每年帮学生冲刺普林斯顿的过程里，都能感受到这所学校对本科教育的 “极致较真”—— 核心课程（Core Curriculum）的深度远超多数藤校，哪怕是基础的文理课，也常由诺奖级教授亲授；针对中国学生的 GPA 评估，不只是看分数数字，更会细究课程含金量（比如 AP 高阶课、校内荣誉课程的占比），不会因选了高难度课导致分数稍低而减分。
此外，普林斯顿给本科学生的学术资源几乎是 “碾压级” 的：大二就能申请独立科研项目，甚至有机会和教授合作参与顶刊论文的前期工作；哪怕是对商科感兴趣的学生，学校也更看重其学术思辨能力（比如经济系的建模分析经历），而非单纯的实习背景。不少拿到 offer 的学生反馈，“课虽硬核，但能真切感受到被顶尖教育资源‘托着成长’”。

在美国，普林斯顿大学以其卓越的本科教育连年荣登全美第一。这所学校没有商学院、法学院和医学院，这些传统意义上的吸金专业。相反，它专注于提供最优质的本科教育，采用小班教学模式，全校学生不到七千人。师资力量极为强大，教授中不乏诺贝尔奖得主和美国国家科学院院士。这种不追名利的匠人精神，使其在学术领域独树一帜。这所学校不在纽约，也不在波士顿，但其学术氛围吸引了无数顶尖学子。

每年我们大陆的学生申请该校都很在意我们的GPA的含金量及其ranking，学校针对我们中国学生关注的这些话题，也都给了针对性地回复，首先学校会比较全面地来评估我们中国学生的在校情况及其课程难易还有GPA的构成等等，保证对每个学生都是公平竞争。
此外针对我们中国学生比较在意的一个话题，就是选的课程的含金量，比如有AP体系的、IB体系还有高阶荣誉课程等等，大家会比较在意我们的GPA的构成是追求分数上的高分（可能选的课程的难度不是那么高），还是要冲击有挑战的课程（GPA的分值可能会受一定的影响）。普林斯顿大学的校方也很清楚每个学校开设的课程都是不一样的，而且也不是所有的学校都会开设AP课程或者IB课程，但是校方提到了他们往年录取的优秀的学生的一个特性：就是知道如何充分地利用学校现有的资源来不断提升自己，这个是学校特别看重的，所以可以开得出来学校还是会很individully地评估每一个申请的学生，不会单独以某一个版块来给学生定性，包括上边提及的标化成绩还有在校的GPA，固然很重要，但是学校不会不会单一地以某一个参数来下定论，学校要的是complete picture.

普林斯顿对华的招生一项以高冷著称。一般来讲氛围偏学术的学校，诸如Chicago、Duke、Cornell等，都会倾向于在大陆招收更多的学生，毕竟我们大陆盛产学霸。但是普林斯顿的AO似乎对于纯大陆背景的申请者有着亘古不变的偏见。虽然说坊间盛传的“林不招收纯大陆背景男生”这一流言早在3年前就被打破，但是毋庸置疑的是：具有一定的国际背景对于申请普林斯顿会有极大的帮助。对于这个在本榜排名第一的学霸校，申请者肯定需要通过各种途径证明自己的智商给AO看。除了诸如Andover、RJC、UWC等国际名校的傲人成绩单，有那么一两个金牌大奖什么的也是蛮重要的。由于普林斯顿没有特选的校友面试，几乎98%的申请者都会得到电话或者面对面面试，申请者的commonapp简历几乎成为了衡量他们的唯一标准，而且普林斯顿对于中国理科大牛也是格外关注。因此我们认为普林斯顿对华招生的平普均简历最强，此外在文书的表达中最好不要凸显所谓的自傲，普林斯顿要的不是在各种场合金光闪闪的明星学生，而是能够在她闭塞的深山老林中耐得住寂寞，踏踏实实，谦逊有度，治学严谨的善良有责任心的学生，因此将它排在本榜第一。

学术资源非常丰富，为学生改善个人生活和学术生活提供的帮助几乎是压倒性的。
上课充满挑战，但包括激发讨论，并有足够的机会与校园内的同伴，导师和教授建立持久的联系。
学生的生活是多种多样的，如果学生有兴趣参加的话，几乎任何俱乐部或活动都可以蓬勃发展。

我非常喜欢普林斯顿大学的整体氛围。大学真正地提供了高质量的教育，特别是由于其出色的教授，其中一些是诺贝尔奖获得者。此外，大学的网络可以使在校生和研究生之间建立广泛的联系。这带来了巨大的机会，而这些机会不一定会在其他地方获得。最后，我真的相信，桥梁年计划通过引入在国外做一年志愿服务的机会，在学生中灌输了谦卑的天性。这样做可以使学生在开始艰苦而有益的普林斯顿大学学习之前，能够成熟并体验其他文化。

普林斯顿大学的课程在所有方面都非常出色。师生比例很低，因此学生可以得到世界一流教授和非常有帮助的助教的极大关注。每个学生专用的资源量是无与伦比的。校友系统非常结构化，可确保学生团体与行业或学术界的学生建立联系。校园是美丽的，展示了哥特式建筑与现代设计并列。该地区是一个安全舒适的大学城。该大学距离纽约和费城只有一小时的火车车程，但是有无数活动，俱乐部和组织可以在校园里忙碌。食物是相对健康的。某些宿舍条件可以改善，但无论大学是否为所有学生提供足够的住宿和空间。