有补录名额。“能让孩子站在更高的平台，就不能错过任何机会。”抱着这样的想法，我们团队在征得家长与孩子同意后，分文未取投入补录工作。功夫不负有心人，4月份当 Governor 与北野山的补录通知相继抵达，看着一家人在顶尖寄宿美高中坚定选择北野山时，我们心中满是感慨：这不仅是一场申请的成功，更是对“不放弃每一份可能” 的最好诠释。

当时的申请群聊中满是感激：

如今，G 同学即将奔赴北野山，那里的学术自由与多元氛围，必将让他的口语优势、思维能力得到更好的施展。我们坚信，这个曾在困境中坚守热爱、在挑战中不断成长的孩子，定能在新的旅程中绽放光芒。而于我们而言，这份“看着孩子奔赴更好前程”的满足，便是这份职业最珍贵的意义。

03关于北野山

北野山中学

Northfield Mount Hermon School

北野山高中最早始于1879年诺斯菲尔德女子青年学院，是一所世界闻名的寄宿制大学预备学校。学校获美国东部各州学校联合会认证并且是美国教育部认可的示范型学校。该学校拥有创新的教学方式、世界级的教学资源，给学生提供优质的学习环境，以提升他们未来的竞争力。

NMH提供富有挑战性、创新性的大学预科课程，包括留学项目、社会创业课程、独立学习和社区服务工作。学校独特的学院模式学术课程（CMAP）以80分钟为中心，比普通高中的课程长。因此，学生们可以更深入地探索每一门学科，并花更多的时间与老师在一起。学生每学期修三门主要课程，每年六门，比传统课程多一门。

基础信息

建校时间：1879年

学校类型：混校，寄宿

宗教类型：非宗教

地理位置：麻省，芒特赫蒙

校园面积：1353英亩

招收年级：9-12

班级人数：13

师生比：1:6

高学历教师：63%

国际生比率：23%

寄宿比例：84%

学费 :$72,647

学校官网 :https://www.nmhschool.org

北野山是一所运动型学校，大多数运动提供三个级别的队伍：校队、初选队和专业队。目前有19个校内运动项目，67支队伍，除传统的运动项目外，北野山还提供划船、滑雪、山地自行车、攀岩、滑冰等。学校男篮项目被称为全国最好的项目之一，进入常春藤盟校的运动员比其他任何一所高中都多。

石老师访校

迈润肯的石老师曾三度探访位于马萨诸塞州波士顿的北野山高中，对这所充满温情的学府赞誉有加。分别来自上海、香港及非洲的学生热情引领下，石老师深刻感受到了这所学校在人文、音乐、视觉艺术及体育方面的卓越成就。每次踏入校园，都仿佛置身于一个自然仙境，让人心旷神怡。北野山高中的毕业生前途光明，近年来，不少中国学生成功迈入了包括哈佛、斯坦福在内的世界前30顶尖学府。

建立在深厚的了解基础上，迈润肯近年每年均有学员斩获北野山高中录取。从学生反馈看，该校各方面表现优异，学习氛围非常好，名至实归；校方也高度认可迈润肯学员潜力，双方形成良性正循环，为未来学员的申请之路奠定了坚实基础。

石老师访校感受

1. 学校环境优美，面积非常大，Northfield Hermon Mount北野山中学位于波士顿的西部，校园面积有1353英亩，34英亩农场主要是给学生供应食物。每次参观学校，都感觉置身于世外桃园，天然的氧吧。

2. 学生人数约600+，师生比1:6，高级教师比是65%，老师平均教龄是在20年以上，平均班级是12人。

3. 学校课程丰富且独具特色，总共有210门课程，包括27门AP和荣誉课程；北野山的课程设置非常有特色，类似于大学的模块设置，每天4节课，每节课80分钟。周三共两堂课，下午没有课学生进行体育比赛。

4. 三次访校感受最深的是北野山中学的音乐、艺术和体育都非常强，该校每年会有15场以上的演出，有专门的艺术大楼，墙上到处张贴着艺术作品，篮球和摔跤获得过很多州冠军。

5. 北野山中学非常注重培养学生和老师的国际视野，每年都会给老师进行定期培训，并开设了国际管理办公室，支持北野山学的国际交流项目。

6. 北野山中学的大学毕业去向非常好，最近中国学生录的都是前30的大学，有去哈佛和斯坦福等大学。

课程设置

AP课程

AP三维设计，AP生物，AP微积分AB，AP微积分BC，AP化学，AP化学B，AP中文，AP计算机科学，AP绘图，AP经济学，AP英语语言与作文，AP英语文学与作文，AP环境科学，AP法语，AP拉丁语，AP现代欧洲历史，AP音乐理论与和谐，AP物理学1，AP物理学2，AP物理学C，AP心理学，AP西班牙语，AP统计学，AP二维设计，AP美国历史，AP文化与文明

荣誉课程

荣誉中级芭蕾舞团，荣誉芭蕾舞团，荣誉爵士组合，荣誉室乐团，荣誉几何学，荣誉代数II，荣誉预分数，荣誉生物学，荣誉化学，荣誉中文II，荣誉中文III，荣誉中国，荣誉法语Ⅳ，荣誉法语II，荣誉法语III，荣誉西班牙语II，荣誉西班牙语III，荣誉西班牙语Ⅳ

高级课程

高级2D档案袋，高级3D档案袋，高级化学，高级汉语课程，高级环境科学，高级法语课程，高级文学理论和分析课程，高级微积分1和2，世界历史高级课程，高级统计学，高级音乐家，高级心理学，高级微积分物理学，高级应用音乐I，高级应用音乐II，高级绘画作品集，高级阅读和写作，高级拉丁文学，高级西班牙语I，西班牙语高级研究

AT课程

AT美国历史，AT经济学、AT计算机科学

课外活动

艺术和音乐节目

卡佩拉合唱团、蓝调团（入场导游）、爵士乐团、NMH钢琴家、NMH歌手、智力竞赛碗、精选女子乐团、高级和初级舞蹈公司、肥皂剧、政治意识形态研究会（SSPI）、戏剧节目、作家论坛等

俱乐部

航拍摄像俱乐部、国际特赦组织、亚裔美国宣传团体、钓鱼俱乐部、动物维权俱乐部、亚裔美国学生协会、无神论者/世俗人文主义学生协会、中国学生协会、辩论会、投资俱乐部、犹太学生联盟、韩国学生协会、曼陀罗（艺术和文学杂志）、数学团队、模拟联合国、穆斯林学生协会、NMH外展活动、阅读室、科学俱乐部、鲨鱼俱乐部、南亚学生协会、西班牙语和拉丁美洲学生协会（萨尔萨），学生校友会，越南学生会等。

体育运动

高山滑雪，棒球，篮球，船员，越野，高尔夫，冰球，曲棍球，北欧滑雪，足球，垒球，游泳，网球，田径，极限飞盘，排球，摔跤

学校特色

1. 学校推崇可持续发展计划来维护自然资源完整性，从入门课程开始，贯穿整个课程，使学生能够探索、理解和保护环境。学校鼓励学生为环境、经历和人的和谐共处而努力。学校开展的可持续发展计划有：NMH2O，净零电力，生物燃料供暖，NMH GreenSale，食品系统教学，电动汽车充电站，环境，社会和治理（ESG）投资，NMH农场，种子库。

2. 北野山具有整体的教学文化，致力于帮助学生成为动手解决问题的人，富有同情心的思想家和有效的沟通者。学校将其视为对头部，心脏和手部的教育。

3. 北野山拥有严谨的大学预科课程，提供了200多种课程，非常有创新性，并且学生可以获得出色的教师的支持和无限的智力挑战。

4. 北野山是体育强校，学校的体育硬件设施及水平在全美都位居前列；学校拥有67个校运队，19个体育项目；篮球全美第二。

5. 学校要求每个学生都参加学校制定的工作计划。每个学生每周进行四个小时的“工作”，每个学期内容都会有变化。可能是在食堂厨房里烤饼干，带领潜在的学生进行校园参观，管理运动队或在农场做家务；年龄较大的学生有资格担任整个学年的领导职务，全日制学生可以选择在夏季工作。

6. 北野山农场是一个规模很小的多元化经营场所，自1879年以来便是学校生活的一部分。农场是学校最珍爱的价值观（好奇心，努力工作，创造力和管理能力）聚集的地方。这也是一个科学实验室，一个工作项目，并且为学校的食堂提供美味新鲜食品的地方，甚至是一个实践企业家精神的地方。

7. 北野山户外项目，是通过提供探险和户外探索方面的指导来丰富NMH的体育、住宿和学术。户外团队（OT）和户外拓展活动将引导学生在欣赏大自然的同时提升个人责任感和成就感。项目老师还负责培养的户外活动技能和娱乐，从而促使各种户外活动成为学生的终生娱乐。

8. 学校的艺术非常好，新建的Rhode Arts Center艺术中心拥有两个剧场，一个戏剧黑屋，两个舞蹈教室，一个艺术画廊。这样的配置即使在以艺术见长的高中，也很难达到。

毕业生走向

普林斯顿大学、哈佛大学、麻省理工大学、哥伦比亚大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学、约翰霍普金斯大学、达特茅斯学院、布朗大学、康奈尔大学、圣母大学、加州大学洛杉矶分校、艾默里大学、乔治城大学、卡内基梅隆大学、弗吉尼亚大学、塔夫茨大学、密歇根大学安娜堡分校、北卡罗来纳州大学教堂山分校、纽约大学、布兰戴斯大学、波士顿学院、东北大学、凯斯西储大学、伦斯勒理工学院、俄亥俄州立大学哥伦比亚校区、乔治华盛顿大学、美国大学、科罗拉多大学博尔德分校等。