AP: 7门，5个5，2个2

奖项: 古典音乐写作比赛奖项；国家荣誉协会学校分部主席； National Merit Scholarship Commended Student； Engineering Fair 奖项；

活动: “We Grow Up Together” 教育项目 滑雪俱乐部 Art for Community and Environment Club STEMteacher NYC 钻石挑战赛队长 模拟联合国

录取关键: 学生社区服务特点鲜明，多个活动中都体现了对于社区、弱势群体的关注和结合自己的学术强项做出力所能及的贡献。运动特点鲜明，在滑雪上参与时间长、参与质量高，并且学生还把滑雪活动给他的感悟写到文书中，展现了自己曾经的脆弱但后来完成蜕变成长。艺术特点鲜明，获得多个国际性奖项为艺术能力背书。

AP: • Calculus AB 5 • English Language & Composition 5 • Computer Science Principles 5 • World History 4 • Human Geography 4

奖项: • Commendation in Economics category, John Locke Institute’s 2023 Global Essay Competition in 12th grade; • Achievement Day “Outstanding” score 3X in Piano Performance (2023, 2029 & 2018) in 11th grade; • PLTW Distinguished Awards in CS Principles & Human Body Systems (scored 500+ end of course exams) in 10th grade; • Golden Warrior Award 2x (for outstanding comprehensive behavior; nominated by faculty) in 10th grade; • East Cooper CAS outstanding Student Award (nominated by teachers, outstanding academic performance) in 10th grade

活动: • 高中女子高尔夫球队队员 • 汽车声音独立研究 • 工程俱乐部秘书&项目设计师 • 南卡罗来纳州医科大学研究助理志愿者 • The First Tee of Greater Charleston 教练实习生 • 学生会高年级副会长 • 美国国家高中荣誉生会高年级学生会长 • National Beta Club 领导委员会成员 • Lighthouse Keepers Leadership Board委员会成员 • 南卡联合针灸诊所前台接待

录取关键: 在11年级，我们发现学生对生物并无太大兴趣，但对工程和经济有浓厚热情。因此我们为她规划了工程方向的活动，参与F1赛车相关的科研项目。也辅导她参加经济学写作竞赛，最终获得全球奖项。在12年级申请季，尽管学生忙于高尔夫球比赛，我们通过细致的任务安排和文书修改，顺利完成EA、ED的早申任务，取得良好成绩。

录取关键: L同学以出色的学术和多元背景成功录取哥伦比亚大学，作为艺术家、平权主义者和社区大使，她的活动丰富多样，包括Pioneer研究、HMS实验室实习、报社主编、机器人队长等。文书通过亚裔带饭故事探讨文化包容，结合陶艺作品集，塑造了独特形象。其全面的综合素质和鲜明的个人特色成为录取关键。